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微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、微格教學(xué)訓(xùn)練教案年級(jí)： _ _專業(yè)： _ _課題：_ 蝙蝠和雷達(dá)_ 主講人 : _ _指導(dǎo)教師： _ _訓(xùn)練時(shí)間：地點(diǎn)：技 能訓(xùn) 練目標(biāo)1、 導(dǎo)入技能訓(xùn)練。訓(xùn)練不同的導(dǎo)入技能的使用策略。2、 使用恰當(dāng)?shù)膶?dǎo)入技能，使學(xué)生盡快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)；3、 使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)列的探究欲望。課 題教 學(xué)目標(biāo)1、 了解蝙蝠在漆黑的夜里能自由的飛行的原因；2、 飛機(jī)在漆黑的夜里飛行應(yīng)用了什么原理？時(shí) 間分配教師教學(xué)行為應(yīng)用技能目的學(xué)生學(xué)習(xí)行為教學(xué)媒體0 00”0 00”3 00 4 00”4 30”師：同學(xué)們，今天我們先來做個(gè)游戲，好不好？師：用手巾蒙住兩個(gè)同學(xué)的眼睛，分別讓他們來 “貼鼻子”。師：現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想，為什么他們倆都貼錯(cuò)了？師：對(duì)！他們倆的眼前一團(tuán)漆黑，什么也看不見，當(dāng)然貼錯(cuò)了。那么，蝙蝠在漆黑的夜里為什么能自由地飛行呢？飛機(jī)在漆黑的夜里為什么能安全地飛行呢？師：今天我們一起來學(xué)習(xí)蝙蝠與雷達(dá) 這篇課文，一起去尋找原因。引起學(xué)生興趣（游戲?qū)耄┮龑?dǎo)思考（懸念導(dǎo)入）引導(dǎo)思考，激發(fā)學(xué)生 的 探 究 欲 望 。（設(shè)疑導(dǎo)入）生：好！生：一個(gè)學(xué)生把鼻子貼到了嘴巴上，另一個(gè)則貼到了眉梢上。同學(xué)們笑得前俯后仰，課堂上了成一團(tuán)。生：因?yàn)樗麄兊难劬Ρ幻勺?，看不見?學(xué)生發(fā)表意見) 生：學(xué)生思考、交流板書（多媒體展示）說明：技能訓(xùn)練目標(biāo)填寫本次微格教學(xué)重點(diǎn)

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