中學(xué)控輟保學(xué)及飲食衛(wèi)生匯報材料_第1頁
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文檔簡介

1、中學(xué)控輟保學(xué)及飲食衛(wèi)生匯報材料本學(xué)年,我校深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以實(shí)施高水平、高 質(zhì)量普及九年義務(wù)教育工作為契機(jī),按照“依法治教,以防為主,防 治結(jié)合,綜合治理”的方針,為進(jìn)一步抓好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟 學(xué)工作,切實(shí)提高我校義務(wù)教育的普及程度, 我校在控輟保學(xué)工作中 取得了一定的成績: 學(xué)年初在校生 1155人,截止 3月底,輟學(xué) 10人。 輟學(xué)率僅為 %。我校現(xiàn)就具體工作匯報如下:一、控輟保學(xué)工作(一)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),堅持依法治教,充分認(rèn)識控輟的重要意 義,增強(qiáng)責(zé)感迫感,校長和各班主任擔(dān)起控輟主要責(zé)任。校長是控輟保學(xué)的第一責(zé)任人。我校已建立控輟保學(xué)工作責(zé)任 制,制定和完善班主任、 任

2、課老師及學(xué)校所有工作人員控輟保學(xué)責(zé)任 制,實(shí)行不因教育內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)承諾制。校長與班主任簽訂 “控輟保學(xué)”工作責(zé)任書 ,把控輟保學(xué)工作落實(shí)到班級、落實(shí)到教 師個人,納入班主任、科任教師評優(yōu)晉級的重要依據(jù),激發(fā)全體教師 做好“控輟保學(xué)”工作的積極性,促使“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處。 每一名學(xué)生復(fù)學(xué)動員工作都有具體的負(fù)責(zé)人,遇到固執(zhí)輟學(xué)的學(xué)生, 領(lǐng)導(dǎo)親自進(jìn)村入戶進(jìn)行家訪, 深入輟學(xué)學(xué)生家中進(jìn)行動員, 切實(shí)做好 學(xué)生和家長思想的工作,讓輟學(xué)生盡快返校學(xué)習(xí),克服困難,利用每 周周六、周日時間進(jìn)行家訪, 做好還未到校學(xué)習(xí)的學(xué)生的全面動員工 作。全體教職員工對所有在校學(xué)生和經(jīng)動員返校的學(xué)生必須一視同 仁

3、,切實(shí)加強(qiáng)對全體學(xué)生的思想政治教育工作和學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)工作; 不得諷刺、挖苦、歧視、體罰或變相體罰學(xué)困生。(二)深化教育教學(xué)改革,使學(xué)生樂學(xué)好學(xué)1 、加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀、價值觀、世界 觀。對于因歧視、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán) 肅處理。對于因其它原因,迫使學(xué)生退學(xué)的,要依照有關(guān)規(guī)定,定為 對當(dāng)事人予以解聘。2 、建立和諧、民主的師生關(guān)系。樹立一切從學(xué)生的成長與發(fā)展 出發(fā),堅持“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與輸送一個優(yōu)秀生同等重要” ,“保證一 個學(xué)困生'完成學(xué)業(yè)與向上輸送一個合格生同等重要”的教育價值 觀、人才觀和質(zhì)量觀。積極進(jìn)行“學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化”研究,全面推

4、行因材施教,大力推行分類施教的異步教學(xué)。嚴(yán)禁歧視和體罰“后進(jìn) 生”。教師要關(guān)懷每一個學(xué)生,使包括后進(jìn)生在內(nèi)的所有學(xué)生,都能 在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展和進(jìn)步。3 、學(xué)校要全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng) 教育教學(xué)管理,深化課堂教學(xué)改革,努力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、愉快 學(xué)習(xí)的良好氛圍,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化工作,努力提高教育教學(xué) 質(zhì)量,減少厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象的發(fā)生。(三)加強(qiáng)學(xué)籍管理,規(guī)范辦學(xué)行為1 、完善和強(qiáng)化學(xué)籍管理制度,把好義務(wù)教育流轉(zhuǎn)輟學(xué)生的出口 關(guān)。落實(shí)學(xué)籍電子注冊制度,嚴(yán)格學(xué)籍管理和畢業(yè)證書的發(fā)放,準(zhǔn)確 把握學(xué)生的流動去向, 發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)傾向的學(xué)生, 及時做好學(xué)生和家長的工作2 、

5、嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為,全面推行素質(zhì)教育。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí) 行課程方案, 嚴(yán)禁各種名目的加班加點(diǎn), 嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考試及學(xué)生作 業(yè)量的規(guī)定,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)禁毆打、侮辱、體罰和變相 體罰學(xué)生, 嚴(yán)禁按學(xué)生考試成績排列名次。 各學(xué)校積極探索以因材施 教為主旨的分類推進(jìn)教學(xué)制度, 即課程的必修和選修, 作業(yè)的必做和 選做,考試的必考和選考。 適當(dāng)降低文化課考試及格的門檻,為學(xué)業(yè) 后進(jìn)學(xué)生營造一個相對寬松的學(xué)習(xí)氛圍。(四)積極扶助貧困家庭學(xué)生,確保貧困生受完義務(wù)教育 建立義務(wù)教育扶貧制, 加大貧困生救助力度。 認(rèn)真落實(shí)對家庭困 難學(xué)生減免雜費(fèi)制度,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。切實(shí)通過“補(bǔ)、減、 免”等助學(xué)

6、手段確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。五)建立健全“控輟保學(xué)”制度,保證“控輟保學(xué)”各項(xiàng)措施順 利實(shí)施1 、建立健全依法治理學(xué)生輟學(xué)的上報制度,建立我鄉(xiāng)適齡人口 花名冊、留守兒童及輟學(xué)生檔案, 政教處將每一名輟學(xué)學(xué)生的基本情 況、輟學(xué)原因、返校情況登記造冊,記錄在案。2 、嚴(yán)格執(zhí)行“流失生”報告制度和“控輟保學(xué)”檢查通報制度。 學(xué)校主管教學(xué)的馬會民副校長親自抓此項(xiàng)工作, 派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的月 報和年報工作, 及時上報學(xué)生變動情況和流失生情況, 便于把握了解 學(xué)生動向,采取工作措施。對年輟學(xué)率超過 2%的班級,學(xué)校將通報 批評并限期跟蹤整改, 問題嚴(yán)重的, 取消該該班主任本年度各類先進(jìn) 的評選和表彰資格。二、學(xué)生飲水、取暖、食堂衛(wèi)生情況1 、學(xué)生飲水情況:我校去年從經(jīng)費(fèi)擠資 10000 元打了一口 30米深水井, 34000購 置了燒水鍋爐及其它輔助設(shè)施,解決了 1200 師生生活用水問題,汲 取的地下水, 符合國家規(guī)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)的安全水源, 經(jīng) 過高壓鍋樓燒沸后, 凈化、消毒、處理后供應(yīng)師生飲用。 每天早晨 7: 007:30,為教師供水,傍晚 7:00 7:30,為學(xué)生供水,鼓勵學(xué) 生自帶保溫瓶,學(xué)生每人自帶水杯,確保飲水衛(wèi)生。每月清洗鍋爐一 次,以防水垢污染飲水。清洗炊具、學(xué)生餐具的生活用水,使用自來 水。污水的排放使用暗渠,防止了污水污染清潔水源。2

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