微課的制作與工具5頁

1、微課的制作與制作工具一、了解微課的制作方式 微課程的制作一般有兩種方式：原創(chuàng)開發(fā)制作和加工改造制作。加工改造制作是將已有的優(yōu)秀教學課例(錄像課例)，經過加工編輯(如視屏的轉錄、切片、合成、字幕處理等)并提供相應的輔助教學資源(如教案、課件、反思、習題等)，進行“微課”化處理。但目前微課的開發(fā)主要采用原創(chuàng)開發(fā)制作方式，制作方法有很多種，比較常見的有：智能手機拍攝法等、錄屏軟件錄制、可汗學院模式、數碼攝像機拍攝法。浙江微課網（）上，熱門微課紅茶的清飲沏泡、水墨畫的奇妙世界等都采用了數碼攝像機拍攝的方法制作微課，教師直接出現在攝像機的鏡頭中進行講解和演示。中國微課網（）上，優(yōu)秀微課蒙娜麗莎的喜怒哀樂

2、、黑白世界等采用的是錄屏軟件錄制的方式，對PPT演示進行屏幕錄制，輔以錄音和字幕，目前這種微課錄制的方法最為常見?？珊箤W院（二、掌握微課的制作步驟及制作工具使用1微課的制作要求及一般流程在制作微課要注意如下要求:時間控制在10分鐘以內；基于教學設計思想編寫微課程內容時，內容精煉，不泛泛而談，若內容較多，可以制作系列微課程；微課程在內容、文字、圖片、聲音等方面必須準確無誤；微課程講解時，語言通俗易懂、深入淺出、詳略得當，聲音響亮，抑揚頓挫；若在講解中使用課件，ppt盡量做到簡潔、美觀大方；視頻畫質清晰，多采用中景、近景和特寫等小景別畫面，多使用固定鏡頭，保障視頻質量。教師大頭像不遮擋教學內容。一

3、般微課的制作步驟及微課的制作采取了以下幾個步驟：確定選題撰寫教案制作課件視頻錄制后期制作教學反思（1）確定選題：確定課題是制作微課的首要環(huán)節(jié)和起點，科學的選題是微課成功的前提和基礎。知識點選取一般是一節(jié)課中的重難點，且知識點必須足夠細，5-10分鐘內能夠講解透徹。（2）撰寫教案：根據選題及教學要求，編寫教學設計和教案。（3）制作課件：準備教學素材與練習測試，結合微課程知識點，充分運用圖、形、聲、像、動畫等多媒體元素制作相應的課件，配合講授不容易理解的知識點，輔助教師現場講授。（4）視頻錄制：微視頻是微課的核心，微課的錄制可以選擇計算機屏幕軟件錄制、攝像工具錄制、錄播教室錄制。對于攝像工具錄制、

4、視頻攝像工具拍攝可以選擇手機、數碼相機、DV攝像機、視頻攝像頭等一切具備攝錄功能的設備。如果使用屏幕錄制軟件，要調整攝像頭距離確保至少能看到整個頭部。在視頻后期處理過程中要保證畫質清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚(無雜音)、聲音、畫面字幕同步。在整個教學過程中，教師要適當注意鏡頭，與攝像頭或者攝像機有眼神交流。特別是采用屏幕錄制的時候，要利用鼠標的點擊和拖動配合解說，適當使用畫筆功能。知識點、題目等講解不照本宣科，表述應有自己的見解。（5）后期制作：對已經錄制好的視頻進行編輯和美化以及保存，包括把視頻片頭和片尾的空白部分分割移除，并為視頻的片頭和片尾，配上背景音樂等。最后生成導出MP4或FLV高清視頻

5、格式設置，確保視頻畫面導出后不變形設置。（6）教學反思：微反思也是微課程的一部分，及時聽取學生觀看后的感受和反饋，對于學生不滿意的方面要和學生多交流，找出好的解決方法和途徑。也可以和愛好微課的同行多切磋交流，多觀摩同行的優(yōu)秀微課作品，找出每個作品的閃光點加以學習借鑒，以期不斷改進微課制作水平。2不同制作方法的制作步驟方法一：智能手機拍攝法設備配置：可進行視頻攝像的智能手機一臺、幾只不同顏色的筆、一打白紙、相關主題的教案、多媒體電腦一臺、視頻編輯軟件一套。基本方法：使用可攝像的智能手機對紙筆結合演算、書寫的教學過程進行錄制。制作流程：第一步，選擇微課程主題，進行詳細的教學設計，形成教案；第二步，

6、用筆在白紙上展現教學過程，邊演算邊講解，盡量保證語音清晰，可以用不同顏色的筆書寫、畫圖、標記等行為，演算過程邏輯性強，教授或解答過程明了易懂。在他人和輔助器材幫助下，用手機將整個教學過程拍攝下來，要保證畫面清晰、準確、穩(wěn)定。第三步，進行視頻編輯，添加字幕和美化，生成微課程視頻。方法二：錄屏軟件錄制（錄屏軟件+ppt）設備配置：多媒體電腦一臺、麥克風一個、錄屏軟件（Camtasia Studio、Screencast-O-Matic、CyberLink YouCam、屏幕錄像專家等）、PPT課件?；痉椒ǎ簩PT演示進行屏幕錄制，輔以錄音和字幕。制作流程：第一步，選定教學主題，搜集教學材料和多

