事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-黔江2019年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【完整word版】

1、事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-黔江2019年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【完整word版】事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料-黔江2019年事業(yè)編招聘考試真題及答案解析【完整word版】 1：杭州西湖 單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)城北京武漢黃鶴樓杭州留園青島趵突泉 2：改革開(kāi)放以來(lái)，進(jìn)城農(nóng)民工已經(jīng)經(jīng)歷了從原生代到新生代的變化。而兩代進(jìn)城農(nóng)民工的共同點(diǎn)在于：生活在城市的主要是青壯年，而他們所贍養(yǎng)的人口、整個(gè)家庭基本上仍留在農(nóng)村，他們的根仍在農(nóng)村。這使得多數(shù)農(nóng)民工家庭“一分為二”，變成分居于城鄉(xiāng)之間的兩棲居民和兩棲家庭，形成“一家兩地、一家兩制”模式。這種生活方式和家庭模式，產(chǎn)生許多家庭問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題，甚至導(dǎo)致個(gè)別家庭破裂，釀

2、成危機(jī)。 根據(jù)這段文字，對(duì)“兩棲家庭”的描述不正確的選項(xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題“兩棲家庭”是新生代農(nóng)民工特有的生活模式進(jìn)城農(nóng)民工經(jīng)歷了從原生代向新生代的變化“兩棲家庭”的強(qiáng)勞動(dòng)力主要生活在城市中個(gè)別“兩棲家庭”的破裂是由“一家兩地、一家兩制”生活模式造成的 3：紙張：印刷：書(shū)籍（） 單項(xiàng)選擇題皮革：加工：鞋子種子：播種：糧食面粉：油炸：油條藍(lán)圖：施工：建筑 4：“詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的。”愛(ài)好古典詩(shī)歌的中國(guó)人，包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常 常如是說(shuō)，語(yǔ)氣中帶著七分_三分_。然而，話說(shuō)回來(lái)，如果沒(méi)有翻譯，中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門(mén)，走向世 界呢？ 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

3、（ ） 單項(xiàng)選擇題自豪，遺憾無(wú)奈，悲傷感傷，埋怨驕傲，慚愧 5：現(xiàn)在為什么人們寫(xiě)信少了？（ ） 單項(xiàng)選擇題普遍使用電話和傳真寫(xiě)信時(shí)間用得多寫(xiě)信花錢(qián)多人們變懶了 6：購(gòu)買(mǎi)股票或債券獲得的收入屬于()。 單項(xiàng)選擇題按勞分配收入剝削收入按生產(chǎn)要素分配收入按資本要素分配收入 7：下列關(guān)于“疼痛”的理解，正確的一項(xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題疼痛是一種病癥，治療過(guò)程的藥物易讓病人形成阿片癮疼痛關(guān)系到人類(lèi)健康和生活質(zhì)量問(wèn)題，但疼痛又不能治療疼痛可以引發(fā)其他疾病，鎮(zhèn)痛藥也只是治標(biāo)卻不能治本疼痛人類(lèi)五大生命指標(biāo)之一，很多人卻只能忍受其折磨 8：“知行兼重”是中國(guó)古代哲學(xué)的一個(gè)命題，下列選項(xiàng)與之無(wú)關(guān)的是()。 單項(xiàng)選

4、擇題“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”“天行健，君子以自強(qiáng)不息”“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路” 9：教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球，不論什么顏色。學(xué)生拿了球后，教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了，問(wèn)誰(shuí)拿了白球。甲說(shuō)：我沒(méi)有拿白球。乙說(shuō)：是丁拿的白球。丙說(shuō)：是乙拿的白球。丁說(shuō)：白球不是我拿的。如果四人中只有一人說(shuō)的是真話，那么拿了白球的是（）。 單項(xiàng)選擇題甲乙丙丁 10：“解放思想，實(shí)事求是”是我們黨的（）。 單項(xiàng)選擇題政治路線組織路線思想路線工作作風(fēng) 11：下列沒(méi)有歧義的一句是（ ）。 單項(xiàng)選擇題近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營(yíng)的小張被判賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)

5、共三干余元他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多他每天騎著摩托車(chē)從城東到城西，從城南到城北，把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)躺在床上那么久，他終于想起來(lái)了 12：兩棲爬行動(dòng)物通過(guò)冬眠或夏蟄以抵御嚴(yán)寒酷暑；昆蟲(chóng)以“蛹”或“卵”的形式進(jìn)行冬眠；鳥(niǎo)類(lèi)借助長(zhǎng)途遷徙或更替羽翼適應(yīng)氣候的變化。這都是_ 的事。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： 單項(xiàng)選擇題婦孺皆知眾所周知家喻戶(hù)曉鮮為人知 13：陳老師在手上用鋼筆寫(xiě)了甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中一人的名字，然后他緊握手，讓甲乙丙丁四人猜猜他寫(xiě)了誰(shuí)的名字。甲說(shuō)：“是丙的名字?！币艺f(shuō)：“不是我的名字?！北f(shuō)

6、：“不是我的名字?！倍≌f(shuō)：“是甲。”陳老師說(shuō)：“你們四人中只有一人猜對(duì)了?！标惱蠋煂?xiě)了哪位同學(xué)的名字？ 單項(xiàng)選擇題甲同學(xué)乙同學(xué)丙同學(xué)丁同學(xué) 14：定義：性善論：認(rèn)為人性本來(lái)就是善的。懷疑論：指對(duì)客觀世界和客觀真理是否存在、能否認(rèn)識(shí)表示懷疑?？鞓?lè)論：主張快樂(lè)是人生的最高幸福，追求快樂(lè)是人生的目的與道德的標(biāo)準(zhǔn)。典型例證：（1）有人說(shuō)：“從人之性，順人之情，必出于爭(zhēng)奪，合于犯分亂理，而歸于暴?！保?）有人認(rèn)為由感覺(jué)與理性得來(lái)的知識(shí)都不可靠，人們對(duì)一切事物都得存疑，才能有新的發(fā)現(xiàn)。（3）有人說(shuō)，人要及時(shí)行樂(lè)，竭力避免痛苦，精神享受高于肉體享受。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。 單項(xiàng)選擇題0

