春季傳染病防控告家長(zhǎng)書

1、春季傳染病防控告家長(zhǎng)書尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好！春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種致病菌生長(zhǎng)、繁殖加快，加上氣候變化無(wú)常，早晚溫差較大，導(dǎo)致人的抵抗力下降，因此春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，加之幼兒由于年齡較小，很容易被傳染。為了進(jìn)一步做好我園幼兒春夏季的傳染病預(yù)防工作，特請(qǐng)各位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀以下傳染病防控資料，配合幼兒園做好傳染病的管理工作，確保幼兒身心健康。一、春季傳染病有關(guān)知識(shí)：1、春季常見呼吸道傳染病有哪些？以呼吸道傳染病常見，主要有麻疹、風(fēng)疹、水痘、流行性腮腺炎、流行性腦脊髓膜炎（簡(jiǎn)稱流腦）等。2、呼吸道傳染病的傳染源、傳播途徑是什么？傳染源：大多為發(fā)病期患者。傳播途徑：通過空氣飛沫（即患者講話、咳

2、嗽、噴嚏時(shí)的唾液飛沫）傳染。3、什么是手足口?。渴怯赡c道病毒引起的傳染病，手足口病對(duì)嬰幼兒普遍易感。大多數(shù)病例癥狀輕微，主要表現(xiàn)為發(fā)熱和手足口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數(shù)患者可以自愈。4、如何預(yù)防手足口??？專家建議，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后洗手、不喝生水、不吃生冷食物，勤曬衣被，多通風(fēng)。托幼機(jī)構(gòu)和家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)可疑患兒，要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并及時(shí)向衛(wèi)生和教育部門報(bào)告，及時(shí)采取控制措施。輕癥患兒不必住院，可在家中治療、休息，避免交叉感染。只要做好這些方面的工作，手足口病是可以得到有效預(yù)防和控制的。5、如何預(yù)防呼吸道傳染病？（1）以上傳染病都是疫苗可以預(yù)防的，及時(shí)接種相應(yīng)的疫苗是最經(jīng)濟(jì)、最有

3、效的措施。 （2）傳染病高發(fā)季節(jié)， 避免前往空氣不流通、 人口密集的公共場(chǎng)所，避免接觸發(fā)病期患者。（3）室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。勤曬被褥，保持環(huán)境衛(wèi)生。（4）勤洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，不共用私人物品，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（5）合理膳食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，適量運(yùn)動(dòng)、勞逸結(jié)合。（6）發(fā)現(xiàn)疫情，切實(shí)落實(shí)傳染病隔離、學(xué)生晨檢、消毒等各項(xiàng)防控措施。（7）開展呼吸道傳染病防治知識(shí)的健康教育。6、在春季出現(xiàn)哪些癥狀需警惕傳染病的發(fā)生？發(fā)熱或不發(fā)熱，但是伴有無(wú)誘因的皮疹出現(xiàn)，即應(yīng)警惕傳染病的發(fā)生。發(fā)病后及時(shí)就診，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”。7、常見呼吸道傳染病的特點(diǎn)是什么？（1）麻

4、疹是由麻疹病毒引起的急性全身發(fā)疹性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)，凡未患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的人均為易感者，潛伏期為 10 天左右，主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、流涕、眼結(jié)膜炎、咳嗽和皮膚斑丘疹。（2）流腦是由腦膜炎雙球菌感染引起的一種急性呼吸道傳染病，多發(fā)于冬春季，易感人群以15 歲以下兒童為主。潛伏期1-7 日，（3）風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的呼吸道傳染病傳染病，潛伏期一般為14-21 天，臨床特點(diǎn)是：全身癥狀輕微，皮膚紅色斑丘疹及枕后、耳后、頸后淋巴結(jié)腫大伴觸痛。（4）流行性腮腺炎好發(fā)于一側(cè)或二側(cè)腮部，以腫脹、發(fā)熱、不化膿、易傳染為其特征。常見于冬春季節(jié)。（5）水痘：是一種好發(fā)于幼兒的常見呼吸道傳染病，主

