教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)五篇_第1頁
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)五篇_第2頁
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)五篇_第3頁
教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)五篇_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)五篇教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)5 篇年度考核個(gè)人總結(jié)教師1本年度本人在春期擔(dān)負(fù)9 年級(jí) 4、5、6 班物理課教學(xué) ; 秋期擔(dān)負(fù) 9 年級(jí)1、2 班物理課教學(xué),全年擔(dān)負(fù)物理科兼職教研員。為使下1 年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)以下: 政治思想方面: 1 貫擁戴黨的線路、方針、政策,堅(jiān)持黨的 4 項(xiàng)基本原則,酷愛教師職業(yè),虔誠黨的教育事業(yè), 1 心撲在工作上, 貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人材。能夠模范遵照國家的法律、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),用心參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治

2、活動(dòng),不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,實(shí)事求是,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失??釔蹖W(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用愛心滋潤學(xué)生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。業(yè)務(wù)潛力方面: 1 、本期我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論,不斷豐富自我專業(yè)知識(shí), 提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 與時(shí)俱進(jìn),開辟創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn) ,領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神,貫徹新課標(biāo)運(yùn) 用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指點(diǎn)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。2 、研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。課程在學(xué)校教育中處于核心腸位,教育

3、的目標(biāo)、價(jià)值全要透過課程來體現(xiàn)和實(shí)行。因此,課程改革是教育改革的核心資料, 是全面推動(dòng)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3 、深化課堂教學(xué)改革, 提高課堂效益。改革課堂教學(xué)方法,提高課堂效益是目前乃至今后 1 個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué), 推動(dòng)研究性學(xué)習(xí)。要請(qǐng)教師把教學(xué)進(jìn)程從單向知識(shí)傳授的進(jìn)程轉(zhuǎn)變成讓學(xué)生帶著問題不斷探索的進(jìn)程,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實(shí)把激起和延續(xù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱忱,把學(xué)生取得學(xué)習(xí)潛力放在課堂教學(xué)的重要位置。4 、強(qiáng)化教研科活動(dòng),美滿完成各種教科研任務(wù)。用心參加聽評(píng)課活動(dòng)、論文評(píng)比活動(dòng)等。實(shí)行職責(zé)方面: 1 、在教學(xué)中

4、應(yīng)教會(huì)學(xué)生認(rèn)知,重視學(xué)法指點(diǎn),這也是素質(zhì)教育的根本要求,不但要教知識(shí),而且應(yīng)教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。2 、在教學(xué)中重視教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向 4105 分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂研究教學(xué)大綱,分析教材和學(xué)生的基礎(chǔ)上寫出優(yōu)良教案, 并能在教案中突出教法和學(xué)法指點(diǎn), 講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)學(xué)生的反饋狀態(tài)及時(shí)調(diào)劑教學(xué), 不能以教案教學(xué), 而應(yīng)為教學(xué)而寫教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì),除自習(xí)課全面輔導(dǎo)外,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生的不 1 樣狀態(tài)做好個(gè)別輔導(dǎo),避免出現(xiàn)差生,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批改,每次批改有分?jǐn)?shù)和日期, 鼓勵(lì)學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作, 利于學(xué)生不斷地在理解新知識(shí)的同時(shí)溫習(xí)舊知識(shí)

5、。3 、堅(jiān)持大眾辦公、做好教科研工作。用心承當(dāng)上級(jí)教研室和學(xué)校分配的教科研任務(wù), 在之前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。 主動(dòng)幫忙年輕教師,使我校物理成績有 1 全面的提高。4 、指點(diǎn)好學(xué)生實(shí)驗(yàn),為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教師定能團(tuán)結(jié)協(xié)作, 指點(diǎn)好學(xué)生實(shí)驗(yàn), 不使學(xué)生做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每步。獲得成績方面:指點(diǎn)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)加試,獲得了較好的成績 ; 組織學(xué)生參加中招考試,獲得了較好的成績。年度考核個(gè)人總結(jié)教師 2 轉(zhuǎn)眼,1 個(gè)學(xué)年的教育教學(xué)工作已結(jié)束了,回顧這 1 學(xué)年以來,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我非常欣慰,但還存在著 1 些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做以下總結(jié):1、教學(xué)方面 本學(xué)