7、個(gè)1個(gè)2個(gè)3個(gè) 15：遲遲沒(méi)有落地的補(bǔ)貼細(xì)則，讓有意投資光伏發(fā)電站的企業(yè)們對(duì)光伏發(fā)電站的大蛋糕，_。上周，據(jù)某研究人員透露，對(duì)光伏發(fā)電站的補(bǔ)貼已經(jīng)納入到財(cái)政預(yù)算，將“缺多少補(bǔ)多少”，但大部分企業(yè)對(duì)此卻依然_。在補(bǔ)貼不到位情況下，企業(yè)還將面臨墊資的風(fēng)險(xiǎn)，因此就整個(gè)光伏發(fā)電站市場(chǎng)而言，資金實(shí)力雄厚的大企來(lái)占據(jù)主導(dǎo)地位是_的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 單項(xiàng)選擇題望塵莫及，優(yōu)柔寡斷，不證自明望而卻步，將信將疑，不言而喻望而生畏，猶豫不決，有目共睹望洋興嘆，舉棋不定，顯而易見(jiàn) 16：對(duì)文中括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)，解釋準(zhǔn)確的是（ ）。 單項(xiàng)選擇題“溫室效應(yīng)”：指地球氣溫急劇上升“反饋調(diào)節(jié)”：指綠色植物

8、的光合作用“以上說(shuō)法”：指對(duì)溫室效應(yīng)危害的異議“他們”：指不同意生態(tài)學(xué)家意見(jiàn)的學(xué)者 17：塑料垃圾難以被自然分解，這一直令人類(lèi)感到頭痛。近年來(lái)，許多易于被自然分解的塑料代用品紛紛問(wèn)世，這是人類(lèi)為減少塑料垃圾所做的一種努力。但是，這種努力幾乎沒(méi)有成效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)全球范圍內(nèi)大多數(shù)垃圾處理公司每年填埋的垃圾中塑料垃圾的比例未減反增。以下選項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證的是：（） 單項(xiàng)選擇題近年來(lái)，由于實(shí)行了垃圾分類(lèi)，越來(lái)越多過(guò)去被填埋的垃圾被回收利用了。塑料代用品利潤(rùn)很低，生產(chǎn)商缺乏投資的積極性近年來(lái)，用塑料包裝的商品品種有了很大的增長(zhǎng)上述垃圾處理公司絕大多數(shù)屬于發(fā)達(dá)或中等發(fā)達(dá)國(guó)家 18：我國(guó)汽車(chē)

9、工業(yè)現(xiàn)在面臨缺乏完整的轎車(chē)開(kāi)發(fā)能力和自己的品牌的困境，零部件制造體系并沒(méi)有形成相應(yīng)的規(guī)模，與國(guó)外同類(lèi)行業(yè)相比還存在很大差距，雖然汽車(chē)工業(yè)在近年來(lái)有了長(zhǎng)足發(fā)展，但落后的管理和服務(wù)體系在“入世”后國(guó)門(mén)大開(kāi)的情況下，仍然成為了中國(guó)本行業(yè)的“瓶頸”，因此，我們必須對(duì)這些問(wèn)題加以認(rèn)真研究。 以下標(biāo)題符合上文意思的是（）。 單項(xiàng)選擇題汽車(chē)工業(yè)的主要問(wèn)題如何應(yīng)對(duì)汽車(chē)工業(yè)的“瓶頸”wto與中國(guó)的汽車(chē)工業(yè)汽車(chē)工業(yè)的喜人發(fā)展 19：子女孝順 單項(xiàng)選擇題家長(zhǎng)管教夏天火熱軍隊(duì)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)法律公正 20：大家知道，這次汶川地震，雖然危害很大，破壞性很強(qiáng)，造成的損失也十分慘重。但是，各種不利于抗震救災(zāi)，不利于社會(huì)穩(wěn)定的謠傳卻幾乎

10、沒(méi)有。一個(gè)重要的原因，就在于政府信息的公開(kāi)透明，在于政府在第一時(shí)間向全國(guó)發(fā)布了汶川地震的消息，在第一時(shí)間向老百姓公布了地震的真相。真相走在了謠言的前面，謠言自然沒(méi)有生存的土壤，沒(méi)有傳播的空間。 這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（ ）。 單項(xiàng)選擇題汶川地震破壞巨大的信息在社會(huì)上沒(méi)有廣泛傳播有關(guān)地震謠言的危害要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地震本身的危害我國(guó)政府對(duì)待汶川地震信息一事處理得非常及時(shí)信息透明，公布及時(shí)，可防止謠言的產(chǎn)生及傳播 21：節(jié)拍：旋律（） 單項(xiàng)選擇題線條：色彩小品：相聲木刻：雕塑造型：藝術(shù) 22：唐朝是絲綢生產(chǎn)的_時(shí)期，無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類(lèi)都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和

11、獨(dú)立手工業(yè)三種，_較前代大大擴(kuò)大了。 依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） 單項(xiàng)選擇題鼎盛；規(guī)模重要；范圍繁榮；種類(lèi)成熟；領(lǐng)域 23： 有一副對(duì)聯(lián)以皇帝年號(hào)分別嵌入上下旬，其上句為：“順天心，康民物，雍和其境，乾健其身，嘉惠普群察，道光紹虞夏商周，咸歌盛世”。此句涉及的皇帝的朝代是（）。 單項(xiàng)選擇題漢朝唐朝明朝清朝 24：張教授認(rèn)為，空氣中的微生物濃度與環(huán)境狀況、氣流運(yùn)動(dòng)和海拔高度有關(guān)。為了證明這一理論，張教授在山上的不同高度分別打開(kāi)裝著煮過(guò)的培養(yǎng)液的瓶子，發(fā)現(xiàn)海拔越高，培養(yǎng)液被微生物污染的可能性越小。在山頂上，30個(gè)裝了培養(yǎng)液的瓶子，只有2個(gè)長(zhǎng)出了微生物。張教授的學(xué)生莫聰另用于草浸液為材料

12、重復(fù)了張教授的實(shí)驗(yàn)，卻得出不同的結(jié)果：即使在海拔很高的地方，所有裝了培養(yǎng)液的瓶子都很快長(zhǎng)出了微生物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋張教授和莫聰實(shí)驗(yàn)所得到的不同結(jié)果？（） 單項(xiàng)選擇題只要存在氧氣，微生物就會(huì)從培養(yǎng)液中自發(fā)地生長(zhǎng)出來(lái)培養(yǎng)液在加熱、消毒、密封、冷卻的過(guò)程中會(huì)被外界的細(xì)菌污染張教授和莫聰?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)得都不夠嚴(yán)密干草浸液中含有一種耐高溫的枯草桿菌，培養(yǎng)液一旦冷卻，枯草桿菌的孢子就會(huì)復(fù)活，迅速繁殖 25：梅克倫堡指出幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)博物館采取的保護(hù)方法非但沒(méi)有幫助保護(hù)名畫(huà)，反而破壞了許多名畫(huà)。 梅克倫堡對(duì)幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)博物館保護(hù)名畫(huà)的方法所持的態(tài)度是（ ） 單項(xiàng)選擇題肯定否定有肯定也有否定不置可否 2