7、媒體素材，制作PPT課件；第二步，在電腦屏幕上打開錄屏軟件，帶好耳麥，調整好話筒的位置和音量，執(zhí)教者調出要講解的PPT課件，并調整好PPT界面和錄屏界面的位置后，單擊“錄制桌面”按鈕，開始錄制。按照教案，執(zhí)教者一邊演示幻燈片放映或對其進行各種操作，一邊講解，可以配合標記工具或其他多媒體軟件或素材，盡量使教學過程生動有趣；第三步，對錄制的微課程視頻用后期視頻編輯軟件進行適當的編輯和美化。方法三：可汗學院模式（手寫板或交互白板+專業(yè)錄屏軟件）設備配置：多媒體電腦一臺、帶話筒耳麥一個、手寫板或交互白板一塊、屏幕錄像軟件、演示軟件(Word ,PowerPoint、畫圖軟件、繪圖軟件、幾何畫板等)?；?/p>

8、本方法：通過手寫板或交互白板，用演示軟件對教學過程進行講解演示，并使用屏幕錄像軟件錄制。制作流程：第一步，選擇微課程主題，進行詳細的教學設計，形成教案；第二步，安裝手寫板或交互白板及其配套的專用筆等工具，與電腦連接，使用演示軟件對教學過程進行演示；第三步，利用交互白板(或手寫板)自帶攝錄軟件或專業(yè)錄屏軟件，錄制教學過程和教師的聲音；第四步，為增強微課程視頻的效果，可用視頻編輯軟件進行后期美化編輯。方法四：數碼攝像機拍攝法設備配置：數碼攝像機、黑板、粉筆、其他教具?；痉椒ǎ簩虒W過程錄像。制作流程：第一步，選擇微課程主題，進行詳細的教學設計，形成教案；第二步，利用黑板展開教學過程，用數碼攝像機

9、實時記錄課堂教學過程中的教師、學生、板書、多媒體教學信號等教學實景畫面。第三步，對視頻進行后期編輯制作和美化。3精美課件制作的技巧ppt的排版建議（1）動靜結合充分利用PTT的動作效果，可以給人動態(tài)感、空間感的美。PPT動作按鈕使用http：/（2）圖文并茂圖版率在50%-90%；表現親和力插圖要比照片好，表現專業(yè)性照片要比插圖好。（3）圖片合適表現力最強的圖片：臉部圖片。適合表現主題，不適合做背景。表現力最弱的圖片：云海。適合做背景，不適合做主題。視覺3B原則：Beauty(美女)、Baby(孩童)、Beast(動物)（4）字體搭配微軟雅黑（標題）+宋體（正文），黑體（標題）+楷體（正文），

10、藝術字不亂用。（5）字號搭配Ppt字體標配：標題字號是44號，一級文本32號，二級文本28號，最好不要有三級文本；（6）顏色搭配一般來講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。PPT最舒服的顏色搭配下載地址：http：/PPT顏色搭配教程我的PPT會說話http：/ （7）錯落有致行距1.3倍-1.5倍，段間距大于行間距；（8）字數要求字數越少越好，一頁不超過五個要點，頁面上下左右要留1cm的空白。4微課制作工具的安裝和使用微課制作工具有很多種，其中最簡單、最常用的是錄屏軟件Camtasia Studio ，下面以Camtasia Studio為例，講解微課制作工具的安裝和使用。（1） Camt

11、asia Studio的安裝下載Camtasia Studio軟件，雙擊exe文件執(zhí)行安裝，出現Camtasia Studio 6 Setup視窗后，直接點擊nextI accept the license agreement選擇next選擇next選擇next按下finish，安裝完成。（2） Camtasia Studio的使用啟動Camtasia Studio，選擇“錄制PowerPoint”。打開PPT，單擊“錄制”按紐，PPT就進入了放映狀態(tài)。點擊“單擊開始錄制”這一按紐，程序便開始對PPT進行視頻錄制了。教師一邊放映PPT，一邊講解PPT上的內容。PPT放映結束后，“停止錄制”，點

12、擊“生成您的錄制”，選擇“自定義生成設置”，勾選“創(chuàng)建MP3文件”，然后一直點擊“下一步”，直至“完成”，視頻就初步制作出來了。為增強感觀效果，有必要對視頻進行修飾和完善。再次開啟Camtasia Studio，導入剛剛做出來的初步視頻，把視頻片尾的空白部分分割移除；最后，為視頻的片頭和片尾配上背景樂，一個精美的微視頻便誕生了。三、微課制作實踐根據上述的教學設計文檔，選用合適的制作方式和工具，制作一節(jié)微課。師姐，這里是要設計一個微課嗎？四、制作工具1、錄屏軟件Camtasia Studio Camtasia Studio 是由 TechSmith 開發(fā)的一款功能強大的屏幕動作錄制工具，能在任何

