版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、大方一中2017年高一新生自主招生試卷理科綜合可能用到的相對原子質(zhì)量:H1 O16 Na23 Cl35.5一選擇題(共10小題,每小題3分共54分)1有三個力,一個力是12N,一個力是6N,一個力是7N,則關(guān)于這三個力的合力,下列說法正確的是()A合力的最小值為1NB合力的最小值為0NC合力不可能為20ND合力可能為30N2假期到了,同學們送小明乘列車回家?guī)讉€同學看著列車徐徐地向前開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學們漸漸向后退去,原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是()A地面、列車B列車、地面C列車、列車D地面、地面3下列物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組()初春,冰封的湖面解凍盛夏,曠野里霧
2、的形成深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜嚴冬,冰凍的衣服逐漸變干ABCD4冰融化成水后,不變的物理量是()A密度B體積C質(zhì)量D比熱5如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦均不計,物重G=5N,則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為()A5N,0NB0N,5NC5N,5ND5N,10N6汽車以速度v0在平直路面上勻速行駛,在t=0時刻將汽車發(fā)動機的輸出功率調(diào)大為另一個恒定值,設(shè)汽車行駛過程中受到的阻力恒定不變從t=0時刻開始汽車運動的vt圖象是()ABCD7質(zhì)量相等、初溫相等的a、b兩種液體,分別用相同的加熱器對它們同時加熱,加熱過程中,溫度隨時間的變化如圖,比較它們的比熱容()Aa的比熱容大Bb的比熱容
3、大C它們的比熱容一樣大D無法比較8如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,R0=30,滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”,電流表的量程為“00.6A”,小燈泡上標有“3V 1.5W”字樣不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則()A當S閉合,S1、S2都斷開時,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是420B當S閉合,S1、S2都斷開時,電路消耗最大功率是3.6WC當S、S1、S2都閉合時,電路消耗的總功率最小值為2.4WD當S、S1、S2都閉合時,滑動變阻器接入電路的最小阻值是159以下一些作法:(1)用手同時接觸一節(jié)干電池的正負極;(2)站在地上用手碰到了家庭電路中的火線;(3)用濕抹布揩亮著的電燈;(4)
4、站在干燥的木板上單獨碰到了家庭電路中的任一根線;(5)用正確的方法使用測電筆檢測火線其中可能會發(fā)生觸電事故的是()A只有(2)(3)B只有(3)(4)C只有(2)(3)(4)D只有(1)(2)(4)10下列說法正確的是()A電磁波不能在真空中傳播B電能表能計量出用電器在一段時間內(nèi)消耗的電能C奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象D我國交流電的頻率是220Hz11 2017年6月5日是世界環(huán)境日,中國主題“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念下列行為中符合該理念的是()A就地焚燒秸稈,增加田間肥料 B燃放煙花爆竹,增強節(jié)日氣氛C將實驗后的廢液直接倒入水池中 D盡量選擇公共交通工具出行12每10
5、0g黑木耳中含鐵185mg,是常見天然食品中最高的,這里的“鐵”應理解為()A分子B原子C離子D元素13平衡膳食是健康飲食的重要保證,食物中的糖類是人體的主要供能物質(zhì),下列食物中主要為人類提供糖類的是()A 牛肉、雞蛋 B番茄、黃瓜 C米飯、土豆 D色拉油、花生14某工廠制取漂白液的化學原理為:Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O,在該反應中,氯元素沒有呈現(xiàn)出的化合價是()A+2 B+1 C0 D115目前,許多燒烤店都改用機制炭作燃料,引燃機制炭可以使用固體酒精,蓋滅機制炭可以使用炭灰,下列有關(guān)說法錯誤的是()A酒精的燃燒是為了升高溫度 B酒精的燃燒會升高機制炭的著火點C機制炭做成
6、空心可以增大與空氣的接觸面積 D炭灰可以隔絕空氣而使機制炭熄滅 16化學世界絢麗多彩,下列實驗中有關(guān)顏色的描述不正確的是()A硫粉在氧氣中燃燒出現(xiàn)藍紫色火焰B對木炭和氧化銅的粉末加強熱會出現(xiàn)紅色物質(zhì)C將鐵釘加入到稀硫酸中,溶液由無色變?yōu)辄S色D將銅片放入硝酸銀溶液,溶液由無色變?yōu)樗{色 17在“歡迎來找茬”的趣味活動中,老師舉出四個錯誤實例,在學生的錯因分析中錯誤的是() 序號 錯誤實例 錯誤分析 A 鐵與稀硫酸生成硫酸鐵 反應產(chǎn)物不正確 B FeCl3+3NaOHFe(OH)3+NaCl 只缺少沉淀符號 C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 反應條件不正確 D氫氧化鈉俗名燒堿或純堿 俗名中