13、6：下列句子所用的修辭方法注錯(cuò)的一句是（）。 單項(xiàng)選擇題各國(guó)的船舶穿梭似地來(lái)來(lái)往往，碼頭上吊桿不斷起落但是工人的腳步是穩(wěn)重的（比喻）人的正確思想，只能從社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，只能從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭(zhēng)，階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí)踐中來(lái)（排比）他們盛贊它是“引出知識(shí)迷宮的線索”“打開(kāi)一切科學(xué)寶庫(kù)的鑰匙”，給它以極高的地位（引用）為什么某些生物的分布廣泛而繁多，而它的鄰種卻分布得狹小而稀少呢？（設(shè)問(wèn)） 27：科學(xué)回避個(gè)人化的東西，這種傾向常常被歸結(jié)為科學(xué)家所應(yīng)具備的_?？茖W(xué)家們深知，要探尋自然界的原因和結(jié)果，就必須_個(gè)人的感覺(jué)及經(jīng)驗(yàn)。（ ） 單項(xiàng)選擇題客觀，吸取冷靜，排除理性，借助自信，忽略 28：橋和路不但要

14、為陸上運(yùn)輸而合作，還要為水上運(yùn)輸而合作。_過(guò)河的橋下面要走船，水漲船高，_橋要求造的高，_路也要求跟著高。橋在過(guò)河的地位上要服從路，路在兩岸的高度上也要適應(yīng)橋。 填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題雖然，但是，而且如果，那么，況且因?yàn)?，不但，而且由于，不過(guò)，因此 29：每當(dāng)想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的他那（ ）的童年，都使我倍加珍惜今天的美好生活，并催我進(jìn)取。 填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。 單項(xiàng)選擇題苦澀苦難苦命苦惱 30：某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出： 單項(xiàng)選擇題甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)隊(duì)員，

15、則甲是高二（3）班學(xué)生乙是象棋社社員，且乙不是籃球隊(duì)隊(duì)員，則乙不是高二（3）班學(xué)生丙不是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生丁是高二（3）班學(xué)生，且丁是籃球隊(duì)隊(duì)員，則丁是象棋社社員 31：某倉(cāng)庫(kù)被盜。經(jīng)過(guò)偵破，查明作案的人是甲、乙、丙、丁四個(gè)人中的一個(gè)。審訊中，四人的口供如下：甲：“倉(cāng)庫(kù)被盜的那一天，我在別的城市，因此我是不可能作案的?！币遥骸岸【褪亲锓浮！北骸耙沂潜I竊倉(cāng)庫(kù)的罪犯，因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)他那一天進(jìn)過(guò)倉(cāng)庫(kù)?！倍。骸耙沂怯幸庀莺ξ?。”現(xiàn)假定這四個(gè)人的口供中，只有一個(gè)人講的是真話。那么可以推出（）。 單項(xiàng)選擇題甲是盜竊倉(cāng)庫(kù)的罪犯乙是盜竊倉(cāng)庫(kù)的罪犯丙是盜竊倉(cāng)庫(kù)的罪犯丁是盜

16、竊倉(cāng)庫(kù)的罪犯 32：巴西：智利 單項(xiàng)選擇題喀麥?。豪蠐肫咸蜒溃翰ㄌm英國(guó)：美國(guó)尼日利亞：瑞士 33：下列情形中不屬于訴訟時(shí)效中斷的事由是()。 單項(xiàng)選擇題由于不可抗力導(dǎo)致權(quán)利人無(wú)法起訴權(quán)利人死亡，繼承人尚不知道權(quán)利人的代理人向債務(wù)人提出請(qǐng)求被侵害權(quán)利人的法定代理人死亡的 34：計(jì)算機(jī)病毒：是一個(gè)程序，一段可執(zhí)行碼，是通過(guò)磁盤(pán)、磁帶和網(wǎng)絡(luò)等作為媒介傳播擴(kuò)散，能“傳染”其他程序的程序。就像生物病毒一樣，計(jì)算機(jī)病毒有獨(dú)特的復(fù)制能力，是能夠?qū)崿F(xiàn)自身復(fù)制且借助一定的載體存在的具有潛伏性、傳染性和破壞性的程序。根據(jù)以上定義，下面哪種是計(jì)算機(jī)病毒？（）。 單項(xiàng)選擇題殺毒軟件windows系統(tǒng)中的能夠提供常用數(shù)

17、學(xué)運(yùn)算的計(jì)算器程序代碼傳染性疾病更改計(jì)算機(jī)注冊(cè)表內(nèi)容的一段程序代碼 35：從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎事情發(fā)展順序的：（）（1）見(jiàn)義勇為（2）聽(tīng)到呼救（3）歹徒行兇（4）英勇獻(xiàn)身（5）下班回家 單項(xiàng)選擇題53214432515231413245 36：2010年1月1日，中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)正式啟動(dòng)。這是世界上人口最多的自由貿(mào)易區(qū)，是全球第（）大自由貿(mào)易區(qū)，也是由發(fā)展中國(guó)家組成的最大自由貿(mào)易區(qū)。? 單項(xiàng)選擇題一?二?三?四? 37：八股是古代的一種文體，在封建時(shí)代用于科舉考試。它必須“代圣人立言”，在形式上也必須遵守一些死板的_。1905年，清朝政府宣布廢止科舉考試制度，八股文隨之失去它的實(shí)際

18、效用；新文化運(yùn)動(dòng)興起時(shí)，它作為封建舊文化的象征之一，受到嚴(yán)厲_；隨著時(shí)間的推移，自然成了無(wú)人肯說(shuō)的_話題。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 單項(xiàng)選擇題限定抨擊生僻限制批評(píng)生僻限制批評(píng)冷僻限定抨擊冷僻 38：在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中，某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款，該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾：甲說(shuō)：對(duì)不起，這錢(qián)不是我捐的。乙說(shuō)：我估計(jì)這錢(qián)肯定是丁捐的。丙說(shuō)：乙的收入最高，肯定是乙捐的。丁說(shuō)：乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)。假定四人中有一個(gè)說(shuō)了真話，那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢? 單項(xiàng)選擇題甲乙丙丁 39

