國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)資料分析中“比重比較”

1、. 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)資料分析中“比重比較”湖北華圖 化蒙時(shí)間過得真快，8月都已經(jīng)過去一半，距離2016年國(guó)家公務(wù)員考試（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)考”）越來越近了，不知希望在國(guó)考中取得好成績(jī)的小伙伴們準(zhǔn)備的怎么樣了。相信大家都知道，公務(wù)員考試也猶如“萬(wàn)人過獨(dú)木橋”競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，不好好準(zhǔn)備，很難在筆試中取得優(yōu)勢(shì)。各位小伙伴們不能掉以輕心，應(yīng)該認(rèn)真?zhèn)淇肌，F(xiàn)在就國(guó)考資料分析模塊中的熱點(diǎn)題型比重比較給大家做個(gè)分享，希望會(huì)對(duì)大家有幫助。今天要跟大家分享的比重比較是要求現(xiàn)期比重和基期比重的比較，具體是什么樣子，我們來看一道題目：【例1】2009年江蘇省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值34061.19億元，比上年增長(zhǎng)12.4，2009

2、年江蘇省規(guī)模以上工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值16727.1億元，增長(zhǎng)14.6。全年民營(yíng)工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值8288.8億元，增長(zhǎng)18.9，增幅同比提高4.2個(gè)百分點(diǎn)。與2008年相比，2009年江蘇省民營(yíng)工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值在全省地區(qū)生產(chǎn)總值中所占比重( )。A.無法確定B.上升了C.下降了D.不變通過讀題，我們發(fā)現(xiàn)該題目提問中有“與2008年相比，2009年江蘇省民營(yíng)工業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值在全省地區(qū)生產(chǎn)總值中所占比重×××”，有此種問法，那么就屬于比重比較的問題了。若是按部就班根據(jù)公式來做題，應(yīng)將現(xiàn)期比重和基期比重求出來，但是這樣計(jì)算量會(huì)比較大，花費(fèi)的時(shí)間也很多。針對(duì)此類題目我們有口訣：若部分的

3、增長(zhǎng)率大于總體，則現(xiàn)期的比重大于基期比重；若部分的增長(zhǎng)率小于整體，則現(xiàn)期的比重小于基期比重。知道這句口訣，我們?cè)賮碜龃祟愵}目，就顯得比較簡(jiǎn)單了。例1中：江蘇省民營(yíng)工業(yè)作為部分其增長(zhǎng)率為18.9%，全省地區(qū)生產(chǎn)總值作為整體其增長(zhǎng)率為12.4%。很明顯部分的增長(zhǎng)率是大于整體的增長(zhǎng)率的，故現(xiàn)期比重大于基期比重，所以2009年該部分的比重較基期2008年時(shí)上升的，答案選擇B選項(xiàng)。大家要注意分辨此類比重比較的題目并正確運(yùn)用此口訣，就可以達(dá)到快速做對(duì)題目的目的，那么究竟這個(gè)口訣是怎么來的，以及它還有沒有其他用途呢？這就是接下來要給大家講解的問題。相信大家都知道，我們?cè)诒容^兩個(gè)數(shù)字大小的時(shí)候一般通過做減法并

4、將差與0比較大小?；诖?，我們將現(xiàn)期比重和基期比重相減會(huì)得到什么結(jié)果呢，一起來看看：一般我們用A表示部分的現(xiàn)期量，其增長(zhǎng)率為a；用B表示整體的現(xiàn)期量，其增長(zhǎng)率為b。則：現(xiàn)期比重=AB；基期比重=AB×1+b1+a；現(xiàn)期比重基期比重 =AB×a-b1+a。不難發(fā)現(xiàn)，若ab，則ab0，則現(xiàn)期比重基期比重0，現(xiàn)期比重大于基期比重；如若ab，則ab0，則現(xiàn)期比重基期比重0，現(xiàn)期比重小于基期比重；也就是我們上面給大家分享的口訣。其實(shí)，除了比重比較可以使用此口訣之外，只要是現(xiàn)期可以寫成形如“AB”式子的，在與其現(xiàn)期進(jìn)行比較的時(shí)候均可以使用此口訣，我們來看一個(gè)例子：【例2】2013年某省