7、的純堿不正確AA BB CC DD18如表是不同溫度時硝酸鉀的溶解度,有關(guān)說法正確的是()溫度/020406080100溶解度/克13.331.663.9110169246A20時,100克水中溶解的硝酸鉀越多溶解度就越大B40時,100克硝酸鉀飽和溶液中含有硝酸鉀63.9克C100的水能溶解的硝酸鉀一定比80的水能溶解的硝酸鉀多D0的硝酸鉀飽和溶液一定比60的硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小二實驗探究題(第11題每空1分;12題2分;13題第(2)2分,其余每空1分)19小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律,當裝置如圖甲所示時,燭焰在光屏上成清晰的像(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距
8、離可能是 (填序號)A.28cm B.18cm C.8cm(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應將光屏向 (填“左”或“右”)調(diào)節(jié);(3)若步驟(2)中未調(diào)節(jié)光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個 (填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像;(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是丙圖中的 (填序號)20如圖所示,一個重為20N的物體由于磁力的作用被吸引在一磁性墻面上靜止不動,請畫出該物體在豎直方向上受到的力的示意圖21在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,滿足實驗要求的器材有:A電源(電壓為9V)B電流
9、表A(量程00.6A,03A)C電壓表V(量程03V,015V)D滑動變阻器R;E電阻箱R0;F開關(guān)S一個,導線若干則:(1)在連接電路的過程中,開關(guān)S應該是 (2)請用鉛筆畫線代替導線在圖甲中將實驗器材連接起來,使之成為符合實驗要求的電路(電流表選用00.6A的量程,電壓表選用015V的量程;部分導線已經(jīng)連接好)(3)在實驗過程中,當電阻箱R0的阻值變小時,為了完成該實驗研究,應該將滑動變阻器R的滑片P向 端滑動(選填“A”或“B”)(4)在實驗中,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻箱R0的阻值,移動滑動變組器的滑片,測出相應的電流值I,并記錄在平面直角坐標系中,若以電流I為縱坐標,以 為橫坐
10、標,使圖象完全在經(jīng)過坐標原點的直線上(電壓、電流、電阻采用的單位分別為V、A、)三、填空題(兩小題,共16分)22(6分)某化學興趣小組為了探究氫氣的實驗室制法,進行了一系列實驗探索(1)小組用鋅和稀鹽酸反應制取氫氣,該反應的化學方程式為 (2)為了加快鋅與稀鹽酸的反應速率,老師提示了可向反應物中加入少量硫酸銅固體為了弄明白速率加快的原因,小組同學提出了以下猜想猜想一:起促進作用的是硫酸根離子猜想二:起促進作用的是銅離子猜想三:生成物起到促進作用為了驗證上述猜想是否正確小明將硫酸銅換成硫酸鈉,發(fā)現(xiàn)反應速率幾乎沒有變化,小明得出猜想 不正確小明提出將硫酸銅換成氯化銅進一步驗證猜想,小劉認為不需要
11、替換試劑,只需通過觀察加入硫酸銅固體后的現(xiàn)象就可以驗證,該反應的現(xiàn)象為 ,發(fā)生反應的化學方程式為 此反應發(fā)生后速率加快依然較明顯,小劉得出猜想 正確(3)小王覺得用稀硫酸比用稀鹽酸制取的氫氣更純凈,原因是 23(10分)食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì)低鈉鹽能預防高血壓,碘鹽能補充人體所需碘元素(1)氯化鈉中質(zhì)量分數(shù)較大的是 (填名稱)元素(2)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”,硫酸鎂的化學式為 (3)碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3),則KIO3中碘元素的化合價為 AG是初中化學中常見的物質(zhì),其相互反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示部分反應條件省略已知A是易于人體血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成
12、分,C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,F(xiàn)是最輕的氣體(1)G的化學式為 (2)反應的實驗現(xiàn)象是 (3)寫出相應的化學方程式: 三計算題(共4小題)24小明家離學校2km,他以5km/h的速度步行上學,出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明;求:(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學校多少千米(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)?25如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當容器中水的深度為
13、20cm時,物塊A有的體積露出水面,此時彈簧恰好處于原長狀態(tài)(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)物塊A受到的浮力;(2)物塊A的密度;(3)往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒時水對容器底部的壓強p(整個過程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關(guān)系如圖乙所示;液體壓強公式p=gh)26圖甲所示,實驗小組的同學設(shè)計了一種測量溫度的電路已知電源電源為6V且保持不變,R0是定值電阻,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示電流表采用“00.3A”的量程(1)當環(huán)境溫度是40時,電流表的示數(shù)為0.2A,求此時Rt消耗的電功率及R0的電阻值;(2)該電路能測量的