19、：歷史劇一個(gè)必須承擔(dān)的功能，就是認(rèn)識(shí)歷史。再現(xiàn)也好，表現(xiàn)也好，強(qiáng)調(diào)歷史觀不同也罷，歷史的大格式是不能逾越的，因?yàn)闅v史是民族共有的，不是哪一個(gè)藝術(shù)家個(gè)人可以隨意剪裁的布料，這也就給歷史劇在藝術(shù)審美上提出了真實(shí)性和嚴(yán)肅性的要求。如果失去了對(duì)歷史的尊重，也就不該或不能冠之以歷史劇之名。 這段文字意在強(qiáng)調(diào)：（ ） 單項(xiàng)選擇題歷史劇必須承擔(dān)起認(rèn)識(shí)歷史的功能歷史劇應(yīng)以真實(shí)還原歷史為創(chuàng)作原則歷史劇的演繹應(yīng)建立在尊重歷史的基礎(chǔ)上歷史劇應(yīng)在真實(shí)性和娛樂(lè)性之間達(dá)到平衡 40：現(xiàn)在，經(jīng)常出國(guó)的中國(guó)人都明顯感覺(jué)到一種巨大的落差：一邊是中國(guó)經(jīng)濟(jì)越來(lái)越強(qiáng)大，一邊卻是部分國(guó)人的人文形象和公共形象步步下跌。這段話想告訴我們（

20、 ）。 單項(xiàng)選擇題我們不要妄自菲薄我們不要妄自尊大我們需要道德建設(shè)我們需要經(jīng)濟(jì)變革 41：擴(kuò)大論題和縮小論題在辯論賽中很常見(jiàn)。在相互的辯駁中，辯手們常常故意擴(kuò)大對(duì)方的論題，將對(duì)方的論題推到荒謬的地步，以利于本方的反駁和進(jìn)攻；同時(shí)為了利于本方立論與防守，辯手們又常常故意縮小本方的論題。根據(jù)上述定義，下列采用了擴(kuò)大論題的是：（） 單項(xiàng)選擇題將論題“中學(xué)生異性交往弊大于利”解釋成“中學(xué)生異性過(guò)分密切交往必定弊大于利”；將論題“人性本惡”解釋成“人具有與生俱來(lái)的本能和欲望，因此人性是惡的”；將論題“德國(guó)人很?chē)?yán)謹(jǐn)”解釋成“所有德國(guó)人都很?chē)?yán)謹(jǐn)”；將論題“人性本善”解釋成“沒(méi)有人不是善的”； 42：二惡英是

21、一種持久性有機(jī)污染物，目前對(duì)二惡英的治理存在各種方面的驗(yàn)證題。首先，對(duì)二惡英的檢測(cè)技術(shù)要求很高，采樣要求很?chē)?yán)格，需要特殊的高靈敏檢測(cè)儀器。其次，二惡英類(lèi)化合物分布廣泛，污染源多。垃圾焚燒是二惡英的一個(gè)重要來(lái)源，美、日、德都有比較先進(jìn)的技術(shù)來(lái)處理，如活性炭吸附、催化劑處理等，但中國(guó)目前很少采用這些方法。作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)，污染物處理的技術(shù)和成本都是需要考慮的問(wèn)題。根據(jù)這段話，理解正確的是（） 單項(xiàng)選擇題技術(shù)和成本是制約我國(guó)治理二惡英污染的主要因素我國(guó)目前還不具備從環(huán)境中檢測(cè)出二惡英的技術(shù)水平增加經(jīng)費(fèi)投入能夠解決目前的問(wèn)題由于分布廣泛，根除二惡英污染是不可能的 43：任何一片水域，是否能保持生

22、機(jī)，主要取決于它是否有能力保持一定量的溶解于其中的氧氣，如果倒進(jìn)水中的只是少量的污物，魚(yú)類(lèi)一般不會(huì)受到影響。水中的細(xì)菌仍能發(fā)揮作用，分解污物，因?yàn)樵撈蚰軓目諝夂退兄参锬抢锖芸焓寡鯕獾南牡玫交謴?fù)。據(jù)此可知（）。 單項(xiàng)選擇題充足的水中植物即可使水域保持生機(jī)氧氣在細(xì)菌分解污物過(guò)程中被消耗細(xì)菌在分解污物的過(guò)程中可以產(chǎn)生氧氣水中植物可以通過(guò)分解污物產(chǎn)生新的氧氣 44：社會(huì)化過(guò)度是指把成年人某些社會(huì)化的任務(wù)前移到了部分青少年身上?，F(xiàn)在我們的教育過(guò)早及過(guò)多地給予孩子們社會(huì)規(guī)范、紀(jì)律約束和強(qiáng)求一律的認(rèn)同，極易造成青少年的社會(huì)化過(guò)度。根據(jù)上述定義，下列行為中不屬于社會(huì)化過(guò)度的是：（） 單項(xiàng)選擇題老周說(shuō)，

23、同事李先生的小孩太聰明了，小小年紀(jì)就懂得“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”一項(xiàng)調(diào)查顯示，現(xiàn)在中小學(xué)生中想當(dāng)班組長(zhǎng)的人非常多，而長(zhǎng)大以后想當(dāng)官是不少孩子主要的人生目標(biāo)香港9歲神童沈詩(shī)鈞被香港某大學(xué)錄取一事引起廣泛關(guān)注有人形容時(shí)下青少年中流行的啃老族是：“一直無(wú)業(yè)，二老啃光，三餐飽食，四肢無(wú)力，五官端正，六親不認(rèn)，七分任性，八方逍遙，九（久）坐不動(dòng)，十分無(wú)用。” 45：在新一輪沒(méi)有硝煙的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)場(chǎng)上，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)將主要依靠科技進(jìn)步而解剖中國(guó)科技創(chuàng)新結(jié)構(gòu)，可以看出，在中國(guó)并不缺乏研究型大學(xué)、國(guó)家實(shí)驗(yàn)室，最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)企業(yè)資助、共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)像美國(guó)的貝爾實(shí)驗(yàn)室，就是這種研究基地

24、 這段文字的主旨是： （ ） 單項(xiàng)選擇題要充分發(fā)揮企業(yè)在科技創(chuàng)新中的重要作用中國(guó)不缺乏研究型大學(xué)，缺乏的是研究型企業(yè)加強(qiáng)企業(yè)參與的研究基地建設(shè)是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的必經(jīng)之路企業(yè)資助，共建、獨(dú)資創(chuàng)立的科研機(jī)構(gòu)是提高企業(yè)效益的關(guān)鍵 46：在一種插花藝術(shù)中，對(duì)色彩有如下要求：（1）或者使用橙黃或者使用墨綠；（1）如果使用橙黃就不能使用天藍(lán)；（1）只有使用天藍(lán)，才使用鐵青；（1）墨綠和鐵青只使用一種。由此可見(jiàn)在該種插花藝術(shù)中（） 單項(xiàng)選擇題不使用墨綠，使用天藍(lán)不使用橙黃，使用鐵青不使用鐵青，使用墨綠不使用天藍(lán)，使用橙黃 47：有權(quán)決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度的是（）。 單項(xiàng)選擇題全國(guó)人民代表大會(huì)全國(guó)人大常委

