實訓室管理制度匯編15519

1、 實訓室（基地）管理制度（試行）匯編江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓管理中心制 2015年5月目錄實訓管理隊伍建設與管理辦法（試行）- 5 -第一章 總 則- 5 -第二章 實訓管理人員崗位設置- 5 -第三章 實訓管理人員崗位職責- 5 -第三章 實訓管理人員聘任條件- 7 -第四章 實訓管理人員待遇- 8 -第五章 實訓管理人員聘任程序- 9 -第六章 實訓管理人員考核- 9 -第七章 實訓管理人員晉升程序- 10 -第八章 實訓管理人員離崗- 10 -第九章 實訓管理人員培訓- 10 -第十章 附 則- 11 -實訓室管理人員考核辦法（試行）- 12 -實訓管理員及實訓教師考核評分表- 15 -

2、二級學院實訓中心主任崗位職責和考核辦法（試行）- 16 -實訓室（基地）建設與管理辦法（試行）- 18 -第一章 總 則- 18 -第二章 管理體制- 18 -第三章 基本任務- 19 -第四章 實訓室建設- 20 -第五章  實訓室管理- 23 -第六章 實訓室評優(yōu)- 24 -第七章 附則- 24 -實訓室建設項目立項申請書- 25 -一、項目立項基本情況- 27 -二、項目立項必要性分析- 28 -三、建設項目內容概述- 31 -四、項目立項審批- 32 -實訓室建設項目實施方案- 33 -一、項目基本情況- 35 -二、項目建設實施方案- 36 -三、論證及審批- 40 -四、

3、項目內容更改或超資報告- 42 -五、項目完成后驗收情況- 44 -實訓儀器設備管理細則- 45 -第一章 總則- 45 -第二章 實訓儀器設備的范圍、分類和編碼- 46 -第三章 實訓儀器設備的賬務管理- 46 -第四章 實訓儀器設備的使用、維護及報修- 48 -第五章 實訓儀器設備的借用管理- 49 -第六章 實訓儀器設備的報損、報廢方法- 50 -第七章 實訓儀器設備及器材損壞、丟失賠償處理辦法- 50 -第八章 實訓儀器設備管理的考核- 51 -第九章 實訓儀器設備的對外服務管理- 51 -附件1：實訓室設備驗收申請表- 52 -附表2：實訓室新增固定資產驗收單- 53 -附表3：實訓

4、儀器設備維修申請表- 54 -附表4：實訓儀器設備維修驗收表- 55 -附表5：實訓儀器設備借用申請表- 56 -附表6：實訓儀器設備損失報告單- 57 -附表7：學院固定資產明細表- 58 -實訓材料、低值品、易耗品管理細則- 59 -第一章總則- 59 -第二章耗材的范圍和分類- 59 -第三章實訓耗材經費預算管理- 59 -第四章 實訓耗材計劃的申報、審批與采購- 59 -第五章實訓耗材的入庫、保管、領用- 60 -第六章附則- 61 -附表1：江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓耗材申報表- 62 -附表2：江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓通知單- 63 -附表3：江西環(huán)境工程職業(yè)學院耗材領用出庫單- 6

5、4 -附表4：江西環(huán)境工程職業(yè)學院二級學院（部）材料及低值易耗品總賬- 65 -附表5：江西環(huán)境工程職業(yè)學院有價廢品處理表- 66 -危險化學品安全管理細則- 67 -第一章 總則- 67 -第二章 定義和特性- 67 -第三章 采購管理- 67 -第三章 儲存管理- 68 -第四章 使用管理- 68 -第五章 報廢處理- 69 -第六章 附 則- 70 -實訓室安全管理規(guī)定- 71 -校內實訓室環(huán)境建設實施辦法- 73 -一、建設內容及要求- 73 -二、實訓室環(huán)境建設的實施- 74 -三、建設資金- 75 -“教學做”一體化教室管理辦法- 76 -一、安全管理- 76 -二、衛(wèi)生管理- 7

6、6 -三、實訓器材管理- 76 -四、一體化教室文化建設- 77 -五、實訓項目開發(fā)- 77 -六、附則- 78 -江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓管理隊伍建設與管理辦法（試行）第一章 總 則第一條 實訓管理隊伍是我校教育教學隊伍的組成部分，是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標的重要隊伍，其工作狀況直接反映學校的教學管理質量與水平。為加強實訓管理隊伍建設，結合我校實際情況特制訂本辦法。第二條 受聘人員應當遵守國家的法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，認真履行崗位職責，具有良好的職業(yè)道德。 第三條 受聘人員應具備相應的專業(yè)技術能力，符合崗位聘任條件。第二章 實訓管理人員崗位設置第四條 實訓管理人員崗位設置有三種類型：實訓管理員、