13、顏色模式下輕松地記錄屏幕動作（屏幕/攝像頭），包括影像、音效、鼠標移動軌跡、解說聲音等。Camtasia Studio 中內置的錄制工具 Camtasia Recorder 可以靈活的錄制屏幕：錄制全屏區(qū)域或自定義屏幕區(qū)域，支持聲音和攝像頭同步，錄制后的視頻可直接輸出為常規(guī)視頻文件或導入到 Camtasia Studio 中剪輯輸出。Camtasia Studio 具有強大的視頻播放和視頻編輯功能，可以說有強大的后期處理能力，可在錄制屏幕后，基于時間軸對視頻片段進行各類剪輯操作、如添加各類標注、媒體庫、Zoom-n-Pan、畫中畫、字幕特效、轉場效果、旁白、標題剪輯等，當然也可以導入現有視頻進

14、行編輯操作，包括 AVI、MP4、MPG、MPEG、WMV、MOV、SWF 等文件格式。編輯完成后，可將錄制的視頻輸出為最終視頻文件，它支持的輸出格式也很全面，包括 MP4、WMV、AVI、M4V、MP3、GIF 等，并能靈活自定義輸出配置，是制作錄制屏幕、視頻演示的絕佳工具，其中 MP4 格式是為 Flash 和 HTML5 播放優(yōu)化過的。2、錄屏軟件Screencast-O-MaticScreencast-O-Matic 是一款錄制抓屏教程的在線應用程序；使用此軟件提供的服務，無需下載安裝任何附加軟件，便可以很輕松的在線錄制抓屏教程；同樣，我們也可以選擇是否錄制聲音：來自電腦，還是麥克風等

15、等；錄制成功以后，Screencast-O-Matic 會以.mov格式輸出，同樣可以選擇將視頻教程上傳至Screencast-O-Matic服務器或是保存到本地電腦；另外，值得注意的是：Screencast-O-Matic 需要Java虛擬機的支持，如果你的瀏覽器不支持JAVA，系統(tǒng)在運行Screencast-O-Matic 前會提示你是否下載安裝JAVA虛擬機；3、錄屏軟件CyberLink YouCamCyberLink YouCam是總部位于中國臺灣省的訊連科技CyberLink旗下一款攝像頭增加特效的軟件，通過這個軟件，可以讓攝像頭顯示出很特殊效果。支持趣味寫真、網路視訊等功能。最新

16、版本YouCam 5是一套強大的視訊互動應用軟件，能滿足視訊使用時所需的一切功能。4、屏幕錄像專家屏幕錄像專家是專業(yè)的屏幕錄像制作工具。使用它可以輕松地將屏幕上的軟件操作過程、網絡教學課件、網絡電視、網絡電影、聊天視頻等錄制成FLASH動畫、ASF動畫、AVI動畫或者自播放的EXE動畫。本軟件具有長時間錄像并保證聲音完全同步的能力。該軟件使用簡單，功能強大，是制作各種屏幕錄像和軟件教學動畫的首選軟件?？梢詫⒍〞r屏幕錄像專家安裝在任何一臺電腦上，但它記錄生成的文件都經過了加密，直接雙擊其是不能讀取的，您需要用一些專用的讀取軟件來讀取，例如網絡人、飛天讀取器等。5、白板工具SmoothDrawSm

17、oothDraw一款具有和Painter類似繪畫質量的自然繪畫軟件，具備眾多可調畫筆，紙張材質模擬，支持多重線條平滑反走樣，透明處理及多圖層能力，支持壓感繪圖筆，以及圖象調整和特效等，簡單易用，即刻上手，僅2M的體積。系統(tǒng)需求：XP SP3/Vista SP1/Win7 ；NET Framework 4.0。支持的畫筆除了鋼筆、鉛筆、粉筆蠟筆、噴槍、毛刷、圖片噴管等之外，還有照片調整的明暗筆、模糊筆、銳化筆，以及Painter玩家上色平滑必備的水模糊筆。圖像調整上包含了所有常用的功能亮度、對比度、色調等等，還有足夠多的特效可以應用。支持各種繪圖板（數位板、手寫板、數字筆）以及TabletPC象

18、。實現了Painter特有的Just Add Water工具，將草稿變成照片級圖畫。6、幾何畫板幾何畫板是適用于數學、平面幾何、物理的矢量分析、作圖，函數作圖的動態(tài)幾何工具。幾何畫板（The Geometer's Sketchpad®）是一個通用的數學、物理教學環(huán)境，提供豐富而方便的創(chuàng)造功能使用戶可以隨心所欲地編寫出自己需要的教學課件。正如其名“21世紀動態(tài)幾何”，它能夠動態(tài)地展現出幾何對象的位置關系、運行變化規(guī)律，是數學與物理教師制作課件的“利劍”。軟件提供充分的手段幫助用戶實現其教學思想，只需要熟悉軟件的簡單的使用技巧即可自行設計和編寫應用范例，范例所體現的并不是編者的計算機軟件技術水平，而是教學思想和教學水平?？梢哉f幾何畫板是最出色的教學軟件之一。系統(tǒng)要求很低：PC486以上兼容機、