25、會(huì)全國(guó)人大及其常委會(huì)國(guó)務(wù)院 48：行政相對(duì)人指在行政法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人，即行政主體的行政行為影響其權(quán)益的個(gè)人或組織。下述甲某不屬于行政相對(duì)人的是（）。 單項(xiàng)選擇題城管對(duì)用手機(jī)拍攝執(zhí)法過(guò)程的甲某大打出手民警對(duì)發(fā)黃色短信的甲某拘留交警對(duì)違章駕車(chē)的甲某罰款200元公安對(duì)非法入境的外國(guó)人甲某限期出境 49：有關(guān)門(mén)羅第一篇短篇小說(shuō)下列說(shuō)法正確的是( ) 單項(xiàng)選擇題由羅伯特.韋佛的介紹才得以公開(kāi)出版為門(mén)羅贏得了加拿大文學(xué)界的最高榮譽(yù)是在自己家鄉(xiāng)讀大學(xué)本科時(shí)寫(xiě)作和發(fā)表的小說(shuō)以預(yù)知生命中即將發(fā)生的的事件而著稱(chēng) 50：感受域：是指人對(duì)于各種刺激所能感受的范圍，亦即在感覺(jué)系統(tǒng)中，能夠引起某一

26、神經(jīng)細(xì)胞或神經(jīng)纖維反應(yīng)的受刺激區(qū)域。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)不涉及感受域的是（） 單項(xiàng)選擇題某人在觸覺(jué)上其有與正常視力的人所不同的特點(diǎn)小張覺(jué)得舅舅今天要來(lái)，不一會(huì)兒，舅舅果然來(lái)了在海洋深處，有些大型魚(yú)類(lèi)能發(fā)出人類(lèi)聽(tīng)不見(jiàn)的各種聲音小李在皮革廠工作，憑借手感他就可以區(qū)分人造皮和真皮 51：我國(guó)對(duì)作品實(shí)行（）原則，作者在作品完成時(shí)即取得著作權(quán)，受法律保護(hù)。 單項(xiàng)選擇題實(shí)際履行協(xié)作履行自動(dòng)保護(hù)先申請(qǐng) 52：三個(gè)人準(zhǔn)備去爬山。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)，今天可能下雨，圍繞天氣預(yù)報(bào)，三個(gè)人爭(zhēng)論起來(lái)甲說(shuō)：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我們還是去爬山吧。”乙說(shuō)：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我們還是不去爬山

27、了吧?！北f(shuō)：“今天可能下雨，只是表明今天不下雨不具有必然性，去不去爬山由你們決定。對(duì)天氣預(yù)報(bào)的理解，三個(gè)人中，（） 單項(xiàng)選擇題甲和丙正確，乙不正確甲正確，乙和丙不正確乙正確，甲和丙不正確丙正確，甲和乙不正確 53：擬制血親關(guān)系指當(dāng)事人之間本無(wú)血緣關(guān)系，經(jīng)過(guò)法定程序確認(rèn)其為親戚關(guān)系。在我國(guó)擬制血親關(guān)系僅指婚姻法、收養(yǎng)法明確規(guī)定的情形。根據(jù)上述定義，下列屬于擬制血親關(guān)系的一項(xiàng)是（）。 單項(xiàng)選擇題在同一個(gè)戶(hù)口簿上的養(yǎng)父與養(yǎng)子孤兒院的保育員與孤兒義父與義子丈夫的私生子與妻子 54：s市一所小學(xué)的學(xué)生戶(hù)籍情況比較復(fù)雜，所有三年級(jí)學(xué)生的戶(hù)籍都在本市，有些二年級(jí)學(xué)生的戶(hù)籍也在本市，有些一年級(jí)學(xué)生是農(nóng)民工子

28、弟，而農(nóng)民工子弟的戶(hù)籍都不在本市。據(jù)此，可以推出（） 單項(xiàng)選擇題所有二年級(jí)學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟有些農(nóng)民工子弟是三年級(jí)學(xué)生有些戶(hù)籍在本市的學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生有些一年級(jí)學(xué)生不是農(nóng)民工子弟 55：及時(shí)糾偏，_糾錯(cuò)，不僅體現(xiàn)一個(gè)社會(huì)的集體智慧，也是一個(gè)國(guó)家理性力量的表現(xiàn)。就像當(dāng)初如能認(rèn)識(shí)到人口問(wèn)題的嚴(yán)重性，今天解決人口超負(fù)荷的難度就會(huì)低得多。因此，從及時(shí)糾錯(cuò)的現(xiàn)代理性角度看，適度容忍不同聲音是相當(dāng)必要的，多元價(jià)值的重要意義之一便是達(dá)到某種_，以免在一個(gè)方向上走得太遠(yuǎn)而使糾錯(cuò)成本過(guò)大。 單項(xiàng)選擇題盡早，制衡徹底，均衡公開(kāi)，均勢(shì)坦誠(chéng)，和諧 56：由于我國(guó)跨越了資本主義高度發(fā)展階段，是從半殖民地半封建社會(huì)直接

29、進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)，因此鄧小平指出：“現(xiàn)在我們雖說(shuō)在搞社會(huì)主義，但事實(shí)上不夠格?！边@說(shuō)明（）。? 單項(xiàng)選擇題我們還處于向社會(huì)主義的過(guò)渡時(shí)期?我們搞的社會(huì)主義在補(bǔ)資本主義的課?我們的生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)，而貧窮不是社會(huì)主義?我國(guó)不可能搞真正的社會(huì)主義? 57：體育是適應(yīng)人類(lèi)生產(chǎn)、軍事和健康等需要而發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的興起，使體育精神進(jìn)一步國(guó)際化，但同時(shí)由于商業(yè)運(yùn)作和利益驅(qū)使成份的增多。在某些方面，體育也開(kāi)始背離初衷。不可否認(rèn)，體育很難脫離開(kāi)社會(huì)背景而發(fā)展。但更為重要的是，體育是人類(lèi)社會(huì)追求進(jìn)步的一種象征，一旦違背了這一意愿，體育對(duì)人類(lèi)的作用會(huì)減弱。最終將失去其存在和發(fā)展的必要。這段話支持

