【精選】2020-2020年第二學(xué)期小學(xué)語文教研工作參考總結(jié)

1、2021-2021年第二學(xué)期小學(xué)語文教研工作參考總結(jié)時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又特別快過去了，按照期初的教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期，教學(xué)教研工作以教研組計(jì)劃作為工作的重心，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念為指導(dǎo)，在全體教師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、行之有效地開展著。俗語說“一份耕耘、一份收獲”，回憶本學(xué)期的工作，我們有著幾分充實(shí)、幾分感概，現(xiàn)將一學(xué)期的工作小結(jié)一、工作與成績（一）更新觀念，提升才能為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步落實(shí)，為使大家對(duì)的教學(xué)方式的課堂進(jìn)展更深化的研討，本學(xué)期，我們進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以創(chuàng)設(shè)開放而有活力的語文課堂為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、課堂高效率。1.教研活動(dòng)是追求課堂效率的活動(dòng)，特別自然

2、地牽涉到教學(xué)方式和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們每周一次進(jìn)展一次教研活動(dòng)，進(jìn)展新課標(biāo)學(xué)習(xí)，傾聽專家講座、進(jìn)展課堂教學(xué)研討月活動(dòng)，互想聽課并進(jìn)展研討，。通過這一系列的活動(dòng)，教師們領(lǐng)悟到了：上課是一種生活，是一項(xiàng)充滿情趣，又是富有活力的活動(dòng)，只有不斷反思本人的教學(xué)行為，才可以在行動(dòng)上交融理論、深化理論。2. 組織教師外出聽課培訓(xùn)，在大環(huán)境里感受新課程語文，接受名師熏陶，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)藝術(shù)，回校向全校語文教師傳達(dá)，談?wù)勊娝?，說說所感所想。（二）改良方法，提高效益1. 為了改革課堂構(gòu)造和教學(xué)方法，提高教師的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益。我們組織了集體備課活動(dòng)，特別是在課堂教學(xué)研討月活動(dòng)中，

3、教師們共同參與備課、研討，從各語言點(diǎn)的分析到課文難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握，從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一絲不茍，精益求精。復(fù)習(xí)階段，大家也是共商策略，辦公室內(nèi)，時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助，群策群力的氣氛，有的教師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待處理的征詢題，辦公室內(nèi)的教師都會(huì)出謀劃策，一起協(xié)助處理教學(xué)征詢題和學(xué)生思想征詢題。2. 我們的教研活動(dòng)立足于人人參與，全員提高。每位教師進(jìn)展了人人一節(jié)研究課；在活動(dòng)中，開課的教師積極預(yù)備，謙虛聽取建議；評(píng)課的教師們積極發(fā)言，不偽飾、不做作，真心腸協(xié)助獻(xiàn)課者。3. 扎實(shí)嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的語文教學(xué)工作有序良性運(yùn)轉(zhuǎn)的保證，是有效提高學(xué)校語文教學(xué)質(zhì)量的

4、不二之法。本學(xué)期，教研組配合教導(dǎo)處從備課、上課、聽課、修正、輔導(dǎo)、反思“六認(rèn)真”入手，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)。十一月份檢查了教師的備課筆記、教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生作業(yè)的修正情況；十月份，還組織了1_2年級(jí)拼音聽寫競(jìng)賽；xx年一月份組織檢查了復(fù)習(xí)計(jì)劃和備課筆記，每次檢查結(jié)果都特別理想。通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，持之以恒的工作，我們把教學(xué)常規(guī)真正落到了實(shí)處。(三)營建氣氛，沐浴書香盡管本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短暫，比較緊張，但“書香校園”的建立仍如火如荼地展開。古詩文的背誦、積累，課外閱讀，課前2分鐘的積累，這些都已經(jīng)成為小孩日常學(xué)習(xí)的一部分。另外教師們還引導(dǎo)小孩每天花一定的時(shí)間進(jìn)展課外閱讀，讓小孩在系列閱讀中享受閱讀的歡樂，積累一定的詞匯，養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣，沐浴在濃濃的書香中。在11_12月份，我們開展了讀書節(jié)系列活動(dòng)：1、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、講故事、演講競(jìng)賽、并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名； 2、引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀辦讀書小報(bào)，并以此為內(nèi)容出刊了一期成果展示的展板；這一系列活動(dòng)較大地激發(fā)了學(xué)生讀寫結(jié)合的興趣，可以說，一學(xué)期的讀書活動(dòng)較有成效。（四）辛勤耕耘，碩果累累本學(xué)年，我們語文組以建議和開展主動(dòng)開展型課堂方式為主題，各年段都確定了相應(yīng)的子課題。課題的研