7、實訓教師、實訓中心主任。第三章 實訓管理人員崗位職責第五條 實訓管理員的崗位職責1、在實訓管理中心和所屬二級學院（部）的領導下進行工作；2、做好實訓教學檔案管理工作和日常安全防范工作；3、根據(jù)實訓通知單做好實驗、實訓前期準備工作，要求教師認真填寫相關登記本；4、做好實訓儀器設備的管理維護工作，保證儀器完好，滿足教學的正常需要；5、參與實訓室管理制度、儀器設備操作規(guī)程、學生實訓守則等制度的制定；6、做好實訓數(shù)據(jù)、儀器設備的技術檔案存檔及保密工作，有權拒絕不遵守操作規(guī)程和不具備條件的人員使用有關儀器設備；7、嚴格遵守學校關于實訓教學、儀器設備管理的有關規(guī)章制度，負責實訓項目耗材的領?。?、負責實訓

8、室的日常管理、清潔衛(wèi)生，做到經常保持實訓場所、儀器設備的整潔，期末做好儀器設備的清查工作；9、完成上級領導交辦的其它工作，積極配合實訓管理中心或主管部門的督導、檢查和評比工作；第六條實訓教師崗位職責1、在實訓管理中心和所屬二級學院（部）的領導下進行工作；2、做好實訓教學檔案管理工作和日常安全防范工作；3、根據(jù)實訓通知單做好實驗、實訓前期準備工作，要求教師認真填寫相關登記本；4、做好實訓儀器設備的管理維護工作，保證儀器完好，滿足教學的正常需要；5、參與實訓室管理制度、儀器設備操作規(guī)程、學生實訓守則等制度的制定；6、做好實訓數(shù)據(jù)、儀器設備的技術檔案存檔及保密工作，有權拒絕不遵守操作規(guī)程和不具備條件

9、的人員使用有關儀器設備；7、嚴格遵守學校關于實訓教學、儀器設備管理的有關規(guī)章制度，負責實訓項目耗材的領取；8、負責實訓室的日常管理、清潔衛(wèi)生，做到經常保持實訓場所、儀器設備的整潔，期末做好儀器設備的清查工作；9、完成上級領導交辦的其它工作，積極配合實訓管理中心或主管部門的督導、檢查和評比工作；10、實訓教師需與任課教師一起指導所管實訓室上課學生的實訓。第七條實訓中心主任崗位職責1、協(xié)助二級學院分管實訓的副院長進行實訓室的建設、管理工作，認真執(zhí)行二級學院布置的各項實踐教學任務；2、負責安排、督促、檢查二級學院各實訓室的日常工作；3、負責檢查各實訓室的設備設施的使用維護狀況，審批實訓室各耗材的采購

10、計劃及設備更新、增添計劃，嚴格執(zhí)行材料的進出賬登記制度；4、負責擬定、修改、完善實訓室（基地）的各項規(guī)章制度并組織實施，督查學院內的實訓教學；5、負責二級學院實驗、實訓教學文件資料的整理、歸檔和保管等管理工作；6、組織實施各項實訓教學任務，按時完成新教學實訓的開發(fā)與準備；7、向二級學院提出有關實訓管理人員培訓或進修學習的合理化建議及計劃；8、負責定期或不定期組織實訓管理人員做好教學設備的保管、維護和定期檢修，確保實訓的正常開出；9、負責各實訓室的安全檢查工作，經常檢查各實驗室的安全制度落實情況，做到責任到人，杜絕各種事故的發(fā)生；10、完成學校布置的其它工作。第三章 實訓管理人員聘任條件第八條

11、實訓管理員的聘任條件1、熱愛實訓室管理工作、忠于職守、刻苦鉆研業(yè)務、團結協(xié)作、作風正派、為人師表；2、具有與所管實訓室相匹配的相關專業(yè)知識，大專以上學歷；3、具備實訓教學的課前準備、課后整理及設備日常維護保養(yǎng)能力；4、具備儀器設備、實訓教學資料管理能力；第九條 實訓教師的聘任條件1、熱愛實訓室管理工作、忠于職守、刻苦鉆研業(yè)務、團結協(xié)作、作風正派、為人師表；2、具有與所管實訓室相匹配的相關專業(yè)知識；3、具備實訓教學的課前準備、課后整理及設備日常維護保養(yǎng)能力；4、具備儀器設備、實訓教學資料管理能力；5、具備指導實訓的能力，本科以上（特殊工科類大專以上）學歷。第十條 實訓中心主任的聘任條件1、政治素

12、質好、作風優(yōu)良，身體健康、年富力強，具有較強的工作責任心和組織協(xié)調能力。2、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，具有豐富的實踐教學經驗和較高的管理水平，能夠協(xié)助二級學院領導開展實訓管理和實訓項目的開發(fā)工作； 3、原則應具有中級以上職稱，或具有碩士及以上學位并有在校三年以上工作經歷。 第四章 實訓管理人員待遇第十一條 實訓管理員：按協(xié)議崗身份聘用；第十二條 實訓教師：根據(jù)所聘人員的技術能力，按準人事代理或以上身份聘用,實訓教師作為任課教師上課或在所管實訓室協(xié)肋實訓課教師指導學生實訓按如下規(guī)定另計報酬。實訓教師作為任課教師上課，其課時標準參照教務處有關規(guī)定執(zhí)行；實訓教師在所管實訓室協(xié)助任課教師指導學生實訓，根據(jù)技