6、期雖然沒有做過甚么高水平深層次的教學(xué)活動(dòng)探究,可是我的教學(xué)工作每走 1 步都是腳踏實(shí)地的, 從沒有絲毫的放松過。1 、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材, 力求深入理解教材,準(zhǔn)確掌控難重點(diǎn)。 在制定教學(xué)目標(biāo)、 選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。 認(rèn)真進(jìn)行 2 次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。2 、讓學(xué)生在課堂上盡可能都動(dòng)起來動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí) ; 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動(dòng)。3 、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

7、向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并在1 起討論教學(xué)問題。這些教研活動(dòng)使我收獲頗豐, 知道了課堂上該怎樣教和怎樣講。4 、認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。5 、做好落后生的轉(zhuǎn)化工作。 首先我獲得了家長對(duì)我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)1 個(gè)健康良好的環(huán)境。2 、班級(jí)管理1 、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“平常行動(dòng)規(guī)范”等行動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。2 、響應(yīng)學(xué)校號(hào)令,組織

8、學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。3 、加強(qiáng)班級(jí)管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級(jí)和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵照校規(guī)校紀(jì)。3 、自我完善 利用課余時(shí)間看有關(guān)教育教學(xué)刊物, 以便及時(shí)更新教育教學(xué)觀念, 掌握新的教育教學(xué)理念, 提高本身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn) 1 步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的利用, 拓寬自己的視野。 進(jìn) 1 步完善自己的教育博客,及時(shí)保質(zhì)地完成其中的相干內(nèi)容??傊灰覀冃闹姓嬲\地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度, 1 切都為提升孩子生命狀態(tài)為動(dòng)身點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。 班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別, 讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效

9、的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。年度考核個(gè)人總結(jié)教師 3 時(shí)光如梭, 1 轉(zhuǎn)眼又到期末了,繁忙又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了, 我細(xì)細(xì)的回顧 1 下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況, 下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以下總結(jié): 1 、思想方面 在思想上我積極向上,擁戴黨的各項(xiàng)方針政策,酷愛教育事業(yè),參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),遵照各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。2 、教學(xué)方面在教育教學(xué)工作上, 我利用學(xué)科獨(dú)有的魅力來教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)負(fù)9 年級(jí)和小 5 和小6

10、 的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況備課。如在9 年級(jí)的音樂欣賞課中,我利用視頻和課件來完成,讓學(xué)生在教育教學(xué)中通過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了“小舞臺(tái)”活動(dòng), 讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。 重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、 學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,重視以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中, 主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每一個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂。另外對(duì) 9 年級(jí)學(xué)生的樂理知識(shí)做了系統(tǒng)的溫習(xí)。特別在中考推薦生的藝術(shù)常識(shí)考試及加試方面全部

11、合格。3 、考試: 為了使音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。 并且讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解, 這學(xué)期的音樂考試我采取了:讓學(xué)生選擇自選 1 首歌曲和 1 首口琴曲。各自 50分。選班級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生4 位 1 起評(píng)分,最后取平均分作為學(xué)生的最后評(píng)定成績?;疽螅? 、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲( 流行歌曲可以 ) 。國歌和童謠不能唱。2 、要求背唱歌曲1 段歌詞,任選 1 段歌詞。3 、口琴:我們學(xué)過的口琴曲,任選1 首。4 、課外工作我常常通過網(wǎng)絡(luò)去搜集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并取得更多美的感悟。 另外,我們學(xué)校的合

12、唱隊(duì)繼續(xù)由我在每周3 下午訓(xùn)練,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性很好,條件稍差的同學(xué)比如:音準(zhǔn)、節(jié)奏、表演了等在我的嚴(yán)格幫助和指點(diǎn)下,基本上到達(dá)我的教學(xué)目的,1 學(xué)期下來已完成了 4 首合唱歌曲。還有在 _年_月我區(qū)共青團(tuán)舉行的評(píng)選10 大杰出青年文藝演出中,書記讓我負(fù)責(zé)這次的詩歌朗讀配樂任務(wù),我利用晚上休息時(shí)間對(duì)節(jié)目的樂曲進(jìn)行不斷的凝聽和剪接。由于詩歌很長,內(nèi)容不同,所以我采取的音樂也不1 樣,所以我不斷的聽, 唱,朗讀以到達(dá)數(shù)遍再進(jìn)行剪接以便到達(dá)的效果。所以我編排指點(diǎn)并演唱的5 月放歌配樂詩歌朗讀在演出中遭到好評(píng)。本學(xué)期積極響應(yīng)學(xué)校與鴻城社區(qū)舉行的慰勞孤寡老人文藝演出活動(dòng)和學(xué)校慶“61”文藝演出活動(dòng),獨(dú)唱