5、要癥狀有發(fā)熱， 分批出現(xiàn)斑疹、 丘疹、皰疹，多伴搔癢或疼痛。二、傳染病預(yù)防措施：預(yù)防控制傳染病傳播流行有三種方法，即：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。1、針對(duì)傳染源的措施1病人：應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。2病原攜帶者：對(duì)病原攜帶者應(yīng)做好登記、管理和隨訪至其病原體檢查23 次陰性后。 3接觸者：留驗(yàn)、醫(yī)學(xué)觀察、應(yīng)急接種和預(yù)防服藥4動(dòng)物傳染源：視感染動(dòng)物對(duì)人類的危害程度、經(jīng)濟(jì)價(jià)值和所感染的病種，采取治療、殺滅、焚燒、深埋等措施。2、針對(duì)傳播途徑的措施1腸道傳染?。杭訌?qiáng)被污染物品和周圍環(huán)境的消毒。2呼吸道傳染?。杭訌?qiáng)通風(fēng)和空氣消毒。3消毒：預(yù)防性消毒和疫源地消毒4預(yù)防性消

6、毒：對(duì)可能受到病原微生物污染的場(chǎng)所和物品施行消毒。5疫源地消毒：對(duì)現(xiàn)有或曾經(jīng)有傳染源存在的場(chǎng)所進(jìn)行消毒。包括隨時(shí)消毒和終末消毒6.隨時(shí)消毒：當(dāng)傳染源還存在于疫源地時(shí)所進(jìn)行的消毒； 7.終末消毒：當(dāng)傳染源痊愈、死亡或離開后所作的一次性徹底消毒。3、針對(duì)易感者的措施1預(yù)防接種：是提高機(jī)體免疫水平的一種特異性預(yù)防措施，可有效地預(yù)防相應(yīng)傳染病，是控制和消滅傳染病的重要手段之一。2藥物預(yù)防：對(duì)于某些有特效防治藥物的傳染病，在發(fā)病的危險(xiǎn)人群中可采用藥物預(yù)防。3防護(hù)措施：在某些傳染病流行的季節(jié)，對(duì)易感者可采取一定的防護(hù)措施，防止其受到感染，如戴口罩、手套、等都可起到個(gè)人防護(hù)作用。三、我園做了傳染病哪些防控措

7、施：1、建立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)班子，制訂傳染病應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任，建立、健全疫情監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告及消毒、隔離工作流程。2、 做好班級(jí)通風(fēng)消毒工作， 全體教職工養(yǎng)成一到園就先開窗通風(fēng)的習(xí)慣，并在春季增加物品、餐具消毒的次數(shù)和時(shí)間。3 把好晨檢關(guān)：杜絕出現(xiàn)未晨檢直接進(jìn)班級(jí)的現(xiàn)象，做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”。4、加強(qiáng)傳染病預(yù)防知識(shí)教育。教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生，如：打噴嚏、咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾并掩著口鼻，不要直接面對(duì)他人打噴嚏、咳嗽；不要喝生水，生吃瓜果要洗凈等；減少和避免到人群集中、空氣流通不好的場(chǎng)所活動(dòng)；保證充足的休息，增強(qiáng)體質(zhì)。養(yǎng)成正確的洗手方法。四、家長(zhǎng)應(yīng)該配合我們做哪些工作：1、學(xué)習(xí)

8、有關(guān)傳染病的相關(guān)預(yù)防知識(shí)。做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。2、積極配合班級(jí)教師做好傳染病的管理。做好幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。3、對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。按照季節(jié)變化及時(shí)給幼兒增減衣物。4、傳染病流行期間不帶幼兒到人口聚集的場(chǎng)所和空氣污濁的場(chǎng)所游5、家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持入園前和回家后給幼兒自查，發(fā)現(xiàn)異常（例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀）及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系。6、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，堅(jiān)持上幼兒園，早睡早起，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，同時(shí)要加強(qiáng)幼兒在家的飲食衛(wèi)生的管理，少吃生冷食品，不吃不潔飲食。不給幼兒帶生日食品、糖果等入園。7、加強(qiáng)家園溝通，及時(shí)交流幼兒的健康狀況。五、家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)幼兒為疑似傳染病后應(yīng)該怎么辦？1、家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)幼兒為疑似傳染病時(shí)，不要驚慌。要及時(shí)帶幼兒到我市正規(guī)醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)，早診斷。2、若醫(yī)院確診幼兒為疑似傳染病時(shí)，要立即和班級(jí)教師聯(lián)系。