13、術能力及年度考核結果按比例計算課時，比例范圍為5:1-2:1。當所管實訓室課時量超過20課時，該實訓教師不能在其它地方兼課；當所管實訓室課時量低于20課時，實訓教師可在其它地方兼任一定的課時量，但不能與所管實訓室按排的課時重疊，具體標準如下：所管實訓室課時量實訓教師可在其它地方兼任課時量1520課時（含20課時）4課時1015課時（含15課時）6課時不足10課（含10課時）8課時第十三條 二級學院實訓中心主任享受專業(yè)教研室主任的待遇。第五章 實訓管理人員聘任程序第十四條 實訓管理人員聘任程序 1、用人單位根據(jù)工作需要提出申請，注明聘任條件，交由實訓管理中心審核；2、實訓管理中心審核同意后上報人

14、事處，由人事處按相關程序辦理；3、學校審批同意后，對外發(fā)布招聘信息；4、使用單位對應聘人員進行初審及專業(yè)技能考核，初審合格的人員集中由人事處、實訓管理中心及使用單位相關人員共同組織面試；5、面試合格的人員按學校相關規(guī)定聘任。第六章 實訓管理人員考核第十五條 每年年底由實訓管理中心、教務處、各二級學院（部）對實訓管理人員進行一次考核，具體辦法按江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室管理人員考核辦法（試行）執(zhí)行。第七章 實訓管理人員晉升程序第十六條 實訓管理人員晉升程序 1、在學校統(tǒng)一進行人員晉升期間，各二級學院將符合晉升條件的實訓管理人員的晉升報告及相關佐證材料報至實訓管理中心； 2、實訓管理中心結合日常檢

15、查考核情況，對符合晉升條件的實訓管理人員報送至人事處，由人事處按學校相關程序辦理。第八章 實訓管理人員離崗第十七條 學校對年度考核成績?yōu)椤安环Q職”的實訓管理人員作同崗降職級或轉崗降職級處理，若無合適崗位或本人不愿接受轉崗的，由學校按規(guī)定處理。 第十八條 在聘任期內出現(xiàn)下列情形之一者，要求其離開實訓崗位，由學校按規(guī)定處理： 1、工作責任心差，不履行崗位職責，經教育批評不改正或工作能力不能適應崗位要求者；2、年度考核成績連續(xù)兩年為“不稱職”者；3、任職期內違反工作紀律造成學校重大損失者。第九章 實訓管理人員培訓第十九條 加強對實訓管理人員的培訓，不斷提高其綜合素質。學校要重視培訓工作，盡可能的給實

16、訓管理人員創(chuàng)造培訓機會。提倡終身教育，鼓勵自學，利用業(yè)余時間擴充專業(yè)知識，提高業(yè)務能力。第二十一條 校實訓管理中心必須對新上崗的實訓管理人員進行崗前培訓，學習、了解學校有關政策、文件精神；學習、掌握實訓室的各項管理制度、有關規(guī)定、崗位職責。第二十一條 各二級學院（部）必須定期對實訓管理人員進行專業(yè)技術培訓，使實訓管理人員能更好的勝任實訓室工作。第二十二條 組織培訓要有計劃、有目標、有考核。學期初由實訓管理中心統(tǒng)一將培訓計劃上報至學校，審批通過后執(zhí)行。實訓管理中心將不定期對各二級學院的培訓工作進行檢查。經培訓后，在工作中表現(xiàn)突出者將給予獎勵，并作為提職、晉升的依據(jù)。第十章 附 則第二十四條本辦法

17、自公布之日起實行。第二十五條本辦法由實訓管理中心負責解釋。 江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室管理人員考核辦法（試行）為了調動廣大實訓室管理人員的工作積極性，不斷提高實訓教學質量，促進實訓室的建設與發(fā)展，特制訂本辦法。 一、考核組織安排 由學校實訓管理中心、教務處與各二級學院（部）共同負責實訓管理人員的考核工作。 實訓管理中心與二級學院（部）的考核比例為4:6，教務處負責實訓教師的教學效果考核。二、考核范圍 專職實訓員、實訓教師，兼職實訓室管理員、實訓中心主任和接受繼續(xù)教育深造的，或經學校批準外出進修學習、掛職鍛煉的實訓管理人員不在此考核范圍內。 三、考核內容 1、實訓管理員管理制度、勞動紀律、衛(wèi)生狀

18、況、實訓日志填寫、設備管理、實訓材料、安全管理、工作主動性、實訓教學工作量2、實訓教師管理制度、勞動紀律、衛(wèi)生狀況、實訓日志填寫、設備管理、實訓材料、安全管理、工作主動性、實訓教學工作量、實訓教學管理四、考核程序 實訓管理人員年度考核程序是：各考核單位根據(jù)評分標準打出分數(shù)，由實訓中心匯總、公示、上報學校。 五、考核等級及標準 考核分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格；其中優(yōu)秀不得超過總考核人數(shù)的15%。 (一)具備以下各項條件為優(yōu)秀 1、考核總分在95分及以上，模范遵守學校教學紀律； 2、完成定額工作量，及時排除教學故障； 3、實訓設備完好率在95%以上； 4、實訓室管理條理性強，實訓環(huán)境干凈、整潔。