13、歌曲祝媽媽健康長壽和教師歌曲聯(lián)唱?dú)g天喜地國家祖國你好等歌曲為學(xué)?;顒?dòng)爭(zhēng)光添彩。5 、努力目標(biāo)由于這幾年的教學(xué)繁忙, 對(duì)自己的專業(yè)有所忽視,在專業(yè)技能的訓(xùn)練上時(shí)間花的少,今后我將努力訓(xùn)練自己的專業(yè),在將來的日子里能不斷的成長。1 、加強(qiáng)本身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練, 摸索出 1 套合適我自己的特長和教學(xué)方法。2 、在教學(xué)中踏實(shí)教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步,爭(zhēng)取多做公然課,多去參加比賽和參加教研活動(dòng),以錘煉自己。6 、不足方面1 、教學(xué)方面還不夠精益求精,對(duì)學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊, 特別是對(duì)初 3 學(xué)生如何使他們對(duì)音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強(qiáng)。2 、對(duì)自己的教學(xué)還不夠嚴(yán)

14、謹(jǐn)??傊?,本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認(rèn)真,勤勤奮懇,腳踏實(shí)地的工作。做好自己教研組的教研活動(dòng),能積極配合學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。今后有待提高的部份, 我將好好努力爭(zhēng)取做到。年度考核個(gè)人總結(jié)教師4在這個(gè)學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)負(fù)了 8 年級(jí) 1 班的班主任工作和 8 年級(jí) 1 班數(shù)學(xué)及 7 年級(jí) 3、4、5 班的生物教學(xué)工作, 1 學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)以下:1 、班主任工作 在擔(dān)負(fù) 8 年級(jí) 1 班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格治理,積極與家長配合,

15、研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。我在擔(dān)負(fù)班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)行制度量化制度的治理。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、 清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,努力制造 1 個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有生氣的班集體。2 、教學(xué)工作 在教學(xué)工作上, 根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過研究教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃, 為全部學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)及生物工作定下目標(biāo)和方向,保證了全部教學(xué)工作的順利展開。在教學(xué)的進(jìn)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹9 年義務(wù)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過

16、研究教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種教學(xué)的方法,以“如何培養(yǎng)中學(xué)生制造能力“教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。 積極進(jìn)行教學(xué)改革。 積極參學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),課前聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相干的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高本身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相干專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開辟教學(xué)視野和思惟。 藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢(shì),方法等等,使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格, 不強(qiáng)求 1 律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性, 越有個(gè)性的藝術(shù)就越美, 越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有制造力。所以,在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,成心識(shí)地以學(xué)生

17、為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性, 讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思惟方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地應(yīng)用。在這 1 學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的數(shù)學(xué)水平,獲得 1 定的成績。但在教學(xué)工作中,本身尚有不足的地方,還需繼續(xù)努力提高本身的能力。 寄望于下 1 學(xué)年度為提高我校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平, 營建校園的文化氣氛, 增進(jìn)我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展作更大的努力。年度考核個(gè)人總結(jié)教師 5 1 年來,我把愛崗敬業(yè), 認(rèn)真研修課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,完成學(xué)校交給的工作, 服從

18、領(lǐng)導(dǎo)的安排, 以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃, 落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推動(dòng)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀態(tài)以下: 1 、我的思想 堅(jiān)決擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針。嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,重視自我,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,我不斷研究、探索和學(xué)習(xí)政治理論,同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表,在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。2 、我的紀(jì)律我嚴(yán)格遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系、對(duì)人真誠、酷愛學(xué)生,從不鬧無原則的糾紛,處處以 1 名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,絕不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力。3 、我的教學(xué)我認(rèn)真研究教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每一個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯, 能應(yīng)用自若,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料, 怎樣才能教好。并了解學(xué)生原本的知識(shí)技能、興趣、需要、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論