30、的主要觀點(diǎn)是（）。 單項(xiàng)選擇題體育是人類(lèi)重要的社會(huì)活動(dòng)因而發(fā)展體育不能違背這一初衷現(xiàn)代體育的發(fā)展有可能導(dǎo)致體育自身的消亡體育的發(fā)展要為人類(lèi)自身的進(jìn)步做貢獻(xiàn)體育對(duì)人類(lèi)的作用因現(xiàn)代體育的發(fā)展而減弱 58：綠色消費(fèi)：指從滿足生態(tài)需要出發(fā)，以有益健康和保護(hù)環(huán)境為基本內(nèi)涵，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為和消費(fèi)方式的統(tǒng)稱(chēng)。下列不屬于綠色消費(fèi)的是（）。 單項(xiàng)選擇題騎自行車(chē)出游閑置物品交換使用砍伐荒山樹(shù)木造紙使用低能耗的空調(diào) 59：村里的房子都不是木房子，有些房子涂上了顏色。由此可以推斷：() 單項(xiàng)選擇題有些房子是涂了顏色的木房子有些房子不是涂了顏色的木房子有些房子或者是木房子或者是涂了顏色有些房子

31、或者不是木房子或者沒(méi)涂顏色 60：國(guó)家：政府：公務(wù)員（） 單項(xiàng)選擇題軍營(yíng)：司令部：司令公司：董事會(huì)：職員法庭：審判：審判員學(xué)校：教師：學(xué)生 查看答案 1：答案【解析】 西湖在杭州，黃鶴樓在武漢，故選b。長(zhǎng)城在北京，但對(duì)應(yīng)順序相反；留園在蘇州；趵突泉在濟(jì)南 解析 2：答案a。題目詳解:文段中提到“新老兩代進(jìn)城農(nóng)民工的共同點(diǎn)在于兩棲居民和兩棲家庭”，并非是新生代農(nóng)民工所特有的。所以答案為a項(xiàng)。 解析 3：答案a。題目詳解:紙張是書(shū)籍的制作原料，紙張印刷成書(shū)籍；皮革是鞋子的制作原料，皮革加工成鞋子。紙張制成書(shū)籍、皮革制成鞋子以后，仍可以看出制作原料，而通過(guò)油條卻看不出面粉。故答案選a。 解析 4：答

32、案a。題目詳解:本題主要考查了近義詞的辨析。自豪：自己感到光榮，值得驕傲遺憾：因未能稱(chēng)心如愿而惋惜無(wú)奈：沒(méi)有別的辦法悲傷：傷心難過(guò)感傷：因有所感觸而悲傷， 埋怨：責(zé)備，抱怨。驕傲：自以為了不起，看不起別人慚愧：因有缺點(diǎn)錯(cuò)誤或未能盡責(zé)等而感到不安或羞恥。， “詩(shī)是不可譯的，中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的?！币粋€(gè)“更”字傳達(dá)出自豪的語(yǔ)氣，再根據(jù)后面 的關(guān)聯(lián)詞“然而，話說(shuō)回來(lái)”，又能看到有些許遺憾。 解析 5：答案a。題目詳解:文中第一句“現(xiàn)在電話已經(jīng)普及，傳真機(jī)使用得也越來(lái)越廣泛，人們寫(xiě)信也就越來(lái)越少。”表明a項(xiàng)正確。b、c、d三項(xiàng)在題中未提及。 解析 6：答案【答案】d。解析：按資本要素分配包括：私營(yíng)

33、企業(yè)主生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)取得的稅后利潤(rùn)，債權(quán)人取得的利息收入、股息分紅和債券、股票交易收入，等等。 解析 7：答案d。題目詳解:a、b、c三項(xiàng)均不符合文中事實(shí)。疼痛是一種病，但人們認(rèn)為阿片之類(lèi)的鎮(zhèn)痛劑只能起到治標(biāo)作用，這是一種片面的認(rèn)識(shí)。 解析 8：答案【答案】c。解析：a項(xiàng)中的“紙上”、“躬行”，b項(xiàng)中的“詩(shī)”和“詩(shī)外”，d項(xiàng)中的“萬(wàn)卷書(shū)”和“萬(wàn)里路”都體現(xiàn)了“知”和“行”的關(guān)系。c項(xiàng)體現(xiàn)的是努力奮斗的精神，與“知”、“行”無(wú)關(guān)。 解析 9：答案a。題目詳解:本題為真假推理。乙、丁的話矛盾，必定一真一假，根據(jù)“一真其余全假”，可得甲、丙為假。由甲說(shuō)假話可知拿白球的是甲。 解析 10：答案c。解放思想、

34、實(shí)事求是，是我們黨的思想路線，是馬克思主義的活的靈魂，也是我們認(rèn)識(shí)新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)的思想武器。 解析 11：答案a。題目詳解:b項(xiàng)“批評(píng)的人”有歧義，可以是“他批評(píng)別人”，也可以是“別人批評(píng)他”。c項(xiàng)“180多家”指代的對(duì)象不明確，有歧義。d項(xiàng)的“想起來(lái)了”有歧義，可以理解為“想起床”，也可以理解為“想起來(lái)（某事）”。 解析 12：答案【解析】b。婦孺皆知：形容大家都知道或一看就明了的簡(jiǎn)單事物。眾所周知：大家普遍知道的。家喻戶(hù)曉：家家戶(hù)戶(hù)都知道，形容人人皆知。鮮為人知：很少被人知道?！磅r為人知”不合題意排除?！皨D孺皆知”形容簡(jiǎn)單明了的事物；“家喻戶(hù)曉”形容廣為流傳；“眾所周知”強(qiáng)

35、調(diào)大家普遍知道，常用于書(shū)面語(yǔ)。而題干中列舉的內(nèi)容既非簡(jiǎn)單明了之事，又非廣泛流傳之事，根據(jù)語(yǔ)境b項(xiàng)更符合題意。 解析 13：答案b。題目詳解:本題考查的是真假推理題中的矛盾關(guān)系。通過(guò)讀題發(fā)現(xiàn)題干中甲所說(shuō)：是丙的名字；和丙說(shuō)：不是我的名字；兩句話是矛盾的，所以真話一定在甲或丙之中。四句話中只有一句是真的，所以乙和丁說(shuō)的就一定是假話，由此可以推出是乙同學(xué)的名字。因此，本題的答案選b選項(xiàng)。 解析 14：答案c。題目詳解:（1）有人說(shuō)：“從人之性，順人之情，必出于爭(zhēng)奪，合于犯分亂理，而歸于暴?！币玫氖擒髯拥挠^點(diǎn)，“出于爭(zhēng)奪歸于暴”的論述是典型的性惡論。（2）有人認(rèn)為由感覺(jué)與理性得來(lái)的知識(shí)都不可靠，人們