14、最高溫度是多少2017年02月12初中物理組卷參考答案與試題解析一選擇題(共10小題)1有三個力,一個力是12N,一個力是6N,一個力是7N,則關(guān)于這三個力的合力,下列說法正確的是()A合力的最小值為1NB合力的最小值為0NC合力不可能為20ND合力可能為30N【解答】解:三個力中,前兩個力12N和6N的合力范圍是:6NF1218N;第三個力為7N,當前兩個力的合力為7N,且與F3反向時,三個力的合力為零,故三個力的合力最小為零;當三個力同向時,合力最大,等于三個力之和:F=F1+F2+F3=25N故選B2(2017安順)假期到了,同學們送小明乘列車回家?guī)讉€同學看著列
15、車徐徐地向前開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學們漸漸向后退去,原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是()A地面、列車B列車、地面C列車、列車D地面、地面【解答】解:這些同學以地面為參照物時,看到列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化,所以列車是運動的;若以火車、小明,或火車內(nèi)其他乘客為參照物,幾個同學與這些物體之間的位置發(fā)生了變化,這些同學是運動的,所以小明看到幾個同學漸漸向后退去故選A3(2017云南)下列物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組()初春,冰封的湖面解凍盛夏,曠野里霧的形成深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜嚴冬,冰凍的衣服逐漸變干ABCD【解答】解:初春,冰封的湖面解凍是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程
16、,是熔化過程,熔化吸熱;故A不符合題意;盛夏,曠野里霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水珠,是液化過程,液化放熱,故B符合題意;深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,是凝華過程,凝華放熱,故C符合題意;嚴冬,冰凍的衣服逐漸變干是物質(zhì)直接由固態(tài)變成氣態(tài)的過程,是升華過程,升華吸熱,故D不符合題意綜合分析符合題意故選B4(2017徐匯區(qū)一模)冰融化成水后,不變的物理量是()A密度B體積C質(zhì)量D比熱【解答】解:冰熔化成水后,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,水的多少沒有變,故質(zhì)量不變但冰的密度、比熱容比水的小而且冰變成水后,體積變小了故選C5(2017貴港)如圖所示,彈簧測力計和細線的重力及
17、一切摩擦均不計,物重G=5N,則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為()A5N,0NB0N,5NC5N,5ND5N,10N【解答】解:因為物重G=5N,所以A彈簧測力計受到向右5N的拉力,靜止,向左受的拉力也是5N,示數(shù)也為5N;同理,B測力計兩端受的力都是5N,示數(shù)也為5N故選C6(2016如皋市校級二模)汽車以速度v0在平直路面上勻速行駛,在t=0時刻將汽車發(fā)動機的輸出功率調(diào)大為另一個恒定值,設(shè)汽車行駛過程中受到的阻力恒定不變從t=0時刻開始汽車運動的vt圖象是()ABCD【解答】解:汽車勻速運動時,牽引力等于阻力,此時P=Fv0=fv0,若在t=0時刻將汽車發(fā)動機的輸出功率調(diào)為另一個恒定值,且這
18、個定值比P大,根據(jù)P=Fv可知瞬間牽引力增大,隨著速度增大,牽引力減小,根據(jù)牛頓第二定律可知a=,則加速度減小,故汽車做加速度減小的加速運動;故A正確故選:A7(2015秋重慶月考)質(zhì)量相等、初溫相等的a、b兩種液體,分別用相同的加熱器對它們同時加熱,加熱過程中,溫度隨時間的變化如圖,比較它們的比熱容()Aa的比熱容大Bb的比熱容大C它們的比熱容一樣大D無法比較【解答】解:由圖示可以看出,相同的加熱器當加熱時間相同即液體吸收的熱量相同時,a的溫度升高的快,利用熱量的計算公式Q=cmt可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得快,它的比熱容小;所以,a的比熱容小,b的比熱容大
19、故選B8(2017眉山)如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,R0=30,滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”,電流表的量程為“00.6A”,小燈泡上標有“3V 1.5W”字樣不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則()A當S閉合,S1、S2都斷開時,滑動變阻器接入電路的阻值范圍是420B當S閉合,S1、S2都斷開時,電路消耗最大功率是3.6WC當S、S1、S2都閉合時,電路消耗的總功率最小值為2.4WD當S、S1、S2都閉合時,滑動變阻器接入電路的最小阻值是15【解答】解:A、S閉合,S1、S2都斷開,滑動變阻器與燈泡串聯(lián)由P=可得,小燈泡電阻RL=6,由P=UI可得小燈泡正常發(fā)光時的電流:I=0.