5、全年糧食種植面積比上年增加0.5%，棉花種植面積減少0.3%。全年糧食產(chǎn)量比上年增產(chǎn)1.5%；全年棉花產(chǎn)量比上年增產(chǎn)0.1%。2013年該省全年糧食，棉花平均畝產(chǎn)量與2012年相比( )。A.糧食有所提高，棉花有所降低B.糧食有所降低，棉花有所提高C.兩者均有所降低D.兩者都有所提高通過讀題，我們發(fā)現(xiàn)這是一道關(guān)于現(xiàn)期平均數(shù)和基期平均數(shù)相比較的一道題目，我們拿糧食平均畝產(chǎn)量的變化作為例子。2013年糧食平均畝產(chǎn)量=2013年的產(chǎn)量÷2013年的種植面積。如果我們把2013年的產(chǎn)量看做A，2013年的種植面試看做B，那么現(xiàn)期平均數(shù)也就是AB,結(jié)合已知：糧食產(chǎn)量同比增長(zhǎng)率為1.5%（記為a

6、），糧食種植面積同比增長(zhǎng)率為0.5%（記為b），可以得到基期2012年糧食的平均畝產(chǎn)量為A÷（1+a）/B÷（1+b），化簡(jiǎn)之后得到AB×1+a1+b，不難發(fā)現(xiàn)基期平均數(shù)與基期比重的形式也是一致的，所以平均數(shù)的比較也可以使用比重比較的口訣，此題中ab，故現(xiàn)期平均數(shù)是大于基期的，所以糧食2013的平均畝產(chǎn)量大于2012年，在上升。在這里要提醒大家：要注意a、b代表的是哪個(gè)量的增長(zhǎng)率。建議大家可以這么記：a為分子的增長(zhǎng)率，b為分母的增長(zhǎng)率。同理，我們可以得到棉花產(chǎn)量的增長(zhǎng)率為0.1%，種植面積的增長(zhǎng)率為0.3%，很明顯分子的增長(zhǎng)率大于分母，故棉花平均畝產(chǎn)量也是在上升的

7、。故答案選擇D選項(xiàng)。通過上面兩道例題的講解，相信大家都對(duì)比重比較有了一定的體會(huì)。其實(shí)只要是現(xiàn)期可以寫成AB，在已知A、B的增長(zhǎng)率的情況下，進(jìn)行現(xiàn)期與基期的比較，均可以使用“比重比較”的口訣。我們來看一道2015年國(guó)考資料分析真題：【例3】2013年，建材行業(yè)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入2412億元，增長(zhǎng)27.1%；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)167.2億元，增長(zhǎng)51.6%。125.能夠從上述資料中推出的是：（）A.2012年該省食品（含煙草）行業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入同比增速11.6%B.2012年該省工業(yè)企業(yè)稅金總額中，汽車行業(yè)所占比重超過15%C.2013年該省建材行業(yè)的銷售利潤(rùn)率高于2012年水平D.2012年該省石油加工業(yè)凈虧損13.4億元該題是2015年國(guó)考資料分析的第二篇的最后一題，其C選項(xiàng)就是我們這篇文章給大家講的“比重比較”問題。我們來看一下：根據(jù)利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷主營(yíng)業(yè)務(wù)收入，要我們比較2013年建材行業(yè)和2012年的利潤(rùn)率。是一道典型的形如AB，并已知其增長(zhǎng)率的題目，根據(jù)題目已知分子的增長(zhǎng)率a為51.6，分母的增長(zhǎng)率b為27.1%，易知ab，故2013年的利潤(rùn)率高于2012年的水平。以上就是對(duì)資料分析中“比重比較”的講解