19、 (二)具備以下各項條件為良好1、考核總分在85分94分之間，且能自覺遵守學院教學紀律； 2、完成定額工作量，及時排除教學故障； 3、實訓設備完好率在90%以上； 4、實訓室管理有條理，實驗環(huán)境干凈、整潔。(三)具備以下各項條件者為合格 1、考核總分在60分84分之間，且能自覺遵守學院教學紀律； 2、實訓過程未出現(xiàn)教學事故(人為因素致使教學及實訓室工作受到影響統(tǒng)稱教學事故)； 3、實訓設備完好率在85%以上； 4、實訓室管理較有條理，實驗環(huán)境干凈、整潔。  (三)有下列情況之一者，視為不合格 1、考核總分在59分及以下，不能遵守學校教學紀律； 2、拒絕承擔有關實訓任務，準備物資供應等

20、任務； 3、由于本人工作疏忽，失職等原因，致使實驗室出現(xiàn)嚴重事故或實驗設備出現(xiàn)嚴重故障。 六、考核結果使用 1、考核結果是實訓管理人員身份晉升和聘后管理的重要依據(jù)之一，也是評選各類獎項的主要依據(jù)； 2、考核結果為合格者，學校繼續(xù)聘任原崗位職務，考核結果為良好者，可按有關規(guī)定申報高一級身份待遇；考核優(yōu)秀者，可優(yōu)先申報或優(yōu)先推薦；考核不合格者，限期改進提高；連續(xù)兩年不合格者，要求其離開實訓崗位，由學校按規(guī)定處理； 3、考核結果作為實訓管理員校內崗位津貼與實訓教師課時津貼發(fā)放的基本依據(jù)。 七、本考核辦法的解釋權在實訓管理中心。實訓管理員及實訓教師考核評分表序號項目內容評分要求考核得分1管理制度（4分

21、）實訓室管理制度應健全。每個實訓室門口應張貼實訓室的名稱，室內有江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室管理制度、實訓人員崗位職責、儀器設備使用操作規(guī)程及實訓室功能說明，并張貼上墻。缺少一項扣1分；沒有制度扣實驗室的分(扣完為止，每學期只需檢查一次）；有制度沒有懸掛或懸掛不整齊、沒有維護好扣管理員的分2勞動紀律（10分）管理人員應遵守勞動紀律，按時到崗，按時開門，不遲到，不早退，不竄崗，不離崗，履行職責。查崗不在位或沒有按時開門影響了上課的扣2分/次；遲到或早退扣1分/次；3衛(wèi)生狀況（10分）每天上課前或實訓后堅持搞衛(wèi)生，地面、墻面、桌面及設備表面干凈，無灰塵，墻面無蜘蛛網(wǎng)，垃圾及時倒入垃圾箱，儀器設備、桌

22、椅擺放整齊。其一項不符合扣1分/次4實訓日志填寫（6分）每天上課前或實訓后，要求上課老師要及時填寫相關登記本，且填寫工整、規(guī)范。（1萬元以上儀器設備有專用的使用記錄本）登記少填5次以下扣0.5分；6-10次扣1分；10次以上扣3分；填寫不齊或書寫不工整扣1分/次5設備管理（30分）有該實訓室的設備臺賬，且臺賬書寫工整、符合要求，無涂改；借用手續(xù)齊全、符合要求，賬、卡、物相符。（5分）沒有建立設備臺賬扣2分；書寫不整齊扣1分；借用手續(xù)不全扣1分；賬、卡、物不相符扣1分；建立設備維護保養(yǎng)檔案；根據(jù)設備維護保養(yǎng)檔案做好設備的維護工作，有維護保養(yǎng)記錄。（10分）未建立設備維護保養(yǎng)檔案扣5分；大型設備沒

23、有按要求保養(yǎng)扣3分/次；設備沒有及時保養(yǎng)扣2分/次；求，每學期檢查一次賬、卡、物是否相符，實訓室有變動的，變動后要及時的抽查。單價10萬元以上的儀器設備有專門的技術檔案；（5分）每缺少一項技術檔案扣1分設備發(fā)生故障及時報告、及時維修，并做好記錄。3年之內的設備完好率98%，35年的設備完好率93%，57年的設備完好率原則上不低于90%。并且管理員要想辦法把故障設備維修好，保證教學實訓正常進行，并按要求做好設備完好率統(tǒng)計。（10分）設備故障未及時報修扣1分/次，設備完好率每學期檢查一次。6實訓材料（5分）及時做好實訓材料等易耗品的入庫登記及領用手續(xù)。沒有登記易耗品3次以上扣17安全管理（10分）

24、安全管理做得好，設備不用時切斷電源，下班時要及時鎖門、關窗、關燈，水、電，做到無安全隱患。設備不用時未切斷電源扣1分；未及時關門窗扣0.5分；下課后未關閉電源總閘的扣2分/次8工作主動性（5分）主動完成本職工作及實訓中心安排的工作任務，及時上交統(tǒng)計報表和實訓記錄。延遲一天交扣0.5分9實訓教學工作量（5分）教學工作量飽滿（不低于22節(jié)/周），且能按計劃實施，圓滿完成實訓教學工作任務，得5分；教學工作量基本飽滿（不低于18節(jié)/周），且能按計劃實施，得4分；雖能按計劃實施，但教學工作量不飽滿（不低于12節(jié)/周），得3分。以教務處的安排為準。實訓教師協(xié)助任課教師指導實訓計算課時的原則是：1、該實訓室