20、5A,當電路中電流最大時,電阻最小,則滑動變阻器接入電路的最小阻值:R小=6;滑動變阻器的規(guī)格為“20 1A”,則最大阻值R大=20,故滑動變阻器接入電路的阻值范圍是620;故A錯誤;B、S閉合,S1、S2都斷開,滑動變阻器與L串聯(lián),電阻最小時電流最大,其最大電流:I最大=0.5A電路消耗最大功率P最大=UI最大=6V×0.5A=3W;故B錯誤;C、S、S1、S2都閉合,滑動變阻器與R0并聯(lián),通過R0的電流:I1=0.2A,當滑動變阻器的阻值最大時,此支路上的電流最小,則I2=0.3A,則干路上的電流I最小=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A,電路消耗的總功率最小值P最小=UI
21、最小=6V×0.5A=3W,故C錯誤;D、由電流表的量程可知,干路中的最大電流為0.6A,則電路消耗的總功率最大,電路中的總電阻R總=10,滑動變阻器與R0并聯(lián),則 =+,即:=+,解得R滑=15故D正確故選D9(2008山東校級模擬)以下一些作法:(1)用手同時接觸一節(jié)干電池的正負極;(2)站在地上用手碰到了家庭電路中的火線;(3)用濕抹布揩亮著的電燈;(4)站在干燥的木板上單獨碰到了家庭電路中的任一根線;(5)用正確的方法使用測電筆檢測火線其中可能會發(fā)生觸電事故的是()A只有(2)(3)B只有(3)(4)C只有(2)(3)(4)D只有(1)(2)(4)【解答】解:用手同時接觸一節(jié)
22、干電池的正負極,通過人體的電流很小,不會對人體造成危險;站在地上用手碰到了家庭電路中的火線,使人體和大地構(gòu)成了通路,人會發(fā)生觸電事故;用濕抹布擦亮著的電燈時,由于水是導體,很容易發(fā)生觸電事故;由于干燥的木板是絕緣的,在干燥的木板上單獨碰到了家庭電路中的任一根線,不會發(fā)生觸電事故;用正確的方法使用測電筆檢測火線時,由于測電筆的電阻很大,通過人體的電流很小,不會發(fā)生觸電事故故選A10(2006長春)下列說法正確的是()A電磁波不能在真空中傳播B電能表能計量出用電器在一段時間內(nèi)消耗的電能C奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象D我國交流電的頻率是220Hz【解答】解:A、電磁波可以在真空中傳播,它在真空中的傳
23、播速度是3×108m/s不合題意B、電能表是用來測量用電器消耗電能的儀表符合題意C、法拉第最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,不合題意D、我國交流電的頻率是50Hz,不合題意故選B二實驗探究題(共3小題)11(2017臨沂)小明用一個焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律,當裝置如圖甲所示時,燭焰在光屏上成清晰的像(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是B(填序號)A.28cm B.18cm C.8cm(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應將光屏向左(填“左”或“右”)調(diào)節(jié);(3)若步驟(2)中未調(diào)節(jié)光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個凹(填“凸”或“凹”)
24、透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像;(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,我們能看到的清晰的像是丙圖中的A(填序號)【解答】解:(1)由圖可知,此時的像是倒立、縮小的,故物距大于二倍焦距,像距在一倍焦距和二筆焦距之間,故像距大于10cm,小于20cm,選B;(2)將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,物距變大,則像距減小,要想在光屏上成清晰的像,應將光屏向左調(diào)節(jié);(3)未調(diào)節(jié)光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個凹透鏡,使光線推遲會聚,才能在光屏上得到清晰倒立的像;(4)若將印有字母“F”的紙片(圖乙)放在離凸透鏡5cm的地方,物距小于焦距,成正立放大的虛像,故選A故答案為:(1)B;
