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文檔簡介
1、育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院自然地理學(xué)專業(yè)考博參考書-考博分?jǐn)?shù)線 -專業(yè)課真題一、專業(yè)的設(shè)置北京大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院共招生41 人,共有 6 個專業(yè),分別為自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地理學(xué)(環(huán)境地理學(xué))、地理學(xué)(歷史地理學(xué))、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、生態(tài)學(xué)。學(xué)院實(shí)行“申請 -考核制”招生方式。二、招生專業(yè)及人數(shù)系所名稱城市與環(huán)境學(xué)院招生總數(shù)41系所說明2015 年實(shí)行“申請 -考核制”招生方式,詳細(xì)說明請見本院網(wǎng)頁。招生專業(yè):自然地理學(xué)( 070501)研究方向指導(dǎo)教師考試科
2、目備注01.資源管理與區(qū)域(旅游)開發(fā)面試,面試成績即為復(fù)試考核總成績。02.土地科學(xué)03.景觀生態(tài)與土地利用04.區(qū)域生態(tài)安全與風(fēng)險研究05.流域綜合管理06.流域地表過程07.古水文及環(huán)境變化08.生態(tài)物候?qū)W09.植被動態(tài)與氣候變化10.土地利用變化與生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)11.植被地理學(xué)12.土壤微生物學(xué)與生物地球化學(xué)13.氣候地貌學(xué)14.地貌過程與沉積15.環(huán)境演變與環(huán)境考古16.應(yīng)用地貌學(xué)與地理信息系統(tǒng)17.構(gòu)造地貌學(xué)18.氣候變化與區(qū)域響應(yīng)和適應(yīng)三、導(dǎo)師介紹北京大學(xué)在招生目錄中并沒有提供導(dǎo)師名單。育明教育考博分校解析:考博如果能夠提前聯(lián)系導(dǎo)師的話,不論是在備考信息的獲育明考博分校資料來源:
3、 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校取,還是在復(fù)試的過程中,都會有極大的幫助,甚至是決定性的幫助。育明教育考博分校經(jīng)過這些年的積淀可以協(xié)助學(xué)員考生聯(lián)系以上導(dǎo)師。四、參考書目(推薦)專業(yè)課信息應(yīng)當(dāng)包括一下幾方面的內(nèi)容:第一,關(guān)于參考書和資料的使用。這一點(diǎn)考生可以咨詢往屆的博士學(xué)長,也可以和育明考博聯(lián)系。參考書是理論知識建立所需的載體,如何從參考書抓取核心書目,從核心書目中遴選出重點(diǎn)章節(jié)常考的考點(diǎn),如何高效的研讀參考書、建立參考書框架,如何靈活運(yùn)用參考書中的知識內(nèi)容來答題,是考生復(fù)習(xí)的第一階段最需完成的任務(wù)。另外,考
4、博資料獲取、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可咨詢叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,專業(yè)知識的來源也不能局限于對參考書的研讀,整個的備考當(dāng)中考生還需要閱讀大量的paper,讀哪一些、怎么去讀、讀完之后應(yīng)該怎么做,這些也會直接影響到考生的分?jǐn)?shù)。第二,專題信息匯總整理。每一位考生在復(fù)習(xí)專業(yè)課的最后階段都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行專題總結(jié),專題的來源一方面是度歷年真題考點(diǎn)的針對性遴選,另一方面是導(dǎo)師研究課題。最后一方面是專業(yè)前沿問題。每一個專題都應(yīng)當(dāng)建立詳盡的知識體系,做到專題知識點(diǎn)全覆蓋。第三,專業(yè)真題及解析。專業(yè)課的試題都是論述題,答案的開放性比較強(qiáng)。一般每門專業(yè)課都有有三道大題,考試時間各3 小時,一般會有十幾頁答題紙??忌趯I(yè)課復(fù)習(xí)中
