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1、 太原市籃球裁判員現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究 王彪摘 要 本文采用問卷、文獻(xiàn)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,對(duì)太原市籃球裁判員的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究。研究發(fā)現(xiàn):太原市裁判員存在專業(yè)英文口語執(zhí)裁能力差,大賽執(zhí)裁機(jī)會(huì)缺乏,后備人才力量可觀等現(xiàn)象。有助于檢驗(yàn)與發(fā)展太原市籃球裁判員隊(duì)伍。關(guān)鍵詞 太原市 籃球裁判員 現(xiàn)狀 發(fā)展對(duì)策2019年8月到9月份,第二屆全國青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)于太原舉辦,而作為山西省的省會(huì)城市太原自然承擔(dān)了很大的賽事服務(wù),在當(dāng)今這個(gè)追求科學(xué)、卓越、公平公正的競技體育中,裁判員的業(yè)務(wù)能力是比賽成功舉辦的關(guān)鍵,能否推選出一批優(yōu)秀合格的籃球裁判員投入二青會(huì)的裁判
2、服務(wù)工作,既是對(duì)太原市籃球裁判實(shí)力的考驗(yàn),又是檢驗(yàn)太原市籃球發(fā)展水平的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)。1研究對(duì)象與方法1.1研究對(duì)象注冊(cè)于市籃球管理中心和學(xué)生體協(xié)的157名一級(jí)以上的裁判員現(xiàn)狀進(jìn)行研究。1.2研究方法文采用問卷、文獻(xiàn)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,對(duì)太原市籃球裁判員的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和研究。搜集到的資料和數(shù)據(jù)通過比較、歸納演繹等進(jìn)行分析,得出相關(guān)結(jié)論。2研究結(jié)果與分析2.1太原市裁判員年齡的結(jié)構(gòu)調(diào)查3050歲年齡段正是人生的黃金時(shí)期,其知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)都積累都到了一定程度,但是要想跟上籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,仍然需要不斷的進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí)、補(bǔ)充與經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。30歲以下的籃球裁判員相對(duì)較少的問題,在當(dāng)下這個(gè)籃球快速發(fā)展的階段,
3、國家籃球大力推動(dòng)“小籃球”項(xiàng)目的發(fā)展,因此優(yōu)秀的青年裁判員需求量將會(huì)是空前的大。2.2太原市裁判員籃球口語水平調(diào)查英文口語和筆試是晉升國際級(jí)、國家級(jí)裁判員最重要的關(guān)卡,因?yàn)樵谙駠H比賽等高水平比賽中,必須要求裁判員英文執(zhí)裁。像nba等級(jí)別的裁判員在英文執(zhí)裁中利用專業(yè)的口語對(duì)于不同情況下的不通用語,將比賽有序合理地掌控。2.3太原市籃球裁判員執(zhí)裁級(jí)別的調(diào)查執(zhí)裁不同級(jí)別的比賽,意味著該裁判執(zhí)裁水平的高低,同事意味著該地區(qū)籃球發(fā)展的快慢。太原市注冊(cè)的132名裁判中,有77名裁判員僅參加過省市中學(xué)生裁判的執(zhí)裁工作,由此可見有一半以上的一級(jí)裁判員缺乏高水平比賽的歷練。2.4太原市籃球裁判員對(duì)新規(guī)則掌握情
4、況我市對(duì)于裁判員的集中學(xué)習(xí)組織的太少,使得在執(zhí)裁時(shí)會(huì)出現(xiàn)步調(diào)不一致的情況。這些情況在比賽的執(zhí)裁過程中造成尺度不一、漏哨等問題,從而引發(fā)球員和教練的不滿,使得比賽存在風(fēng)險(xiǎn)。3分析(1)太原市籃球裁判員仍沒有國際級(jí)裁判,太原市的籃球發(fā)展水平仍處于中下等水平。(2)太原市籃球裁判沒有人參加過像籃球亞錦賽等高級(jí)別的比賽,僅個(gè)別裁判員參加過亞錦賽中國區(qū)的記錄臺(tái)的工作。一半以上的一級(jí)裁判員大賽執(zhí)裁機(jī)會(huì)缺乏,而且裁判員在級(jí)別晉升時(shí)考核英文執(zhí)裁能力時(shí)表現(xiàn)較差。(3)太原市籃球裁判員職業(yè)分布較廣,中學(xué)等體育教師其也受教學(xué)環(huán)境的影響,存在執(zhí)裁手勢不規(guī)范、漏判多等問題;事業(yè)單位和行政人員等職業(yè)在執(zhí)裁時(shí)間與學(xué)習(xí)培訓(xùn)上投入時(shí)間有限。不利于執(zhí)裁理論知識(shí)的更新。(4)太原市籃球裁判員級(jí)別晉升考核制度不太完善,考核中對(duì)于考生的臨場實(shí)踐時(shí)間較短,不能充分地展現(xiàn)出真實(shí)水平,對(duì)于英語理論與口語要求低,不利于考生對(duì)規(guī)則的進(jìn)一步完善。4結(jié)語籃球裁判需要很高的綜合素質(zhì),不但要求其有扎實(shí)的裁判員專業(yè)知識(shí)和充沛的體能,而且還需要有很高的道德素質(zhì)。因此在培養(yǎng)的過程中,必須加大選拔力度,增加青年裁判員的執(zhí)裁機(jī)會(huì),提供更多的英語培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),完善考核標(biāo)準(zhǔn)等方面做出努力。參考文獻(xiàn)1 勾占寧.北京市昌平區(qū)籃球裁判隊(duì)伍現(xiàn)狀分析與培養(yǎng)對(duì)
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