25、(2)左;(3)凹;(4)A12(2016春郾城區(qū)期中)如圖所示,一個重為20N的物體由于磁力的作用被吸引在一磁性墻面上靜止不動,請畫出該物體在豎直方向上受到的力的示意圖【解答】解:由圖知,物體靜止,所以受力平衡,在水平方向受到壓力和墻的支持力,這兩個力是一對平衡力;在豎直方向受重力和摩擦力,這兩個力是一對平衡力,f=G=20N,重力方向豎直向下,所以摩擦力方向豎直向上,如圖所示:13(2017內(nèi)江)在探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,滿足實驗要求的器材有:A電源(電壓為9V)B電流表A(量程00.6A,03A)C電壓表V(量程03V,015V)D滑動變阻器R;E電阻箱R0;F開關(guān)S一個,導線若
26、干則:(1)在連接電路的過程中,開關(guān)S應該是斷開的(2)請用鉛筆畫線代替導線在圖甲中將實驗器材連接起來,使之成為符合實驗要求的電路(電流表選用00.6A的量程,電壓表選用015V的量程;部分導線已經(jīng)連接好)(3)在實驗過程中,當電阻箱R0的阻值變小時,為了完成該實驗研究,應該將滑動變阻器R的滑片P向B端滑動(選填“A”或“B”)(4)在實驗中,為了獲得多組不同的數(shù)據(jù),改變電阻箱R0的阻值,移動滑動變組器的滑片,測出相應的電流值I,并記錄在平面直角坐標系中,若以電流I為縱坐標,以電阻的倒數(shù)為橫坐標,使圖象完全在經(jīng)過坐標原點的直線上(電壓、電流、電阻采用的單位分別為V、A、)(5)在某次實驗中,當
27、電阻箱R0的阻值為50時,電流表對應的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為0.12A;測出多組數(shù)據(jù)后,按(4)問的方法用描點法作圖,在連線時發(fā)現(xiàn)只有一個點(0.04,0.20)使圖象明顯不能成為一條直線,經(jīng)實驗小組同學回憶,是由于將電阻箱R0的阻值由40變換為該數(shù)據(jù)點對應的阻值時,沒有調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片就讀取了電流值而造成的【解答】解:(1)在連接電路的過程中,開關(guān)S應該是斷開的;(2)電流表選用00.6A的量程串聯(lián)在電路中,電壓表選用015V的量程與電阻箱并聯(lián),變阻器按一上一下接入電路中,如下所示:(3)當電阻箱R0的阻值變小時,根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)變小,探究“電流與電阻關(guān)系”的實驗中,要控制電壓
28、表示數(shù)不變,為了完成該實驗研究,應增大電壓表示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應減小變阻器的電壓,由分壓強原理,變阻器連入電路 中的電阻變小,該將滑動變阻器R的滑片P向B端滑動(4)在電壓不變時,電流與電阻成反比,即電流與電阻的倒數(shù)成正比;故在平面直角坐標系中,若以電流I為縱坐標,以電阻的倒數(shù)為橫坐標,使圖象完全在經(jīng)過坐標原點的直線上(5)圖乙中電流表小量程分度值為0.02A,示數(shù)為0.12A,由歐姆定律:電壓表示數(shù):U表=I1R1=0.12A×50=6V不變,坐標點是(0.04,0.20),=0.041,R0=25,此時電路中的電流I=0.20A,由歐姆定律I=得,電阻箱R0兩端的電壓
29、U0=IR0=0.20A×25=5V,則滑動變阻器兩端的電壓U滑=UU0=9V5V=4V,此時滑動變阻器接入電路中的阻值R滑=20,由圖象可知,變換錯誤數(shù)據(jù)點之前,此時滑動變阻器兩端的電壓U滑=UUV=9V6V=3V,電壓表示數(shù)為變阻器電壓的=2倍,根據(jù)分壓原理,定值電阻的阻值大小為變阻器連入電路中電阻的2倍,即為R0=2×20=40故是將R0的阻值由40變換為錯誤數(shù)據(jù)點對應阻值時,未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的故答案為:(1)斷開的;(2)如上所示;(3)B;(4)電阻的倒數(shù);(5)0.12;40三計算題(共4小題)14(2017德陽)小明家離學校2km,他以5km/h的