5、僅僅有真題是不夠的,還需要配合對真題最權(quán)威最正統(tǒng)的解析,兩相印證才能夠把握導(dǎo)師出題的重點(diǎn)、范圍以及更加偏重哪一類的答案。第四,導(dǎo)師的信息。導(dǎo)師的著作、研究方向、研究課題、近期發(fā)表的論文及研究成果,另外就是為研究生們上課所用的課件筆記和討論的話題。這些都有可能成為初復(fù)試出題的考察重點(diǎn)。同時這些信息也是我們選擇導(dǎo)師的時候的參照依據(jù),當(dāng)然選擇導(dǎo)師是一個綜合性的問題,還應(yīng)當(dāng)考慮到導(dǎo)師的研究水平、課題能力、對待學(xué)生的態(tài)度和福利等等。第五,時事熱點(diǎn)話題分析。博士生導(dǎo)師在選擇博士的時候會一般都會偏重考查考生運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識來解決現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)問題的能力,這一點(diǎn)在初試和復(fù)試中都有體現(xiàn)。近幾年的真題中都會有聯(lián)系實(shí)際的
6、熱點(diǎn)分析。所以考生在復(fù)習(xí)備考時就應(yīng)單多閱讀一些本專育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校業(yè)本學(xué)科的最新研究方向研究成果,權(quán)威的期刊上面“大牛們”都在關(guān)心、探討什么話題,以及一些時事熱點(diǎn)問題能不能運(yùn)用本專業(yè)的知識來加以解釋解決。五、北京大學(xué)考博英語復(fù)習(xí)指導(dǎo)北京大學(xué)的考博英語滿分100 分,整體難度介于六級和老托福之間,對詞匯量有很高的要求,特別注重對形近字、意近詞和固定搭配以及語法的考察。做閱讀理解一定要遵守“實(shí)事求是”的原則,翻譯這一個題型很容易丟分,要想得高分,每一天都要遵循“八步法”練習(xí)三
7、個句子。作文對于考生的英語綜合能力要求很高,要做到“厚重、靈動和美觀”,復(fù)習(xí)資料建議使用育明教育考博分校編寫的考博英語一本通。每年有大批的同學(xué)英語單科受限,對于英語基礎(chǔ)比較差的考生,建議大家早做準(zhǔn)備。(考博資料獲取、輔導(dǎo)課程可咨詢叩叩:893.241.226 )育明考博教研部主編的 考博英語真題解析 考博詞匯 ,河北大學(xué)出版社出版。是最為權(quán)威的考博英語備考資料。同時也得到了育明考博學(xué)員的肯定和證明,并且每年都會再版更新。可以聯(lián)系育明考博購買郵寄,或在全國各大書店及卓越亞馬遜及當(dāng)當(dāng)網(wǎng)下單。育明教育考博分校專注于北京地區(qū)高校的考博英語及專業(yè)課課程輔導(dǎo)。根植育明學(xué)校深厚的高校資源,整合利用歷屆育明優(yōu)
8、秀學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)與高分資料,為每一位學(xué)員構(gòu)建考研考博成功的基礎(chǔ)保障,輔導(dǎo)學(xué)員人數(shù)及輔導(dǎo)成績連續(xù)多年穩(wěn)居第一。針對清華大學(xué)各專業(yè)的考博開設(shè)的輔導(dǎo)課程包括:考博英語課程班、考博專業(yè)課課程班、申請制課程班、高端協(xié)議班。 歷年考博課程班的通過率均超過80% 。六、北京大學(xué)考博專業(yè)課復(fù)習(xí)指導(dǎo)考博就是考專業(yè)課,專業(yè)課定生死。對于專業(yè)課的復(fù)習(xí),可不僅僅是看看參考書就可以的。以下是育明教育考博課程的授課規(guī)劃,整個授課規(guī)劃由本專業(yè)博士生和組織設(shè)定,結(jié)合了考試命題的實(shí)際,借鑒了歷屆育明成功學(xué)員的復(fù)習(xí)計(jì)劃和成功經(jīng)驗(yàn),是育明教育考博課程授課質(zhì)量的保證和高錄取率的基礎(chǔ)。考生們也可以借鑒這一復(fù)習(xí)規(guī)劃來指導(dǎo)自己的備考。育明