25、確實需要實訓教師參與指導；2、該實訓教師具備這方面的專業(yè)實踐技能，有指導的能力。10實訓教學管理（15分）（針對實訓教師）實訓教師要協(xié)助任課教師指導學生實訓，要協(xié)助抓好學生實訓教學紀律，從嚴抓好規(guī)范操作、安全操作。（5分）沒有按要求做的扣0.5分/次實訓效果評價（10分）沒有按要求做的扣0.5分/次江西環(huán)境工程職業(yè)學院二級學院實訓中心主任崗位職責和考核辦法（試行）第一條 整體負責二級學院實訓室工作。制定實訓室工作計劃和安全規(guī)則，負責對實訓員、實訓教師進行全面、客觀、公正的考核工作。制定實訓目標、實訓計劃、實訓安全規(guī)則，向所屬二級學院及時反映實訓室存在的問題并提出初步處理意見。未制定實訓室工作計

26、劃和安全規(guī)則的，學期及年度考核定為基本合格，沒有及時提出解決實訓工作中存在的問題的，每發(fā)現(xiàn)一次扣1-2分。第二條 合理調配實訓老師和實訓管理員，明確各成員的職責分工。因調配不當導致工作脫節(jié)或某項工作無人負責的，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分；出現(xiàn)問題后未及時解決的，每延期一天扣0.5-1分。第三條 全面掌握實訓室儀器設備的日常運行情況并負責組織人員對儀器設備進行檢查、維護、維修，不能維修的及時上報二級學院并做好維修聯(lián)系工作。未做好儀器設備的檢查、維護、維修的，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分，未做好維修聯(lián)系工作的，每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。第四條 根據(jù)教學需要，及時做好儀器設備及耗材添置計劃、聯(lián)系等工作，每學期

27、完成一次教學儀器設備的報損工作。每項未完成扣1分。第五條 加強實訓室儀器設備、物品的管理督促檢查，無故丟失工具、物品，人為損壞儀器設備及時追查相關人責任，并及時上報二級學院。未做好每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；無故丟掉教學儀器、設備的每發(fā)現(xiàn)一次扣2-4分；在教學儀器、設備的報損過程中出現(xiàn)與學生講價還價從中謀取私利的，每發(fā)現(xiàn)一次扣4分。情節(jié)嚴重的上報學校領導處理。第六條 加強實訓室水、電、火災、儀器設備的安全管理，做到每次實訓關好水、電，下班前做好檢查，實訓嚴格按操作規(guī)程進行。未做到每次扣1分；因主觀原因或工作失誤造成安全事故的，每發(fā)生一次扣2-5分。情節(jié)嚴重的上報學校領導處理。第七條 檢查、督促

28、實訓管理員及實訓教師根據(jù)實訓計劃早做準備，完成實訓后要整理實訓室。未做到每次扣1分。第八條 督查實訓室人員按時出勤，組織安排室內和包干區(qū)衛(wèi)生清掃和保潔，室內和包干區(qū)衛(wèi)生檢查每次不合格扣0.5分；學校大檢查每次不合格扣1分。  第九條 每兩周至少召開一次實訓室管理人員會議，傳達有關精神，交待有關事項，提出實訓教學中需要及時解決的實際問題等，會議要有記錄，并以書面形式上報需要及時解決的實際問題。未開會每一次扣1分，未及時上報每延期一天扣0.5分。  第十條 每學期末對所屬學院的實訓工作進行總結，工作總結均以書面形式上交學校實訓管理中心。未完成工作總

29、結扣3分；未按時上交的每延期一天扣0.25分。第十一條 參與實訓教師和管理員的聘用、考核。無故不參加每次扣2分。第十二條 及時完成上級交辦的其它臨時性工作。未完成每次扣1-3分。江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室（基地）建設與管理辦法（試行）第一章 總 則一、為了加強學校實訓室（基地）的建設與管理，保障學校的教學質量、科研水平，提高辦學效益。根據(jù)教育部高等學校實驗室工作規(guī)程及其有關實訓室建設與管理的有關規(guī)定，結合我校實際情況，制訂本辦法。二、本辦法適用于為學校各專業(yè)實訓教學、技能鑒定、科技開發(fā)和社會服務提供實訓服務的實訓室，包括基礎、專業(yè)、科研等各類實訓室。第二章 管理體制一、我校各類實訓室

30、在分管校長的統(tǒng)一領導下實行校、院二級管理，二級學院為主體的管理體制，各二級學院指派一名二級學院領導負責實訓室建設管理工作。二、學校的教學工作委員會同時也是學校的實訓室建設工作委員會，該委員會負責對全校實訓室總體規(guī)劃、建設、布局、大型精密儀器購置及科學管理等方面的重大問題進行研究、咨詢和審議，為學校決策提出建議。三、實訓管理中心是學校實訓室的歸口管理部門，在分管校長的領導下，負責學校實訓建設、管理與服務工作，具體職責如下：1、負責學校實訓室的立項申報、建設實施方案的校級論證和宏觀管理工作。貫徹執(zhí)行國家有關實訓室建設與管理的方針、政策，結合學校實訓室實際工作，制定學院宏觀管理文件及學院實訓室的立項

