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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)高年級(jí)語文教研活動(dòng)總結(jié)光陰荏苒,又一個(gè)充滿挑戰(zhàn),富有收獲的學(xué)期結(jié)束了。本學(xué)期,我高年級(jí)語文教研組的工作,在全體語文教師密切配合下順利開展。雖未轟轟烈烈,但也踏踏實(shí)實(shí)。一、重視學(xué)習(xí)語文科新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。這學(xué)期,利用每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語文科新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握課程的基本理念,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),正確把握語文教育的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力建設(shè)開放而有活力的語文課程。通過學(xué)習(xí),教師們的教育教學(xué)觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。大家深深體會(huì)到:當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師十分不易。語文學(xué)科涉及的知識(shí)面廣泛,它對(duì)教師提出了更高的要求,因循守舊的教法已不能適應(yīng)新課程標(biāo)
2、準(zhǔn)的要求了。改革教學(xué)模式勢(shì)在必行。二、優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線。我教研組全體老師十分重視向 40 分鐘要質(zhì)量。 10 位語文教師取長補(bǔ)短,互相切磋,共同探討,為了一個(gè)共同的目標(biāo)教書育人而努力奮斗。特別值得一提的是,一批年輕老師在教學(xué)實(shí)踐中逐步成長起來,在教學(xué)中,非常注重學(xué)生自學(xué)、自悟,訓(xùn)練學(xué)生自主讀書,教學(xué)效果十分明顯,所上教研課頗有新意,得到同行的一直好評(píng)。這優(yōu)異的成績凝聚著這些老師平時(shí)辛勤的耕耘,也凝聚著全組集體的智慧。其他位語文老師的教學(xué)成績也不錯(cuò),均取得優(yōu)異的成績。在成績面前,語文組老師永不會(huì)滿足。不斷探索,追求更優(yōu)異的成績,將是我們今后繼續(xù)努力的方向
3、。三、不斷充實(shí)自我,以更勝任語文教學(xué)工作。我校語文組教師老、中、青組合。每位教師都十分注重自我提高,在論文撰寫方面, 語文組老師大多能結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,充分利用課余時(shí)間積極撰寫論文,寫教學(xué)心得,參加各類論文比賽。四、加強(qiáng)教育科研,大面積提高教學(xué)質(zhì)量我組教師清醒地認(rèn)識(shí)到, 教育科研是提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師素質(zhì)的必由之路, 因此我組教師積極參加新教育實(shí)驗(yàn)課題立足于課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展 ,針對(duì)我校學(xué)生的實(shí)際情況,組織教師學(xué)習(xí)和探討相關(guān)理論,從備課、上課、布置作業(yè)、考試、評(píng)價(jià)等多方面制定了相應(yīng)的措施和要求,并不時(shí)加強(qiáng)檢查和指導(dǎo), 實(shí)驗(yàn)工作正扎實(shí)有序高效地進(jìn)行著,在活動(dòng)中,定期交流,教師的教學(xué)水平和科研能力得到了較大的提高,教學(xué)質(zhì)量也明顯上升。整個(gè)一學(xué)期以來,語文教研組的所有老師都在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作, 默默無聞地奉獻(xiàn), 在下學(xué)期的工作安排中, 語文教研組將繼續(xù)關(guān)注課改, 聚焦課堂,積累課堂中的真實(shí)案例,
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