36、對(duì)一切事物都得存疑，才能有新的發(fā)現(xiàn)。符合懷疑論的特征。（3）有人說(shuō)，人要及時(shí)行樂(lè)，竭力避免痛苦，精神享受高于肉體享受。則符合快樂(lè)論的特征。綜上，本題典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個(gè)。因此，本題答案為c選項(xiàng)。 解析 15：答案b。題目詳解:考生解答此題時(shí)，應(yīng)立即鎖定突破點(diǎn)為第二空。段首已介紹補(bǔ)貼細(xì)則“遲遲沒(méi)有落地”，因此對(duì)后文研究人員透露的“已經(jīng)納入到財(cái)政預(yù)算，將缺多少補(bǔ)多少”的說(shuō)法，大部分企業(yè)是不太相信的。因此，本題答案為b選項(xiàng)。 解析 16：答案c。題目詳解: 解析 17：答案a。題目詳解:削弱型題目。題干論證的因果關(guān)聯(lián)為，因?yàn)樘盥竦睦兴芰侠谋壤礈p反增，所以塑料代用品未起作用

37、。選項(xiàng)a為削弱項(xiàng)，直接質(zhì)疑前述因果聯(lián)系，削弱程度高；選項(xiàng)b非削弱項(xiàng)，更像是解釋項(xiàng)，對(duì)題干現(xiàn)象作出解釋?zhuān)贿x項(xiàng)c為加強(qiáng)項(xiàng)；選項(xiàng)d為無(wú)關(guān)項(xiàng)，并未緊扣前述因果關(guān)系的關(guān)鍵詞。故選a 解析 18：答案a。題目詳解: 解析 19：答案d。題目詳解:本題是對(duì)屬性關(guān)系的考查，可以通過(guò)造句子的方法直接解題，“孝順”是“子女”應(yīng)有的品質(zhì)，“公正”是“法律”應(yīng)有的品質(zhì)。 解析 20：答案【答案】d。題目詳解:本題屬于觀點(diǎn)態(tài)度題型，主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是：文段借用我國(guó)政府處理汶川地震一事，說(shuō)明信息透明，公布及時(shí)，可防止謠言的產(chǎn)生及傳播。選項(xiàng)d正確。a選項(xiàng)是混淆是非，文中已經(jīng)提到“在于政府在第一時(shí)

38、間向全國(guó)發(fā)布了汶川地震的消息，”a選項(xiàng)卻說(shuō)是信息沒(méi)有廣泛傳播，這是錯(cuò)誤的。b選項(xiàng)無(wú)中生有。c選項(xiàng)只是文段的表層說(shuō)明，而非寓意所在。所以，本題選擇d答案。 解析 21：答案c。題目詳解:前項(xiàng)是后項(xiàng)的元素。節(jié)拍是旋律的一種，木刻是雕塑的一種，而“線條”和“色彩”，“小品”和“相聲”屬于并列關(guān)系，造型也不是藝術(shù)的一種，構(gòu)不成這樣的關(guān)系。所以該題的答案為c 解析 22：答案a。題目詳解:前所未有對(duì)應(yīng)鼎盛或成熟；領(lǐng)域與擴(kuò)大不搭配。所以選擇a選項(xiàng)。 解析 23：答案d 解析 24：答案要解釋張教授和莫聰實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)不同結(jié)果的原因，就要指出二者實(shí)驗(yàn)中的不同之處。只有d項(xiàng)指出，張教授和莫聰所用的培養(yǎng)液不同，正是由

39、于莫聰使用的干草浸液中含有一種耐高溫的枯草桿菌，才會(huì)導(dǎo)致所有的瓶子中都會(huì)很快出現(xiàn)大量的微生物。a、b、c項(xiàng)在二者的實(shí)驗(yàn)中都會(huì)出現(xiàn)，屬于相同之處，無(wú)法解釋結(jié)果的不同。故本題選d。 解析 25：答案b。題目詳解: 解析 26：答案【答案】b。題目詳解:排比是三個(gè)以上語(yǔ)言單位（句子或短語(yǔ)）。b項(xiàng)中的“只能”只出現(xiàn)兩次，不屬于排比。因此，本題答案為b選項(xiàng) 解析 27：答案【答案】b。題目詳解:根據(jù)語(yǔ)境第一空應(yīng)填科學(xué)家具備的素質(zhì)，而“客觀”和“理性”是看問(wèn)題的角度，不能和“具備”發(fā)配，排除ac。根據(jù)“科學(xué)回避個(gè)性化的東西”也就是要避免感情用事，即要保持客觀。 解析 28：答案c。題目詳解:這道題屬于虛詞

40、的辨析，主要考查各種復(fù)句關(guān)系及常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞。文中首句就提出了主題句的核心觀點(diǎn)，即橋和路的功用，為路上和水上運(yùn)輸合作。接下來(lái)的表述都是對(duì)首句觀點(diǎn)進(jìn)行的解釋說(shuō)明，因此應(yīng)該選擇能夠解釋原因的關(guān)聯(lián)詞，即c項(xiàng)的“因?yàn)椤?。再根?jù)文中“橋要求造的高，路也要求跟著高”可以判斷兩句之間為遞進(jìn)關(guān)系，因此應(yīng)該用“不但而且”進(jìn)行連接，因此正確答案為c項(xiàng)。糾錯(cuò)：a項(xiàng)“雖然但是”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“而且”表示遞進(jìn)關(guān)系。b項(xiàng)“如果那么”表示假設(shè)關(guān)系。d項(xiàng)“由于”表示原因，“不過(guò)”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，“因此”表示結(jié)論。但是均不符合文段中句與句之間的邏輯要求，因此排除不選。 解析 29：答案b。題目詳解:本題主要考查了句子語(yǔ)境的分析?？酀?/p>

41、：苦難，辛酸。苦難：痛苦和災(zāi)難苦命：命運(yùn)悲慘苦惱：常用來(lái)表示痛苦煩惱根據(jù)文意和語(yǔ)境，原文中提到“我會(huì)倍加珍惜今天的美好生活”能與“美好生活”形成對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“苦難”?！翱酀焙汀翱鄲馈蓖脕?lái)形容心情?！翱嗝闭f(shuō)明的是命運(yùn)的情況，是人們主觀上的意思表達(dá)，這與后文我會(huì)珍惜今天的生活這樣的客觀描述形成不了對(duì)照。 解析 30：答案b。題目詳解:本題可翻譯為象棋社社員且高二學(xué)生籃球隊(duì)隊(duì)員，否后否前，籃球隊(duì)隊(duì)員象棋社社員或高二學(xué)生，根據(jù)或關(guān)系的推理規(guī)則，否定一肢則肯定另外一肢，b選項(xiàng)完全正確。因此，本題的答案為b選項(xiàng)。 解析 31：答案分析四人所說(shuō)的話，可以發(fā)現(xiàn)乙的話和丁的話構(gòu)成了矛盾關(guān)系，則兩者必有一