31、申報、建設、管理工作。2、負責全校實訓設備管理及實訓考核工作。3、負責全校公共實訓室的直接管理工作。四、各二級學院（部）是專業(yè)實訓室直接管理部門，實訓室管理工作實行二級學院領導負責制，各二級學院可根據(jù)本二級學院的專業(yè)及專業(yè)群建設的需求，設置相應的實訓基地，實訓基地可由一個或若干個實訓室組成，各實訓室(基地)設置管理責任人（專兼職均可）。各二級學院具體職責如下：1、制定本二級學院實訓室建設規(guī)劃及實訓室的建設實施方案，負責實訓室的日常管理及實訓教學、技能鑒定、科技開發(fā)和社會服務等工作的組織、實施、檢查、考核等，保證教學、技能鑒定、科技開發(fā)和社會服務等工作的正常進行。2、根據(jù)各實訓室的實際情況，制定

32、相應的規(guī)章制度。第三章 基本任務一、實訓教學任務。1、根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程標準，承擔相應的實訓教學任務，配合專業(yè)教研室完善實訓指導書、實訓教材等教學資料，做好實訓儀器設備及材料的準備工作，合理安排實訓指導人員，保證實訓教學的順利進行。2、不斷吸收科學技術和教學改革的新成果，更新實訓內容，研究和改革實訓教學方法，通過實訓培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風，增強學生的職業(yè)能力。二、技能鑒定工作。各實訓室同時也是相關專業(yè)職業(yè)資格工種鑒定場所，為本專業(yè)相關專業(yè)職業(yè)資格鑒定提供設備保障。三、科技開發(fā)工作。在完成教學任務的前提下，積極承擔科研任務，體現(xiàn)實訓室的科研功能。四、社會服務工作。在保證教學與科研任務

33、的同時，發(fā)揮實訓室教學和技術優(yōu)勢，加強與社會各行業(yè)的聯(lián)系，挖掘潛力，積極開展社會服務工作，創(chuàng)造條件向學生和社會開放，進一步提高儀器設備的使用效益。五、實訓隊伍建設工作。各單位要建立實訓隊伍崗位規(guī)范，并按實際情況制定相應的考評辦法。做好崗位培訓工作，提高實訓隊伍的思想素質和業(yè)務素質。六、儀器設備的管理維護工作。積極組織、開展實訓裝置的研究、自制和功能開發(fā)，做好儀器設備的管理、開發(fā)、維修、改進、計量及標定工作，提高儀器設備的使用率和完好率。七、實訓室工作檔案的建立健全工作。按照高等學校實訓室評估辦法和學校的有關規(guī)定，做好實訓室檔案整理和歸檔工作。八、實訓室的環(huán)境建設工作。按照職業(yè)標準和現(xiàn)代企業(yè)管理

34、的要求，營造培養(yǎng)學生良好職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)的環(huán)境，懸掛的標語口號和警句要文字精辟，意義深刻，能催人奮進。要優(yōu)化教學環(huán)境，做到實訓室整潔衛(wèi)生，桌椅、儀器設備布局合理，擺放整齊。第四章 實訓室建設 實訓室的建設，要從專業(yè)與專業(yè)群人才培養(yǎng)的需求出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設置，要做到建筑設施、儀器設備、技術隊伍、環(huán)境建設與科學管理協(xié)調發(fā)展，提高資金效益，體現(xiàn)實訓教學、技能鑒定、科技開發(fā)和社會服務等功能。一、項目的立項。實訓室建設立項實行二級學院申請、教學工作委員會審議、學院批準的程序，具體如下：1、二級學院根據(jù)本單位專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求和學校的實際情況，綜合考慮專業(yè)發(fā)展和專業(yè)群建設，提出立項項目，填寫江西

35、環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室建設項目立項申請書上報實訓管理中心。于每年10月中旬提交下年度立項申請;2、實訓管理中心對各單位的申請匯總后，提交教學工作委員會審議，教學工作委員會圍繞“人才培養(yǎng)方案課程標準實訓項目完成項目所需的設備”這條主線，綜合考慮實訓室的基本任務和專業(yè)招生規(guī)模，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、合理設置、全面開放和資源共享的原則，提出實訓室建設項目立項意見，提交學校行政會議審議；3、學校行政會議根據(jù)學校整體發(fā)展規(guī)劃，綜合考慮師資、場地、資金、實訓室考核等因素，確定年度實驗、實訓室建設立項項目。二、項目實施方案的制定。項目立項后，由項目所在二級學院確定項目負責人，項目負責人負責招集相關專業(yè)人員制定項目建