9、考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校第一階段:框架的構(gòu)建和重點(diǎn)的掌握深入解構(gòu)核心 參考書 ,建立知識理論體系框架并對重點(diǎn)知識章節(jié)和常見考點(diǎn)進(jìn)行整合。理清楚學(xué)科發(fā)展史,特別是每一個階段的代表人物,著作,主張,提出的背景和評價。根據(jù)專業(yè)課老師講解借鑒前輩經(jīng)驗(yàn)最終形成學(xué)員的專屬筆記。第二階段:專題整理和講解在第一階段的基礎(chǔ)上,由專業(yè)課老師帶領(lǐng)整理重要??嫉膶W(xué)科專題 ,進(jìn)行各個知識模塊的深化和凝練。以專題為突破口夯實(shí)并靈活運(yùn)用理論知識。第三階段:時事熱點(diǎn)和出題人的論著對出題老師的研究重點(diǎn),最新論文成果
10、和重要的上課的 筆記課件 進(jìn)行講解。對本專業(yè)時政熱點(diǎn)話題進(jìn)行分析,預(yù)測有可能出現(xiàn)的題型和考察角度。第四階段:歷年真題演練和講解對歷年真題 進(jìn)行最深入的剖析:分析真題來源、真題難度、真題的關(guān)聯(lián)性,總結(jié)各題型的解題思路、答題方法和技巧。全面提升學(xué)員的答題能力,把前面幾個階段掌握的理論知識轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)。第五階段:模擬練習(xí)及絕密押題就最新的理論前沿和學(xué)科熱點(diǎn)結(jié)合現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)進(jìn)行拔高應(yīng)用性講解。開展高強(qiáng)度 模擬考試 ,教會考生怎么破題,怎么安排結(jié)構(gòu),怎么突出創(chuàng)新點(diǎn)等答題技巧。結(jié)合最新的內(nèi)部出題信息和導(dǎo)師信息進(jìn)行高命中押題 。(考博資料獲取、輔導(dǎo)課程可咨詢叩叩:捌九叁二,四壹二,貳六)七、北京大學(xué)考博特別注意
11、事項(xiàng)1、關(guān)于招生時間北京大學(xué)每年博士生統(tǒng)考在10 月份報名,3 月份考試。考博也有多種形式:統(tǒng)考、碩博連讀、直博等,其他形式的條件非??量?,只有統(tǒng)考是一次分?jǐn)?shù)優(yōu)先的較量,給與了無數(shù)考生讀博士的希望。2、關(guān)于招生類別(1)非定向培養(yǎng)博士研究生:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)三年,需將人事檔案按教育部規(guī)定向存檔單育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校位調(diào)取檔案、戶口轉(zhuǎn)到學(xué)校,畢業(yè)時根據(jù)國家就業(yè)政策“雙向選擇”。育明教育考博分校解析:這類博士生占據(jù)北京大學(xué)所有被錄取的博士研究生中的絕大多數(shù),人事檔案和戶口轉(zhuǎn)到學(xué)校之后,可
12、以享受北京市集體戶口的待遇,可以小汽車搖號,可以享受保險,建議大家轉(zhuǎn)檔轉(zhuǎn)戶口。(2)定向培養(yǎng)博士研究生:保證脫產(chǎn)學(xué)習(xí)至少一年,考生工作單位、錄取學(xué)校、考生本人三方簽署定向培養(yǎng)協(xié)議,畢業(yè)后回原單位工作。育明教育考博分校解析:此類研究生不是大家所謂的“在職研究生”,在職研究生指的是利用周六日和寒暑假上課的研究生,現(xiàn)在除了極個別學(xué)校還招收極少量的在職研究生之外,絕大多數(shù)學(xué)校都已經(jīng)取締了在職研究生。想保留原職的考生可以選擇定向培養(yǎng)博士研究生。定向培養(yǎng)研究生就醫(yī)報銷等費(fèi)用按原工作單位的規(guī)定執(zhí)行。3、關(guān)于招生計(jì)劃北京大學(xué)2016 年招收攻讀博士學(xué)位研究生采用直接攻讀博士學(xué)位、碩博連讀、“申請-考核制”和普
