七年級語文上冊第二單元作文課說真話抒真情(作文指導(dǎo)課)學(xué)案_第1頁
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1、第二單元作文課說真話抒真情(作文指導(dǎo)課)學(xué)1通過寫作活動,引導(dǎo)學(xué)生理解“說真話、寫真事、抒真情”是作文的基本要求。習(xí)2.聚焦凡人小事,捕捉生活瞬間,訴說真情實感。目3.培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作中說真話,抒真情,寫自己真實感受的態(tài)度和習(xí)慣。標(biāo)重點1關(guān)注生活,學(xué)會捕捉家庭生活中令人感動的瞬間。2具體描寫感受最深的畫面,展示人間真情難點課時1 課時課型寫作課環(huán)教師活動學(xué)生活動二次備課節(jié)寫前指導(dǎo):一、導(dǎo)入新課,創(chuàng)設(shè)情境。1. 多媒體展示以下情景:情景一:我還有一個毛病就是遇到寫文根據(jù)老師創(chuàng)設(shè)的情景思考為什么會怕寫點到學(xué)生的根本上, 從章就會頭痛。我寫一篇文章最少要想半個小時作文,并作發(fā)言,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實際。本質(zhì)

2、上讓學(xué)生認識你才能想出開頭。 .,所以我不敢輕易到寫作文的頭痛的根下筆,每次都想得我頭痛。源是什么, 并消除這種寫不良的思想。情景二 :我最害怕寫作文了。 每次老師叫前我們寫作文,我都要想幾個小時才能寫出來,指問題設(shè)計:大家最怕寫作文。每次導(dǎo)但是寫出來的作文也不一定是好的。小學(xué)的時都很辛苦, 20 分鐘都想不好一個開頭。候,老師稱贊過我寫作文寫得好,我就沾沾自好不容易寫出來,要么字數(shù)不夠,要么喜,自以為了不起??墒乾F(xiàn)在,我卻覺得自己內(nèi)容平平,只得六七十分。問題何在?的作文真的很差,根本不敢跟別人的比較。2師生互動,探究原因。大家想寫好作文嗎?想寫得容易嗎?有絕招嗎?有捷徑可走嗎?讓我們一起探討

3、其中的奧秘。本次作文就要求大家在模仿的基礎(chǔ)上練習(xí)寫一篇真情實感的作文環(huán)教師活動節(jié)二、題目解說:以“那一次,我真”為題,寫一篇以記事為主的作文,不少于500題字 。目解說分組討論歸納總結(jié):大家怕寫作文的原因大致有兩個:一是不知道寫什么,二是不知道怎么寫。對癥下藥:寫出真實,寫出真情,以情動人。(說真話,抒真情)俗話說得好,文章不是無情物。如果你的文章能感染讀者,震撼讀者的心靈,你的文章就成功了。明確原因,消除憂慮。學(xué)生活動二次備課學(xué)生聽老師講解本提示一:應(yīng)該是一次真實的經(jīng)次作文寫作要求, 根歷,而且在某方面給你留下了據(jù)提示認真思考。深刻的印象。提示二:要寫清楚事情的整個過程,印象深刻之處應(yīng)該是寫

4、作的重點。提示三:敘事過程中藥注意抒發(fā)情感,或通過細節(jié)來表達,或直接使用一些表達情感的語句 。三、寫作要求:( 一 ) 真話真情最感人。真的東西不一定完美,也不一定偉大,但是,平平淡淡才是真,正是這平淡的生活師:這些都是我們生活中的一個個感人的瞬間,攝影者用照相機捕捉到了這個瞬間,拍下了這些感人的畫面。 其實我們生活中像這樣感人的瞬間也有很多, 就看我們能不能去捕捉。 下面請同學(xué)們欣賞陳紅的 MTV?;丶铱纯?,請同學(xué)們用眼睛(解析:文段具體的描寫了母親在路燈下等候我的場景,寫的比較具體生動。)才是最能打動人心的?!罢f真話”還可能說錯話,但句句都是“真理”,連偉人、圣人也做不到。敢于“說”就好。

