活動3制作電子相冊

1、活動3 制作電子相冊一、教材分析 本單元的前兩個活動都是為第三個活動做素材準(zhǔn)備工作。本活動的主要內(nèi)容是規(guī)劃電子相冊，并使用電子相冊制作工具完成電子相冊的制作。為此本活動設(shè)計了以下兩部分內(nèi)容： 第一部分是規(guī)劃電子相冊，確定電子相冊的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。第二部分是制作電子相冊。制作過程按照電子相冊制作的一般步驟進行，主要包括插入照片、編輯美化、封面封底設(shè)計、插入背景音樂，生成電子相冊幾個部分。 本活動涉及的技術(shù)操作主要有以下一些：插入內(nèi)頁 P62 在頁面中插入照片 P63 設(shè)置照片的動畫效果 P64 在頁面上添加動態(tài)文字 P65 設(shè)置頁面的動畫效果 P66 修改封面上的圖片 P66 修改相冊的背景音樂 P

2、67 保存相冊的編輯文件 P68 生成電子相冊 P69 播放電子相冊 P70 修改相冊背景 P71常用的電子相冊制作軟件很多。教材中用到的電子相冊制作軟件是Pocomaker。教師可以讓學(xué)生使用該軟件，也可以讓學(xué)生自行選擇其他軟件，甚至可以鼓勵學(xué)生在課后再使用一款軟件并比較兩款軟件的優(yōu)缺點。 通過本活動，教師應(yīng)讓學(xué)生經(jīng)歷并熟悉制作電子相冊這一多媒體作品的過程，掌握利用工具集成文本、圖片等素材制作多媒體作品的一般方法。在軟件的使用上，學(xué)生應(yīng)盡可能舉一反三，而不是僅局限于某一種軟件?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 能夠規(guī)劃電子相冊的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。經(jīng)歷使用電子相冊軟件集成圖片、文字、音樂等多媒體素材制作電子相冊的全過程

3、，了解電子相冊制作的一般步驟。學(xué)會簡單使用某種電子相冊軟件，掌握在電子相冊中插入頁面、背景音樂等基本操作的方法。通過欣賞祖國大好河山，激發(fā)愛國主義精神。 【教學(xué)重點】 根據(jù)規(guī)劃，在電子相冊文件中插入照片、背景音樂等素材。編輯美化內(nèi)頁及封面封底。 【教學(xué)難點】 在短時間內(nèi)根據(jù)教師的引導(dǎo)及軟件的幫助文檔，熟悉電子相冊制作軟件這一新軟件的使用。【教學(xué)課時】 2課時。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 一款或多款電子相冊制作軟件，如Pocomaker、MemoriesOnTV或Premiere。 學(xué)生的照片素材庫。 【教學(xué)過程】第1課時 練習(xí)制作相冊教學(xué)階段教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖規(guī)劃電子相冊的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃電子

4、相冊，設(shè)計相冊各內(nèi)頁的內(nèi)容及順序，確定上一活動加工完成的照片插入電子相冊的先后順序，并準(zhǔn)備背景音樂素材。規(guī)劃電子相冊的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，準(zhǔn)備圖文及音樂素材，并完成學(xué)習(xí)單。選擇制作軟件1.請學(xué)生上網(wǎng)了解常見的電子相冊制作軟件，并在班級里交流。 2請學(xué)生選擇一款自己要使用的電子相冊制作軟件。1.了解并比較常見的電子相冊制作軟件。 2.自行選擇軟件。插入照片并美化1.請選擇同一款軟件的學(xué)生組成學(xué)習(xí)小組，利用軟件的幫助菜單或幫助文檔或上網(wǎng)查找資料，了解在電子相冊中插入照片并美化照片的方法。教師也可只展示使用Pocomaker插入照片并美化的方法，其他軟件的使用請學(xué)生自行探究。 2.鼓勵學(xué)生通過自學(xué)完成電子相

5、冊各內(nèi)頁照片的插入和每頁的美化。1.以小組為單位，共同自學(xué)，了解軟件的使用方法。 2.在電子相冊中依次插入各照片，并給每頁照片添加必要的文字，并進行美化。編輯封面和封底，插入背景音樂1.引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)自學(xué)，并完成電子相冊的封面和封底的制作。 2.讓學(xué)生將之前準(zhǔn)備好的符合相冊意境的背景音樂插入電子相冊。1.為電子相冊添加封面和封底，并美化。 2插入背景音樂。生成電子相冊文件完成最后的修改和美化工作1.讓學(xué)生生成電子相冊。 2.組織學(xué)生在組內(nèi)（四人一組）展示電子相冊，并相互評價，給出客觀的評價。 3.組織學(xué)生進行最后的修改。1.生成電子相冊。 2.組內(nèi)展示相冊并互評，聽取他人的意見。 3.對自己的電

6、子相冊做最后修改。交流總結(jié)與課后活動1.請各組交流使用某種電子相冊軟件制作電子相冊的一般過程與方法，評價該軟件的使用是否簡單易用。 2.鼓勵學(xué)生課后使用其他軟件制作電子相冊。1.交流相冊的制作過程與方法，評價制作軟件。 2.課后嘗試新軟件的使用。第2課時 制作家庭電子相冊教學(xué)階段教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課家人是那么愛我們，關(guān)心我們，美好的家給我們帶來溫暖與快樂，今天我們一起制作電子相冊。但是由于條件有限，不能把這些照片都掃描到電腦里，就從網(wǎng)上下載一些自己喜歡的圖片，學(xué)習(xí)制作相冊的方法。拿出家人的照片，介紹自己的家人。制作相冊制作逐幀動畫，實現(xiàn)照片依次呈現(xiàn)的效果：教師巡視點拔小提示：1、相冊的名稱由學(xué)生確定，可以是：家庭電子相冊、我喜歡的照片、我的家或者照片展等等。2、名稱的霓虹燈效果是用遮罩實現(xiàn)的，對文字的狀態(tài)不做要求，可以是靜止的，也可以是運動著的。學(xué)生自學(xué)，測試影片。討論，將自己的想法實施，看看動畫效果。課堂小結(jié)為了能看清楚每張圖片，應(yīng)該怎么做呢？結(jié)論：幀頻與動畫播放速度之間的關(guān)系：幀頻大，播放速度就大。教師演示，點拔引導(dǎo)幀頻與動畫播放速度之間的關(guān)系：幀頻大，播放速度就大。設(shè)置幀動作制作相冊插入按鈕并設(shè)置影片繼續(xù)播放動作，教師演示提示：播放按鈕放到了一個新的圖層中，它可以實現(xiàn)對整個影片的控制，可以釋放任何一幀上的對象，使此對象進