13、通招考四種招生方式,擇優(yōu)錄取。育明教育考博分校解析:碩博連讀必須是碩士階段就讀于北大,每年12 月份選拔。本科直博是從全國重點(diǎn)高校中選拔,每年10 月份左右選拔。統(tǒng)考和申請考核制是每年三月份進(jìn)行,其中申請考核制需要大家遞交很多材料,最為重要的是學(xué)術(shù)科研成果和英語成績等級證明。校本部采用“申請 -考核制”方式招生的院系:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)與分子工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地球與空間科學(xué)學(xué)院、心理學(xué)系、軟件與微電子學(xué)院、新聞與傳播學(xué)院、 中國語言文學(xué)系、 考古文博學(xué)院、 哲學(xué)系、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、 光華管理學(xué)院、法學(xué)院、信息管理系、社會學(xué)系、政府管理學(xué)院、外國語學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、對外漢
14、語教育學(xué)院、深圳研究生院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、國家發(fā)展研究院、教育學(xué)院、人口研究所、交叉學(xué)科研究院、工學(xué)院、城市與環(huán)境學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、分子醫(yī)學(xué)研究所、新媒體研究院育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校校本部采用普通招考方式招生的院系:歷史學(xué)系、國際關(guān)系學(xué)院4、關(guān)于考試科目(1)初試:基礎(chǔ)外語:英語、俄語、日語等,自己選一門或按照報考老師要求選一門。報考采用“申請 -考核制”招生院系的,還需要提交三年內(nèi)的外語考試成績證明復(fù)印件,2015年 12 月底,我校將首次舉行“北京大學(xué)博士研究生
15、英語水平考試”,預(yù)計(jì)于 2016 年 1 月發(fā)布成績 (若有時間變化,另行通知)。該項(xiàng)考試成績將作為我校采用 “申請-考核制”招生院系認(rèn)可的有效外語成績。報考者可根據(jù)實(shí)際情況在網(wǎng)上報名時自主選擇是否參加該項(xiàng)考試。育明教育考博分校解析:北京大學(xué)的考博英語難度介于六級和老托福之間,對詞匯量的要求非常高,每一年有相當(dāng)一批考生因?yàn)橛⒄Z單科不過50 分而受限??既照Z和俄語要比考英語有優(yōu)勢,有這兩門語言功底的考生,可以選擇考博日語或者考博俄語。專業(yè)課育明教育考博分校解析:考博就是考專業(yè)課,專業(yè)課定生死。對于專業(yè)課的復(fù)習(xí),可不僅僅是看看參考書就可以的。對于專業(yè)課,大家應(yīng)該找對參考書目、找好資料、加上合理的規(guī)
16、劃和到位的輔導(dǎo),考博成功是沒有問題的。同等學(xué)力考生在初試時加試(筆試)思想政治理論(人文、社科類加試科目為哲學(xué),理工科類加試科目為自然辯證法)和兩門本專業(yè)碩士學(xué)位主干課程。碩士畢業(yè)同等學(xué)力要求:獲得本科學(xué)士學(xué)位滿6 年(到錄取年的9 月 1 日),可按照同等學(xué)力資格報考(以同等學(xué)力資格報考者,須在報考學(xué)科、專業(yè)或相近研究領(lǐng)域的全國核心期刊上已發(fā)表兩篇以上學(xué)術(shù)論文(以第一或第二作者),或已獲得省、部級以上與報考學(xué)科相關(guān)的科研成果獎勵(排名前五名)育明教育考博分校解析:同等學(xué)力的考生考博確實(shí)有一定的難度,但是每一年都有成功的例子。只要肯努力、資料齊全、輔導(dǎo)到位、規(guī)劃合理,考取中央民族大學(xué)的博士也不