36、設實施方案。對于專任教師擔任項目負責人，可根據(jù)項目實際情況，給予適當教學工作量補貼。三、項目實施方案的論證。項目建設方案制定后，項目建設單位填寫江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室建設項目實施方案，按照二級學院、校級論證、學校批準的程序進行。具體程序如下：1、二級學院論證。由二級學院自行組織，論證的主要內容為：(1)論證該建設項目實施方案是否可行，設備功能能否滿足教學，在同類院校是否具有先進性;(2)論證教學組織方式，場地規(guī)劃布局，儀器設備、附屬設施配套是否合理;(3)論證二級學院內是否存在重復性建設。2、校級論證。校級專家論證由實訓管理中心組織，實訓管理中心組建論證專家?guī)?，根?jù)項目的實際情況，組建不少

37、于四人的專家論證小組，論證小組以校內專家為主，必要時聘請部分校外專家；論證小組負責方案的論證及實施后的驗收，并給予一定的經費。論證的主要內容為：(1)論證該項目規(guī)劃布局、設備數(shù)量配置、教學組織方式是否合理，能否滿足其主要功能（實訓教學、技能鑒定、科技開發(fā)、社會服務等）；(2)項目儀器設備性能參數(shù)、設備先進性、設備價格及附屬設施配套（含空調）是否合理，提供的參考廠家設備可靠性、售后服務如何等；(3)論證房屋改造及室內外裝修是否符合學校整體風格，是否破壞建筑結構，水、電、網(wǎng)絡能否滿足設備數(shù)量配置的需求，房屋改造及室內外裝修價格是否合理；(4)論證該項目在同類院校、行業(yè)的先進性;(5)論證項目在周邊

38、地區(qū)是否有輻射和帶動作用。3、學校行政會議批準。四、建設項目的實施。二級學院所申報的實訓室建設實施方案得到學校批準后，進入建設實施階段。項目負責人負責跟蹤和協(xié)調整個項目的實施和進度，各職能部門在整個項目建設實施方案制定及執(zhí)行過程中，履行部門職責，確保整個項目的正常運行。實訓管理中心代表學校組織相關單位根據(jù)建設任務書及實訓室建設實施方案的要求，按照相關工作程序和要求組織項目實施，相關校領導監(jiān)督項目實施過程。五、項目的驗收。項目完成后，由使用單位向實訓管理中心提交驗收申請，實訓中心在五個工作日內組織校級論證小組、使用單位及相關部門進行驗收，對于一些因技術原因驗收小組無法驗收的，需請外面專家一起參與

39、驗收。六、建設項目的管理要求對無故推延建設期或未按本管理辦法執(zhí)行的項目，將停止投資，追究項目所在部門領導和項目負責人的責任；對因不負責任給學校造成損失的個人，將按學院的有關規(guī)定給予處罰。第五章  實訓室管理一、實訓室的命名。按照國家規(guī)定的專業(yè)分類及實訓室覆蓋實踐教學課程的范圍命名，應能清晰地表達實訓室的性質和任務。二、儀器設備的管理。儀器設備是完成實訓教學所需的重要保障，實訓管理中心、各二級學院要加強對實訓室儀器設備的管理工作。具體辦法按江西環(huán)境工程職業(yè)學院教學儀器設備管理細則執(zhí)行。三、實訓材料的管理。各二級學院要加強對實訓材料的統(tǒng)一管理，各類實訓材料均應設立明細帳目，健全入庫、領用

40、登記手續(xù)。具體辦法按江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓材料、低值品、易耗品管理細則執(zhí)行。四、實訓室工作人員的管理。實訓室要健全崗位責任制，加強對實訓工作人員的年度考核及業(yè)務培訓，考核及培訓結果記入本人的業(yè)績檔案，作為聘任、晉級和表彰的重要依據(jù)。具體辦法按江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓管理隊伍建設與管理辦法執(zhí)行。五、實訓室檔案管理。實訓室基本情況、使用情況、儀器設備管理、儀器設備技術資料等方面的資料，要按照學院有關規(guī)定和要求做好整理和歸檔工作。六、規(guī)章制度建設。各二級學院要加強實訓室的科學管理、建立健全必要的規(guī)章制度，除學院制訂的各項規(guī)章制度外，各實訓室要根據(jù)本室的特點和要求，補充制訂相應的規(guī)章制度。七、安全與

41、勞動保護。各實訓室要嚴格遵守國家有關安全的規(guī)章制度，建立健全安全制度，制定設備安全操作規(guī)程，落實安全措施，保護國家財產和人身安全不受損失。具體辦法按江西環(huán)境工程職業(yè)學院危險化學品安全管理辦法、江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室安全管理規(guī)定執(zhí)行。第六章 實訓室評優(yōu)實訓管理中心每年根據(jù)檢查結果對各實訓室及實訓員進行一次評優(yōu)評先，具體辦法按江西環(huán)境工程職業(yè)學院校內實訓室（基地）考核評比辦法執(zhí)行。第七章 附則本辦法自發(fā)文之日起實行，由實訓管理中心負責解釋。- 24 -項目類別：新建項目 改造、完善項目江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室建設項目立項申請書項 目 名稱： 項目申報單位：（蓋章） 聯(lián)合申報單位：（蓋章） 申

