2022年2022年小學(xué)品德與生活社會教材教法考試試題含答案

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載新課標(biāo)學(xué)校品德與生活（社會）教材教法考試試題品德與生活.品德與社會課標(biāo)部分（20 分）一.填空題（共 10 分）1. 品德與生活課程為以兒童的生活為基礎(chǔ),以培育品德良好.樂于探究.喜愛生活的兒童為目標(biāo)的活動型綜合課程；2.品德與生活課程的三個基本特點為生活性.開放性.活動性；3.品德與生活課程以兒童的生活為基礎(chǔ),用三條軸線和四個方面組成課程的基本框駕；這三條軸線為兒童與自我.兒童與社會.兒童與自然；四個方面為健康安全地生活.開心積極地生活.負(fù)責(zé)任.有愛心地生活.動腦筋.有愛心地生活；4.品德與社會課程為以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進同學(xué)良好品德形成和社會性進展的綜

2、合課程；5.品德與社會課程以兒童的社會生活為基礎(chǔ),用一條主線,點面結(jié)合,綜合交叉,螺旋上升組成課程的基本框架；這“一條主線”為以兒童社會生活為主線； “點面結(jié)合”的“面”為兒童逐步擴大的生活領(lǐng)域,“點”為社會生活的幾個主要要素,在面上選點組織教學(xué)；“綜合交叉,螺旋上升”為指某一教學(xué)內(nèi)容包含的社會要素為綜合的, 所涉及的社會領(lǐng)域也不為單一,可以交叉；同樣的內(nèi)容在后續(xù)年段可以重復(fù)顯現(xiàn),但要求提高,螺旋上升；二.簡答題（共 6 分 ）1.簡述品德與社會課程的基本理念；（一）.幫忙同學(xué)參加社會.學(xué)習(xí)做人為課程的核心精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（二）.兒童的生活為課程的基礎(chǔ)（三）.訓(xùn)練

3、的基礎(chǔ)性和有效性為課程的追求2.怎樣全面把握品德與生活課程或品德與社會課程目標(biāo)？（ 1）.品生：課程的總目標(biāo)為本課程的宗旨和價值導(dǎo)向；分目標(biāo)的四個方面為一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體；在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo), 轉(zhuǎn)變過去偏重學(xué)問.技能學(xué)習(xí),忽視才能.情感.態(tài)度.價值觀的培育；偏重追求結(jié)果,忽視過程與方法等傾向,全面地.整體地實現(xiàn)課程目標(biāo)；（ 2）品社：品德與社會課程目標(biāo)的三個方面為一個有機結(jié)合的統(tǒng)一體；老師在教學(xué)過程中應(yīng)全面地把握目標(biāo),轉(zhuǎn)變過去偏重學(xué)問學(xué)習(xí),忽視才能和情感.態(tài)度.價值觀的培育的教學(xué)觀念,通過多種教學(xué)活動,幫忙同學(xué)獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高適應(yīng)和參

4、加社會的才能,把握比備的基礎(chǔ)學(xué)問,從而整體地實現(xiàn)課程目標(biāo)；三.實踐題（共4 分）活動為品德與生活.品德與社會課程的主要教學(xué)形式；請?zhí)暨x你熟識的 4 種教學(xué)活動形式舉例說明；常用的教學(xué)活動有：爭論.資料調(diào)查.現(xiàn)場調(diào)查.情形模擬與角色扮演.操作性.實踐性活動.教學(xué)嬉戲.參觀拜訪.觀賞.講故事.練習(xí).講授等四年級品生.品社教材內(nèi)容部分（80 分）一.填空：（ 24 分）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.從故事砍倒櫻桃樹的小男孩 和敢于承認(rèn)錯誤的喬治 .華盛頓中,你知道了誠懇的珍貴；或勇于認(rèn)錯也為誠懇英勇的表現(xiàn)；2.拍手拉鉤不要變講的就為要說到做到；3.水污染的緣由工廠廢水.生活廢氣物

5、.化肥和農(nóng)藥等；4.面對生活的困難和艱辛,特別為殘疾人堅強奮斗,自強不息,事跡令人感動和敬佩的有張海迪.桑蘭.雷勇等；5.交通運輸?shù)姆绞街饕写舐愤\輸.航空運輸.水路運輸；我們所在的地方常使用哪些交通工具 .為什么？交通帶來的問題有哪些？ 我們所在的地方常使用大路運輸這方面的交通工具；問題有：道路堵塞.尾氣污染.噪音.交通事故等二.簡述（ 18 分）“一諾值千金”；在我們社會的各行各業(yè)都需要以誠信作為經(jīng)營的基本理念,才能獲得真正的勝利；簡潔之：對自己給別人的承諾要說到做到,自覺地把誠信作為人生的信條；2.“授人玫瑰,手有余香”；用自己的愛心托起他人的理想,點燃他人的期望,進而自己感受到助人的歡

6、樂；簡潔之：用自己的愛心幫忙別人,克服了困難,自己心理也感到歡樂；3.促進祖國統(tǒng)一,我們能做些什么？（略）三.連一連（ 12 分）與我國接壤的國家有日本 韓國 菲律賓 馬來西精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載亞文萊印度尼西亞與我國隔海相望的國家有帕米爾高原我國的最東端蒙古俄羅斯緬甸印度我國的最西端烏蘇里江三.請寫出品德與生活.品德與社會課堂教學(xué)策略,并談?wù)勀愕氖熳R與懂得,創(chuàng)新與建議； （10 分）1.生活體驗式課堂教學(xué)策略：一.課前體驗二.課中體驗,深化感悟：（1） ） 引入話題,喚醒生活（2） ） 合作學(xué)習(xí),體驗生活（3） ） 深化感悟,引導(dǎo)生活三.課后踐行,內(nèi)化感悟2.問題探究式課堂教學(xué)策略一.課前初探二.課中深