17、是不可能的事情。育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校5、關(guān)于學(xué)制已獲得碩士學(xué)位的博士研究生,基本學(xué)習(xí)年限為4 年;獲得學(xué)士學(xué)位申請直接攻讀博士學(xué)位研究生,基本學(xué)習(xí)年限為5 年; 碩博連讀研究生,碩士、博士兩個學(xué)習(xí)階段基本年限不低于5 年。八、考博常見問題(一)考博需要注意的五大事項(xiàng)1、目標(biāo)明確。確定了考博,第一件事是先確定報考學(xué)校和導(dǎo)師,不要再對考博的前景三心二意??疾╇m然不意味著成功,但至少是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),特別是對于非名校畢業(yè)的碩士來說,考個名校博士肯定是得大于失。不要同時準(zhǔn)備兩所
18、學(xué)校,人的精力畢竟有限。2、復(fù)習(xí)時間六個月以上。能拿到碩士學(xué)位再考博的,都差不到哪兒去,想要超越對手,時間是一個寶貴的因素。復(fù)習(xí)時間越長,對考試內(nèi)容的熟悉程度必然越深。當(dāng)然每個人的情況不同,復(fù)習(xí)很短時間就能考博成功的案例比比皆是。3、復(fù)習(xí)方法正確。各個學(xué)校都有自己的風(fēng)格。復(fù)習(xí)時一定要找到該校出題的規(guī)律,切不可到書店找一些資料搞題海戰(zhàn)術(shù),要知道,一門課程出到卷子上可能只有二道題,如果你有心把該校近五六年考博卷拿出來看一看,再把近幾年的研究生的期末考試題拿來研究一下,估計(jì)你可以做出題老師了。在這方面,外校學(xué)生一般會吃大虧,因?yàn)橛行┱n程的題目是該校的特色題,且不談題目你沒看到過,就算是題目提前給你,
19、你翻遍書店可能都找不到答案。如果說考博有什么捷徑的話,應(yīng)該就在于此。4、導(dǎo)師關(guān)系處理恰當(dāng),否則你面試、調(diào)劑時可能會有麻煩。一般來說,如果你的技能與導(dǎo)師的項(xiàng)目很對口,或者你在什么核心期刊上發(fā)表與導(dǎo)師的研究課題相關(guān)的論文,那他肯定會同意你報考。如果你不具備上述條件,那么找導(dǎo)師的熟人介紹一下,導(dǎo)師一般也會要你。還不具備的話,那你就臉皮厚一點(diǎn),讓他明白你為報考他的博士,付出了很多,導(dǎo)師也是人,會有同情心的,不要因?yàn)橐淮尉芙^喪失信心。實(shí)在不行的話,換一育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校位試試,總有導(dǎo)
20、師會要你的。不過有一點(diǎn)要記住,導(dǎo)師招學(xué)生最根本的衡量準(zhǔn)則是你的考分,你成績不靠前,導(dǎo)師也很難幫你。5、經(jīng)濟(jì)上要有一定的支撐。包括人際關(guān)系費(fèi)用,找該校的對口復(fù)習(xí)資料費(fèi)用,報輔導(dǎo)班的費(fèi)用,考試費(fèi)等等,該花的最好不要省,只要是對考博成功有利的。因?yàn)檫@些錢對于博士生出來后的待遇來說太微不足道了。(二)專業(yè)課如何復(fù)習(xí)對待專業(yè)課的認(rèn)識, 有些考生以為自己學(xué)了這么多年本專業(yè),甚至發(fā)表了不少文章,專業(yè)課應(yīng)該沒問題了,從而放松了對自己專業(yè)課復(fù)習(xí)的要求。其實(shí)現(xiàn)在博士錄取時,各個環(huán)節(jié)都不能放松。即使及格了,如果成績較低,總分排名靠居后,也會影響導(dǎo)師對自己的印象。提高專業(yè)課的復(fù)習(xí)效率,育明考博告訴大家可以分為以下兩個