5、不要有顧忌,更不要怕說得不對,要勇敢地、坦蕩地說出心里話。即使是是所遭遇的挫折或自身的弱點,說出來,就意味著正在戰(zhàn)勝、告別它!這恰是強者的表現(xiàn),是逐步走向完善的過程,是一件可喜可賀的事?!案腥诵恼咴诤跽妗?,“感人心者莫先乎情”。因此,說話,最重要的是說真話。寫( 二) 抓住動情點, 學(xué)會感動 (多媒體展示 “求知的眼睛”等畫面)作通過討論立意:(1)母愛;( 2)愛是一種責(zé)任(因為十幾年母親洗的碗累積起來,是要一個浩大的工程)。求( 三 ) 運用具體的描寫表達真情。片段示例:捕捉最使你感動的畫面; 看完后向我們描述一下畫面, 并說說使你感動的理由。 (大屏幕播放 MTV常回家看看。)學(xué)生交流。

6、示例: 晚飯過后, 我在寫作業(yè), 突然“砰” 的一聲, 原來是母親洗碗時, 把碗摔碎了,撿碎片母親傷了手指流了血。1. 可是那是一種奇怪的感覺,我每次走近母親倚靠在路燈旁的母親,我就會有這種感覺。 淡淡的燈光灑了母親一身, 那是我喜歡的橘黃色。 塵埃在燈光下飛舞, 盤旋著, 跳躍著, 再輕輕地落到別處。 母親的影子被她悄然不顧的踩在了腳下, 頹然無聲。 每次迎接我的都是母親的笑顏,在暗淡的燈光中慢慢綻開,酒窩里包含了無盡的愛意,每次走近母親,我都會暫時忘卻辛勞, 溫馨溢滿了我的心靈,把我融化了背后那股暖暖的燈光還在零星地跳躍著, 是它見證了這濃濃的母愛。2. 那一次,我震撼了小學(xué)四年級的時候,

7、 我被選入學(xué)校的舞蹈隊。 那年的元旦聯(lián)歡晚會, 我參加了舞蹈 慶豐收 的演出, 小演員們的家長也應(yīng)邀到大禮堂觀看演出, 我的母親自然也在其中。演出非常成功。在回家的路上,我忽然問母親: “你知道舞臺上哪個大娃娃是我嗎?”母親微笑著摸摸我的頭說:“知道。”我感到非常奇怪,就追問道:“我是哪一個呢?” 母親說: “左邊第四個?!蔽腋芋@奇了,本來嘛,舞臺上共有十個大娃娃,服裝、頭飾都一模一樣,連動作也被教練調(diào)教得如出一轍, 母親是怎么認出我的呢?母親看出了我臉上的疑問,便對我說: “在臺上,你的手是不是被什么東西扎了一下?快結(jié)束時,我看見左邊第四個人微微甩了甩手,你平時被東西扎著時就是這個樣子?!?/p>

8、我愣住了,小小的心靈受到從未有過的強烈震撼。我悄悄地低下頭,看著母親牽著我的那只手,我暗想, 如果有十個母親同時伸出一只手,我能辨認出哪只手的紋路是屬于她的嗎?(文末通過抒情、 議論表達方式以及比喻等修辭抒發(fā)真情實感)兒女的愛和母親的愛,其出發(fā)點、延伸線與著落點都是不同的。母親的愛何其真, 何其純, 何其深廣! 因為她是母親,是純凈的海, 而我們只是小小的船,永遠也駛不出她的海。四、擬寫作提綱搜集整理有關(guān)材料,擬出寫作提綱。寫那一次,我真作段落內(nèi)容概述詳細安排1_提2_ _綱3_4_附板附板書設(shè)計 :書說真話 抒真情設(shè)學(xué)會感動抓住動情點計學(xué)會表達具體的描寫讓真情在筆端流露所以我想,要想提高,首先要抓學(xué)生閱讀

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