42、真一假。又由于四個(gè)人只有一個(gè)人講了真話，則甲和丙講的都是假話。由甲的話為假可知，甲是作案者。故本題正確答案為a。 解析 32：答案b。題目詳解:巴西和智利同是南美洲國(guó)家。葡萄牙和波蘭同是歐洲國(guó)家；a項(xiàng)的喀麥隆和老撾分別在非洲和亞洲；c項(xiàng)的英國(guó)和美國(guó)分別在歐洲和北美洲；d項(xiàng)的尼日利亞和瑞士分別在非洲和歐洲。 解析 33：答案【答案】c。解析：abd三項(xiàng)均屬于訴訟時(shí)效中止的事由，c項(xiàng)屬于權(quán)利人主張權(quán)利的情形，不符合訴訟時(shí)效制度制裁怠于行使權(quán)利者的本旨，因而使訴訟時(shí)效期間中斷。 解析 34：答案d。題目詳解: 解析 35：答案c。題目詳解:下夜班回家時(shí)聽(tīng)到呼救聲，見(jiàn)有歹徒行閃便見(jiàn)義勇為，最后制服歹徒

43、，自己卻英勇獻(xiàn)身。故選c。 解析 36：答案c。解析：目前世界上三大自由貿(mào)易區(qū)分別是：北美自由貿(mào)易區(qū)、歐盟和中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)。 解析 37：答案d?！跋薅ā笔侵冈跀?shù)量、范圍等方面加以規(guī)定；“抨擊”是用言語(yǔ)或評(píng)論來(lái)攻擊（某人或某種言論、行動(dòng)）；“冷僻”一般指由“知”到“鮮為人知”或“不知”；“生僻”一般僅指“不知”。 解析 38：答案a。根據(jù)直言命題的矛盾關(guān)系解題。題干中乙和丁的話互為矛盾，則必有一真一假，根據(jù)題意只有一個(gè)人說(shuō)了真話。則甲和丙說(shuō)的都是假話。由甲的話為假可得出甲是捐款者。 解析 39：答案【答案】c。題目詳解:文段主要圍繞“歷史劇”這一話題展開(kāi)，由其應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的功能引出歷史劇的嚴(yán)肅

44、性問(wèn)題，“如果失去了對(duì)歷史的尊重，也就不該或不能冠之以歷史劇之名”，由此可知，文段強(qiáng)調(diào)的是歷史劇對(duì)歷史的尊重問(wèn)題，c項(xiàng)當(dāng)選。 解析 40：答案c。題目詳解:原文將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與部分國(guó)人的人文形象和公共形象做對(duì)比，其目的是要說(shuō)明，經(jīng)濟(jì)上強(qiáng)大的同時(shí)，還需要加強(qiáng)道德方面的建設(shè)。故本題正確答案為c 解析 41：答案d。題目詳解:擴(kuò)大論題的關(guān)鍵點(diǎn)在于：（1）擴(kuò)大對(duì)方的論題；（2）將對(duì)方的論題推到荒謬的地步”。選項(xiàng)a，屬于縮小論題。選項(xiàng)b，第二句話是對(duì)“人性本惡”原因的補(bǔ)充解釋。選項(xiàng)c的兩句話是等價(jià)關(guān)系。選項(xiàng)d，“人性本善”說(shuō)的是人性本源是善良的，而“沒(méi)有人不是善的”，對(duì)象是“人”，是對(duì)人性的擴(kuò)大；“善”是

45、對(duì)“本善”的擴(kuò)大。故進(jìn)行了論題的雙重?cái)U(kuò)大，且很荒謬。因此，本題答案為d選項(xiàng)。 解析 42：答案a。文中談到治理二惡英面臨的兩個(gè)難題，概括起來(lái)就是技術(shù)和成本，a項(xiàng)正確；b、c、d三項(xiàng)均理解有誤。 解析 43：答案a項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，充足的水中植物不一定有能力使其保持一定量的溶解于其中的氧氣；題干并未說(shuō)細(xì)菌在分解污物的過(guò)程中可以產(chǎn)生氧氣，c項(xiàng)錯(cuò)誤：題干也未說(shuō)水中植物可能分解污物，d項(xiàng)錯(cuò)誤；只有b項(xiàng)可以從題干推出。 解析 44：答案d。題目詳解:a項(xiàng)圓滑事故的處世之道，b項(xiàng)對(duì)權(quán)利的追捧，都體現(xiàn)了人的某些社會(huì)化任務(wù)移到青少年身上。c項(xiàng)沈詩(shī)鈞的智力也許達(dá)到大學(xué)的水平，但其情商等方面還都沒(méi)有達(dá)到獨(dú)自適應(yīng)大學(xué)

46、和社會(huì)生活的水平，屬于社會(huì)化過(guò)度。 解析 45：答案a。題目詳解:材料中轉(zhuǎn)折連詞“而”后面最強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是“最缺乏的是企業(yè)參與的研究基地以及研究型企業(yè)”，表明了材料所強(qiáng)調(diào)的是企業(yè)對(duì)科技創(chuàng)新的作用。b選項(xiàng)是以偏概全的概述，只片面陳述了材料中的局部?jī)?nèi)容；材料描述的是“企業(yè)”與“科技創(chuàng)新”的關(guān)系，c項(xiàng)中用“中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛”替換了“科技創(chuàng)新”，屬偷換概念的錯(cuò)誤，也有引申過(guò)度之嫌；d選項(xiàng)錯(cuò)誤與c選項(xiàng)類(lèi)似，將“科技創(chuàng)新”替換成為“提高企業(yè)效益”，屬于以偏概全，只有a選項(xiàng)體現(xiàn)了此段文字的主旨，故應(yīng)選擇a選項(xiàng)。 解析 46：答案c。題目詳解:關(guān)鍵詞選言命題推理，假言連鎖推理題鑰解析題干包含4種命題，卻無(wú)表示確定條件的命題，可以考慮二難推理。二難推理的前提中有一個(gè)選言命題，因此（1）可以保留，則需要的兩個(gè)充分條件假言命題的前件分別是：使