42、報單位負責人：（簽名） 項目負責人： 聯(lián) 系 電話： 申 報 日期： 江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓中心制填 表 說 明1、本申報書是為我院實訓室建設申請立項而設計，填表前請認真閱讀江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室建設與管理辦法。2、本申報書是項目申報單位向學院申請資金項目支出預算時使用的申報材料標準格式，由項目申報單位組織填制；每個項目填制一份。3、“申報單位”必須填寫單位全稱。4、“項目負責人”應當填寫項目單位直接組織該項目的責任人。5、“項目類型”中，在所選項前面的“”中劃“”。6、“項目現(xiàn)狀”中“原有實訓室情況”、“原有主要儀器設備”填寫項目申請所在系（院、部）或專業(yè)原有實訓室及主要儀器設備的情況

43、。7、“項目立項必要性分析”由項目申請單位組織編制。8、申報書請如實填寫，如空格不夠，可另附頁。9、提交本申請書的同時須提供專業(yè)實訓室建設規(guī)劃（或含有實訓室建設規(guī)劃的專業(yè)建設規(guī)劃）。一、項目立項基本情況申報單位名稱單位負責人聯(lián)系電話項目負責人姓名性別所在專業(yè)學歷學位職務職稱聯(lián)系電話項目類型 新建實驗室訓室 改造、完善項目申請資金總額估算：萬元申請使用場地面積及要求：1、項目建成后新增或改善的實訓項目課程名稱課程代碼教學實訓項目擬開課學時數(shù)/年同時容納學生數(shù)所需主要實訓儀器設備是否人才培養(yǎng)方案要求開設課程適用專業(yè)名稱及型號臺套數(shù)總人時數(shù)/年合計：注：年實訓人時數(shù)年實訓人數(shù)×年實訓學時數(shù)

44、2、其它方面使用情況（如科研、生產、培訓、技能鑒定等）二、項目立項必要性分析1申請項目所在專業(yè)實訓條件基本情況分析內容包括：、相關專業(yè)舉辦時間；、現(xiàn)有的本專業(yè)實訓基地及實驗、實訓室的基本情況（包括建設時間、場地面積、儀器設備臺套數(shù)、設備新舊程度、對實訓教學要求的滿足程度等）；、近兩年所承擔的實訓任務量、人時數(shù)等。2項目建設的必要性分析內容包括：項目建設背景；項目建設必要性分析。（專業(yè)或專業(yè)群建設規(guī)劃中有關實訓室建設的規(guī)劃說明，并將專業(yè)或專業(yè)群建設規(guī)劃附后）3項目投資社會服務效益分析內容包括：校企合作、科研開發(fā)，成果轉化、對外培訓服務、技術鑒定、技能考證等效益等。三、建設項目內容概述1項目建設目

45、標： 2主要建設內容：四、項目立項審批二級學院（部）意見負責人（簽字）： 單位公章 年 月 日學院教學工作委員會意見負責人（簽字）： 年 月 日學校意見主管院長（簽字）： 年 月 日項目類別：新建項目 改造、完善項目江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室建設項目實施方案立項時間： 批準編號： 項 目 名稱： 項目申報單位：（蓋章） 聯(lián)合申報單位：（蓋章） 申報單位負責人：（簽名） 項目負責人： 聯(lián) 系 電話： 申 報 日期： 江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓中心制填 表 說 明1、本申報書是為我校實訓室建設立項申請批準后進入建設實施階段而設計，填表前請認真閱讀江西環(huán)境工程職業(yè)學院實訓室建設與管理辦法。2、本申報書

46、是項目申報單位向學院提交項目建設實施方案時使用的標準格式，由項目申報單位組織填制；每個項目填制一份。3、“申報單位”必須填寫單位全稱。4、“項目負責人”應當填寫項目單位直接組織該項目的責任人。5、“項目類型”中，在所選項前面的“”中劃“”。6、“項目現(xiàn)狀”中“原有實訓室情況”、“原有主要儀器設備”填寫項目申請所在系（院、部）或專業(yè)原有實訓室及主要儀器設備的情況。7、申報書請如實填寫，如空格不夠，可另附頁。一、項目基本情況項目名稱項目負責人姓名性別所在專業(yè)學歷學位職務職稱聯(lián)系電話項目工作組序號姓名所在單位項目組內具體分工聯(lián)系電話項目類型 新建實驗室訓室 改造、完善項目項目實施地點申請資金總額：萬

47、元其中：1、儀器、設備萬元 2、軟件萬元3、基建萬元4、環(huán)境建設萬元5、其它項目簡介：（包括項目建設內容、完成后服務專業(yè)、承擔實訓教學項目或其它功能、同時容納的學生人數(shù)等）- 58 -二、項目建設實施方案1實訓室平面布置圖及各區(qū)域功能說明2儀器、設備及教學軟件類采購清單（實訓中心組織實施） 序號設備名稱參考品牌及型號設備詳細技術指標單位數(shù)量預算價（元）備注單價總價 說明：大型、貴重儀器設備按照學校相關規(guī)定單獨論證預算總金額： 元 3配套設施清單（實訓中心組織實施） 序號名稱型號主 要 用 途技術要求或詳細指標單位數(shù)量預算價（元）備注單價總價說明：配套設施建設內容包括空調、桌、椅、窗簾等，需要加工制作的項目可另附圖紙和清單。 預算總金額： 元4基建類內容建設清單（實訓中心組織實施） 序號建設內容建設目的