[初中籃球教學(xué)計(jì)劃]籃球興趣班教學(xué)計(jì)劃

1、初中籃球教學(xué)方案 籃球興趣班教學(xué)方案 籃球運(yùn)動(dòng)具有集體性、競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性特點(diǎn)，初中如何制定籃球教學(xué)方案呢?下面是收集的初中籃球教學(xué)方案，歡送閱讀。 指導(dǎo)思想： 依據(jù)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,以"健康三維觀"為準(zhǔn)繩,運(yùn)用新的教育教學(xué)觀念,嘗試新的教法學(xué)法;改變傳統(tǒng)的以傳授運(yùn)動(dòng)技能為主的教學(xué)為關(guān)注學(xué)生全面開(kāi)展.本教學(xué)單元是在對(duì)學(xué)生初次接觸籃球運(yùn)動(dòng)根底上設(shè)計(jì)的,在關(guān)注學(xué)生動(dòng)作技能個(gè)體差異及不同層次的練習(xí)需求上,運(yùn)用多種策略,突出分層教學(xué),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力.在師生,生生互動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)學(xué)生健康運(yùn)動(dòng)的意

2、識(shí). 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)： 身體開(kāi)展目標(biāo)：開(kāi)展學(xué)生跑、跳、投等根本活動(dòng)能力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)青少年的生長(zhǎng)發(fā)育。 能力開(kāi)展目標(biāo)：根本熟悉球性，學(xué)會(huì)高運(yùn)球、低運(yùn)球、雙手胸前傳接球、雙手胸前投籃等技術(shù)，并提高學(xué)生的探究能力和自主學(xué)習(xí)能力。 心理開(kāi)展目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)學(xué)生成功和展示的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)健身的樂(lè)趣，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。 社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：在學(xué)習(xí)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和遵守紀(jì)律的精神品質(zhì)，增強(qiáng)集體主義觀念，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。 我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我們的學(xué)校中，女子籃球教學(xué)方案全部是以技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主，沒(méi)有把規(guī)那么的介紹列入教學(xué)方案，從而導(dǎo)致了我們學(xué)生，在學(xué)習(xí)籃球之后

3、，大多數(shù)女生還不知道什么是走步球，什么是兩次運(yùn)球。在以往的教學(xué)中，我們一般把籃球規(guī)那么作為理論課的教學(xué)內(nèi)容，從來(lái)沒(méi)有納入實(shí)踐課的教學(xué)之中，學(xué)生在理論課上，聽(tīng)講的能力一般，況且，女生對(duì)于籃球的熱愛(ài)程度本身就不是很高，所以，理論課講完后，能記住的很少很少。所以才導(dǎo)致了，在學(xué)院的籃球賽中，出現(xiàn)了女生抱著球滿場(chǎng)跑，還有成心用腳去踢球的行為出現(xiàn)，這些問(wèn)題值得我們深思。 另外，女生參加籃球運(yùn)動(dòng)的興趣不高，我們也要在教學(xué)中解決好這個(gè)問(wèn)題。在教學(xué)中，我們教師一般是按著教學(xué)方案往下進(jìn)行，所以，要改變這種現(xiàn)狀，我們就要從我們的教學(xué)方案中，想方法。從而制定一份更好，更適應(yīng)我們女生接受的教學(xué)方案。 一、 女生籃球教學(xué)方案制定的重要意義 在中學(xué)體育教學(xué)中，我們要考慮她們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀，為我們的教學(xué)做好向?qū)АＴ诮虒W(xué)中，我們要教授籃球技術(shù)，還要講解籃規(guī)那么，所以，在教學(xué)方案的制定中，我們要進(jìn)行改革，做出一