21、階段:1.了解學(xué)術(shù)動態(tài)考生在確定了報考的局勢和研究方向以后,要立刻在招生簡章或報考學(xué)校的網(wǎng)站上查到復(fù)習(xí)的參考資料。一定要翻翻近兩年專業(yè)雜志,看看大家討論的熱點(diǎn)問題,瀏覽一下報考學(xué)校近三年的學(xué)報,了解本專業(yè)發(fā)表的論文。最好在考前就有關(guān)熱點(diǎn)問題加以思考,提出自己的觀點(diǎn)和看法。尤其需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),考生應(yīng)查看導(dǎo)師近五年中發(fā)表的文章以及導(dǎo)師近年的專著,有些觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)、理論要掌握,特別是有關(guān)老師的論文一定要熟記于心,遇到類似的題目可以搬上去,這對于提高你的成績會大有裨益。特別要注意教師在一些有爭議的問題上的觀點(diǎn)和立場,圍繞這種問題,時間允許的話最好再收集相關(guān)資料。往往導(dǎo)師會在這些問題上考察學(xué)生。導(dǎo)師招收博士
22、,也是尋求合作者的過程,如果發(fā)現(xiàn)一個對自己近兩年研究的領(lǐng)域知之甚多,甚至觀點(diǎn)也和自己相容或相似,勢必會給導(dǎo)師帶來好的印象。可以提前和該導(dǎo)師的博士生取得聯(lián)系,要求提供去年的專業(yè)課考試的考題 (一般專業(yè)課試題有10%一 30%的重復(fù)率,而各高校卻不提供專業(yè)課考題),或者要求他提供第一學(xué)期的專業(yè)課筆記(老師近期關(guān)注的重點(diǎn)大多都在其中),也可以請他大致談?wù)効荚嚦鲱}的傾向以及考試的感受和經(jīng)驗(yàn)。自己做不到這一點(diǎn)的話,可以尋求輔育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校導(dǎo)班的幫助,省時省力。2.復(fù)習(xí)階段花半個月
23、時間收集全資料后,應(yīng)擬訂一個大致的復(fù)習(xí)計(jì)劃,內(nèi)容包括時間和進(jìn)度安排、復(fù)習(xí)方式、自查形式等等。這里需要注意的是:在時間上,專業(yè)課的復(fù)習(xí)要留有充足的時間,越往后復(fù)習(xí)密度應(yīng)逐漸力加強(qiáng)。在精力安排要詳略得當(dāng)。一般要求復(fù)習(xí)教材內(nèi)容至少三遍。第一遍,對教材有一個大致的把握,這本教材談了哪些方面的問題,相互之間是什么樣的邏輯體系。第二遍,畫出重點(diǎn)內(nèi)容,并適當(dāng)記憶,掌握該教材的一般知識點(diǎn),尤其是該書的精華部分和大致脈絡(luò)、主要觀點(diǎn)應(yīng)非常清楚。個人看書習(xí)慣可能不同,既可以做讀書筆記,也可以就在書上畫,然后再整理出一個個的理論、觀點(diǎn)。這里要注意學(xué)會比較研究的方法,即比較各個理論之間的異同,從而確立自己的立場。對研究
24、領(lǐng)域當(dāng)前的熱點(diǎn)問題,盡可能找些資料看看,并初步思考這些問題以使自己有一個較為明確的觀點(diǎn),有心得的地方應(yīng)專門記錄下來。如果說前兩遍是考生自我學(xué)習(xí)消化的過程,第三遍則是直接為考試做準(zhǔn)備的,應(yīng)放在離考試日期較近的時間內(nèi)(以一個月內(nèi)為宜 )。其目的就是為了使自己前面學(xué)到的東西不至于在考場上反映不出來。復(fù)習(xí)內(nèi)容上有一點(diǎn)需單獨(dú)強(qiáng)調(diào),即對所考的課程,均要閱讀幾本非指定考試用書。很多導(dǎo)師喜歡出書評一類的題型。對于跨專業(yè)報考的考生而言,難度往往比較大。一定要分析好自己的優(yōu)勢和劣勢后再決定報考。 在復(fù)習(xí)時也可以適當(dāng)兼顧以前的專業(yè)獷筆試和面試要讓導(dǎo)師感覺到你原專業(yè)功底比較扎實(shí), 報考該專業(yè)是個人研究興趣的轉(zhuǎn)向而不是
25、自己在原專業(yè)上失敗了才改換門庭。不過復(fù)習(xí)專業(yè)課時,所準(zhǔn)備的時間和精力要明顯增加,時間分配要向?qū)I(yè)課傾斜。同時,在復(fù)習(xí)專業(yè)課時,要從報考專業(yè)的基本教材看起,學(xué)習(xí)該專業(yè)碩士生甚至本科生的課程,對一般課程大致瀏覽,有一個宏觀的把握就行。而對考試指定課程,則應(yīng)反復(fù)閱讀,重點(diǎn)突破。育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,專業(yè)課復(fù)習(xí)有優(yōu)勢也有劣勢。優(yōu)勢一是自己的碩士論文剛做,對本專業(yè)的理論,特別是前沿理論以及當(dāng)前的熱點(diǎn)問題掌握得較全面;二是如果是報考本校的導(dǎo)師可以較方便地找到有資料,甚至
