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文檔簡介
1、優(yōu)秀小學班主任個人工作方案范文 學期開始了,本班決定在新學年里,堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育質量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質量等方面有所突破的新目標),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。 具體安排如下: 小學,不少學生染上了一些不良的習慣。開學第一周,開一堂行為習慣養(yǎng)成教育課,做好學生的思想工作。標準兩操,有專門班干部進行檢查,同學間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為標準檢查,教室、公共場地由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查
2、工作。語文科代表或英語科代表負管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。 努力進行班干部的培養(yǎng),班干部是班級的核心力量,培養(yǎng)好班干部,讓他們明確各自的任務,具備一定的工作能力,是管理好一個班級的前提。班干部不但能幫助老師管理班級,還能在同學們中間形成了一定的威信。本學期,我決定讓更多的同學有時機當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力,使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。 培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和開展。 1、
3、期初每個學生給自己確立本學期的目標。 2、做好期初家訪工作,特別是對淘氣學生進行全面了解。 3、滲透中學生日常行為標準和中學生守那么中的思想精神,要求學生以此來標準自己的行為習慣;加強禮儀教育和訓練,引導學生對己講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。 4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 5、做好差生轉化工作,建立一幫一小組,平時加強輔導。 平安工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把平安工作放在班級工作的第一位。 1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展平安知識教育。 2、
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