30、速度步行上學,出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學的方向騎車去追小明;求:(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學校多少千米(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)?【解答】解:(1)由v=可得,小明行駛的路程,s1=v1(t0+t),小明父親行駛的路程等于小明行駛的路程,s2=s1=v2t,由可得,v1(t0+t),=v2t,5km/h×(5×h+t)=10km/ht,解得:t=h=5min;(2)由v=可得,出發(fā)5min小明
31、通過的路程,s=v1t0=5km/h×5×h=km;小明和他父親相向而行時的速度:v=v1+v2=5km/h+10km/h=15km/h;由v=可得,小明和他父親相向而行時相遇的時間:t=h;小明父親通過的路程:s2=v2t=10km/h×h=km0.28km;小明與父親在途中相遇時離學校距離:s=s總s2=2km0.28km=1.72km答:(1)小明父親經(jīng)5min能追上小明;(2)小明與父親在途中相遇時離學校1.72km15(2017江陰市校級自主招生)如圖甲所示,在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧,彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A,當容器中水的深度為20cm
32、時,物塊A有的體積露出水面,此時彈簧恰好處于原長狀態(tài)(水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)物塊A受到的浮力;(2)物塊A的密度;(3)往容器緩慢加水(水未溢出)至物塊A恰好浸沒時水對容器底部的壓強p(整個過程中彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量關(guān)系如圖乙所示;液體壓強公式p=gh)【解答】解:(1)物塊A體積為V=(0.1m)3=0.001m3,則V排=V=×0.001m3=5×104m3,由阿基米德原理可知:F浮=水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×5×104m3=5N; (2)彈簧恰好處于自然狀態(tài)時沒有發(fā)生形變,則:F浮=G,即水gV排=物gV,則物體的密度為:物=水=×1×103kg/m3=0.5×103kg/m3;(3)物體A漂浮時,浮力等于重力,即G=5N;物塊A恰好全部浸沒時,受到的浮力為:F'浮=水gV=1×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N;此時物體A受到豎直向下的重力、彈簧向下的拉力、浮力的共同作用,則測力計的拉力F=F'浮G=10N5N=5N;由圖可知彈簧伸長5cm;當容器中水的深度為20cm時,物塊A有的體積露出水面,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 國開大學勞動合同法形考
- 合同法36條對應民法典 區(qū)別
- 2024《集體合同示范文本》
- 2024新版?zhèn)€人對個人抵押合同范本
- 緊急事件安全防控
- 2024專賣店勞動合同范本
- 物業(yè)工程部技能培訓課件
- 2024勞務分包合同范本建筑分包合同范本
- 2024所有戶外廣告合同標準版
- 2024《水電安裝合同》
- 2024新蘇教版一年級數(shù)學冊第五單元第1課《認識11~19》課件
- 知識產(chǎn)權(quán)法(四川師范大學)智慧樹知到答案2024年四川師范大學
- 2024義務教育語文課程標準(2022版)考試試題和答案
- 江西省建設(shè)項目環(huán)境監(jiān)理技術(shù)指南
- 2024-2030年中國南美白對蝦行業(yè)市場競爭格局及發(fā)展趨勢與投資前景研究報告
- 重大事故隱患判定標準課件
- JJF(建材)157-2019 智能坐便器防水擊性能和防虹吸功能測試裝置校準規(guī)范報批稿
- 附件2:工程實體質(zhì)量常見問題治理自評總結(jié)報告-施工
- 2023年江蘇省公安機關(guān)招考錄用人民警察簡章
- 漸開線齒廓及嚙合特性講解
- 水工建筑物練習題庫(附答案)
評論
0/150
提交評論