26、可以提前一兩個學(xué)期選修該導(dǎo)師的專業(yè)課,從而在專業(yè)和感情上與老師靠近,這對下一步的面試很重要。劣勢一是不少碩士生精力投放在找工作上以使接觸該專業(yè)時間較短;二是缺乏具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會資本。(三)考博英語如何復(fù)習(xí)碩士階段的學(xué)習(xí)使考生在專業(yè)課部分很難拉開分?jǐn)?shù)。反倒是英語科目,由于基礎(chǔ)和水平的參差不齊,會影響到考試整體的分?jǐn)?shù)檔次,考博英語難嗎?如何復(fù)習(xí)達(dá)到高效?1、題型由于考博英語試題由各招生單位自己獨(dú)立命題,所以不同院校的考博英語試題題型風(fēng)格不盡相同。就題型而言,一般都含有詞匯結(jié)構(gòu)、完形填空、閱讀理解、漢英互譯、作文題。很多院校初試不再考聽力,而在復(fù)試通過口語形式考查。但有些院校仍在初試考查聽力,甚至
27、很重視聽力分?jǐn)?shù)。有些學(xué)校還有改錯題,應(yīng)用文,甚至其他題型。少數(shù)院校不考作文,但翻譯比較長。很多院校主觀題的分?jǐn)?shù)所占比重都較高,占1/3 甚至 1/2 比重。2、難度考博英語重視考查翻譯、寫作等與攻讀博士學(xué)位相關(guān)的應(yīng)用能力,所以其難度不能簡單與其他考試比較。但一般來說,考博英語試題的難度約相當(dāng)于大學(xué)英語六級,但少數(shù)院校比六級難,有些院校甚至只相當(dāng)于四級水平,甚至同一院校不同年份的難易程度也迥異。這是由于考博英語試題的命制沒有其他英語水平考試、選拔考試規(guī)范,往往因出題人不同而有區(qū)別。所以,報考相應(yīng)院校的考生一定要看一看該院校近年的考博英語真題。給大家推薦河北大學(xué)出版社出版的,北外夏巖教授主編的考博
28、英語真題解析。3、詞匯保守估計(jì),考博英語需要掌握70008000單詞, 900常用動詞短語。當(dāng)然,一般掌握了六級及碩士研究生入學(xué)考試的詞匯,通過考博英語也沒有多大問題,只是詞匯題可能失去少數(shù)分?jǐn)?shù)。長期關(guān)注和研究考博英語試題,反對有些所謂考博英語詞育明考博分校資料來源: 考博資料、輔導(dǎo)課程咨詢育明考博李老師資料來源育明教育官網(wǎng): (考博分校)考博考試信息、輔導(dǎo)課程可咨詢育明教育考博分校匯書所講的考博需要掌握1 萬甚至 1 萬以上詞匯的觀點(diǎn)。事實(shí)上, 背誦那么多詞匯是沒有多大意義的, 考博英語考查的重點(diǎn)不是考生掌握了多少詞匯,而如上文所述, 是閱讀、翻譯、寫作能力。所以,詞匯夠用即可,建議復(fù)習(xí)自己
29、當(dāng)年很熟悉的考研詞匯、六級詞匯,然后略加拓展, 如可看看公共英語等級考試五級詞匯、新托福詞匯、部分 gre詞匯。有些院校公布了詞匯表或參考詞匯表,但實(shí)際出題人并不怎么按大綱出題。英語說到底還是個水平問題。4、語法大部分院??疾┯⒄Z試題都不直接考查語法,但語法有必要全面復(fù)習(xí)一下。這也不怎么花費(fèi)時間。5、閱讀可以做一做對應(yīng)院校的考題,也可做一做考研閱讀真題、大學(xué)英語六級真題,有些院??疾┯⒄Z試題選自考研真題原題、六級真題原題。6、翻譯英譯漢相對來說比較好做,但不好得分。相反,漢譯英雖然看起來難,但往往容易得分。所以應(yīng)該多準(zhǔn)備。關(guān)于翻譯部分,針對詞匯空缺現(xiàn)象,在詞匯的借用、引用方面通常采取四種形式:音譯、直譯、改編、意譯。音譯:人名、地名以及一些表示新概念而本族語里又找不到對成詞來表示時,均可采用音譯法介紹到譯文語言中去,如:漢譯英 磕頭(kowtow),荔枝 (litchi); 英譯漢、engine(引擎),motor( 馬達(dá)),
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