小學(xué)體育工作計(jì)劃范本_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、202x小學(xué)體育工作方案范本 送走冬日的嚴(yán)寒,我們又開始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)缺乏,吸取經(jīng)驗(yàn),反省缺乏,用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧地開展。做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。根據(jù)所任四年級(jí)和六年級(jí)實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作方案如下: 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見及學(xué)校體育工作條例精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求

2、實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 二、工作目標(biāo) 1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 2、強(qiáng)化教科研意識(shí),積極參加各級(jí)各類組織的教研活動(dòng)及時(shí)總結(jié),完成教研專題。 3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭(zhēng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得冠軍;其它各項(xiàng)比賽獲得好名次。 三、具體措施 體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對(duì)根本技能和根底知識(shí)的教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原那么、教學(xué)方法、組織措施等。 3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。 4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視根底知識(shí)和根本技能同時(shí)注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。 5、教學(xué)原那么、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。 6、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核與評(píng)定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改良教學(xué)工作,不斷提高

4、教學(xué)質(zhì)量 7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。 8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥善處理。 9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競(jìng)技水平在普及的根底上抓提高,注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面開展,做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面開展。使學(xué)校體育工作健康開展。 四、教研課題 1、教研題目 立定跳遠(yuǎn)與游戲單元教學(xué) 2、教研目標(biāo) 在課題研究中突出體育課的生活化創(chuàng)新化,讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)參與

5、的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。具體實(shí)施時(shí)做到,課堂形式多樣化,根據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表現(xiàn)安排有個(gè)性的教學(xué)內(nèi)容,積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,表達(dá)快樂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生性格特征、心理特征,從興趣入手寓教于樂開展個(gè)性。 一:學(xué)生分析 二年級(jí)的學(xué)生年齡比擬小,根底比擬薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為淺薄,身體素質(zhì)較差,意志力比擬薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活潑,語(yǔ)言和行為歡快活潑。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能沉著面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)

6、意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此根底上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握根本的體育根底知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷穩(wěn)固和提高。 2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。 3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。 4、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。 教學(xué)重點(diǎn): 1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí) 2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳

7、躍工程的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。 教學(xué)難點(diǎn): 二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比擬慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比擬慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些根本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比擬困難。 三、教材分析 二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的開展打根底的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以開展根本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為根本活?dòng)和游戲。在根本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:根本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、根本體操(徒手的和使用輕器械的)、

8、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”,所有教材內(nèi)容均以例如性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。 四:課時(shí)安排 每課2課時(shí),共30節(jié)課 五:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng) 教學(xué)措施: 在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。 考前須知: 1:年齡普遍較小,多采用游戲 2:小學(xué)生好勝

9、心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。 3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣。 新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)方案。 一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 1.全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。 2.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。 3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。 4.掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,學(xué)會(huì)科學(xué)的方法鍛煉身體。 二、學(xué)生根本情況分析 一、二年級(jí)年齡小,根底差,體育知識(shí)及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識(shí)不夠。他們

10、活潑好動(dòng),注意力不集中,但非常樂意參加體育活動(dòng)和上體育課,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們根本能掌握隊(duì)列隊(duì)形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲(chǔ)方面都能得到開展和提高。 三、教材分析 新學(xué)期一、二年級(jí)體育課內(nèi)容有隊(duì)列隊(duì)形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,將其他?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí)。 四、教學(xué)內(nèi)容 1.教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊(duì)列隊(duì)形的根本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是

11、比擬難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。 五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排 1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。 2.遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。 3.參加期中和期終檢測(cè),催促學(xué)習(xí)。 4.采用直觀教學(xué)方法,精講多練。 5.教師處處以身作那么,為人師表。 新學(xué)期,我區(qū)體育學(xué)科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認(rèn)真做好教學(xué)研究、指導(dǎo)和效勞,深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況;積極開展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開展多種形式教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)教師、學(xué)生共同開展。 一、主要

12、工作 1.認(rèn)真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調(diào)研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),對(duì)幫扶學(xué)校、聽課調(diào)研學(xué)校的教師進(jìn)行全面效勞、指導(dǎo)、考核。 2.開展各項(xiàng)教研活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間,鼓勵(lì)教師撰寫教育博客,加強(qiáng)教師多向交流。 3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢(shì),開展課教學(xué)課題研究工作,充分調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實(shí)處,解決實(shí)際問(wèn)題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí)、有效。 4.加強(qiáng)自我研修,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認(rèn)真做好聽課評(píng)析、案例反思,強(qiáng)化“效勞、指導(dǎo)、示范”的意識(shí)。認(rèn)

13、真做好并完成教科所其他工作的安排。 二、主要教研活動(dòng) 二月份: 擬定體育學(xué)科全年工作方案與安排。 三月份: 1.召開新學(xué)期教研組長(zhǎng)會(huì),布置學(xué)期教學(xué)工作; 2.送課下鄉(xiāng); 3.開展課題組活動(dòng)。 4.完成對(duì)201年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評(píng)定教師的專業(yè)水平。 四月份: 1.下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題; 2.教學(xué)展示與研討; 3.下校聽課,幫扶教研活動(dòng)。 五月份: 1.課題研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流; 2.組織教師送課下鄉(xiāng); 3.組織期末總復(fù)習(xí)教研活動(dòng); 4.下校聽課,幫扶教研活動(dòng) 六月份: 1.開展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動(dòng); 2.課題學(xué)校階段性總結(jié); 3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié); 七月份:

14、 協(xié)助做好評(píng)選年會(huì)論文工作。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見及學(xué)校體育工作條例精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育工程建設(shè),大力開展青少年陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭(zhēng)在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 二、工作目標(biāo) 1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。 2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)

15、、陽(yáng)光體育活動(dòng)。 3、強(qiáng)化科研意識(shí),善于總結(jié),教師能撰寫科研論文。 4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽獲得好名次。 5、做好學(xué)校體育特色“1118”工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(“1118”學(xué)校體育特色工程指的是,一年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次軍訓(xùn),組織開展一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)行“八個(gè)體育小工程”的比賽。) 三、具體工作措施 (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程 1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。 2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成局部,

16、是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)方案上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育及防范意識(shí)。 (二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,提高教學(xué)質(zhì)量 體育教師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作: 1.認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作兩個(gè)條例精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。 2.在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育、教學(xué)能力。 3.圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育教師人人上實(shí)踐課,在實(shí)踐中得以提煉、得以升華。 4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)

17、完善學(xué)校體育資料。 5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭(zhēng)寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。 6.全面負(fù)責(zé)特色工程建設(shè),擬定專項(xiàng)方案,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)立特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出奉獻(xiàn)。 8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,大力開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。 (三)、開展特色工程建設(shè),抓好普及與提高 1.擬定武術(shù)文化特色工程建設(shè)專項(xiàng)方案,全面推進(jìn)特色工程建設(shè)。 2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)開展,快速開展,規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè)。 3.將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究根本規(guī)律,提高武術(shù)教學(xué)的水平,適時(shí)展示觀摩課。 4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),開展武術(shù)活動(dòng)。 (四)、大力開展陽(yáng)光體育,打造體育文化 1.全面抓好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營(yíng)造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氣氛,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。 2.繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氣氛中游

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