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文檔簡介
1、 重改革 抓落實 謀發(fā)展 校長個人及領(lǐng)導班子述職報告白廟子鄉(xiāng)中心小學 2013年12月重改革 抓落實 謀發(fā)展在即將過去的一年里,白廟子小學在縣教育局黨委的正確指導下,通過全體師生的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,呈現(xiàn)出可喜的變化,得到了學生、家長、上級領(lǐng)導、社會各界的認可和贊譽。下面,我就2013年度本人及學校領(lǐng)導班子工作,向各位領(lǐng)導和在座老師作以匯報:首先,說說我本人:一年來,按照局黨委的工作部署,通過班子和全體教職工的支持,本人比較好地完成了本職工作。具體表現(xiàn)在如下四個方面:一是做到了講學習。理論學習是學校工作的基礎(chǔ)。實踐中,自己不斷加強政治、業(yè)務理論學習,尤其突出了對黨的十八
2、大、十八屆三中全會精神的領(lǐng)會和學習,突出了對新時期前沿教育觀點及理念的學習,突出了對領(lǐng)導藝術(shù)、領(lǐng)導方式方法的學習,并注意帶領(lǐng)班子和組織教師積極參與學習,為勝任本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是做到了講原則。黨性原則是學校工作的保證。工作中,自己從學校發(fā)展大局出發(fā),時刻與局黨委保持高度一致,注重提高領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導工作水平,注重堅持極其必要的黨性工作原則,在班子中講團結(jié)、講合力,用有限的教育資源,推動了教育教學工作的長足發(fā)展和進步。三是做到了講方法。方式方法是學校工作的依托。實踐中,自己注意在班子中發(fā)揮帶頭作用,注意與上級業(yè)務部門加強聯(lián)系,注意與其他單位做好溝通協(xié)調(diào),注意調(diào)動班子和全體教師的積極性,最
3、大程度、最高限度地講究了工作方法。四是做到了講自律。自覺自律是學校工作的需要。在自身形象上,自己嚴以自律,嚴格要求,要求班子不做的,自己首先不做,要求教師做到的,自己首先做到,注意解決班子和教師在工作和生活中遇到的困難,努力營造和氣、和順、和諧的氛圍,讓班子和教師舒心工作、快樂生活,避免了工作失誤,提高了工作效率。總之,2013 年是不平凡的一年,是自己和領(lǐng)導班子以及廣大教師辛勤工作的一年,是我們大家朝夕與共、不斷進取的一年。如果說2013年學校工作取得了一些成績,那么主要歸功于上級領(lǐng)導的關(guān)心支持以及學校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力,我本人在里面所起到的作用,還是十分有限的。在此,對局領(lǐng)導
4、、全體教職員工給予我個人及我們領(lǐng)導班子工作的指導幫助和支持配合,表示衷心的感謝!其次,說說我們領(lǐng)導班子和學校的整體工作:小學教育是一種平凡、艱辛、偉大的職業(yè),為了在平凡中孕育希望,培養(yǎng)合格人才,我和領(lǐng)導班子與全體教職員工一道在教育實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,改革創(chuàng)新,走出了一條符合本校實際的發(fā)展之路。一、在創(chuàng)新中立師德樹師風近年來,我們白廟子小學始終堅持把師德師風建設當作學校頭等大事來抓,取得了較好的社會效益。今年,結(jié)合教育局開展的師德師風建設活動,我校結(jié)合實際創(chuàng)新方法,加強管理,采取有力措施,立師德樹師風,提升了隊伍形象。(一)抓組織促落實4月份,專門召開班子成員會議,制定了師德師風建設活動實施方案
5、,在全體教師會上公布后全面啟動實施。在學習階段,領(lǐng)導班子認真組織,采取自學與集中學習相結(jié)合的形式,學習了教師資格條例、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范(試行)等規(guī)范性文件;教師做了不少于10000字的學習筆記,撰寫了學習體會。在查擺整改階段,學校與教師形成了自查報告,制定了整改方案,簽訂了師德師風承諾書,主管領(lǐng)導做了以責任重于泰山為主題的師德師風講座。(二)抓制度保公平嚴格落實考勤制度、教學獎勵制度、教育教學活動獎勵辦法、考評制度四項制度不動搖。進一步修改、完善了今年的教師考勤制度,采取制度化與人文化相結(jié)合,做到領(lǐng)導帶頭,不定期查崗,真實記錄,按月扣、發(fā)出勤獎;重新修訂獎勵
6、制度,做到制度更加公平合理,工作記載更加詳細,獎勵資金更有保障;在學年度教師考評、優(yōu)秀班主任評選、小學一級晉升小學高級資格評定工作中,我校嚴格按照公平、公正、公開的原則、辦法、程序執(zhí)行。為了確保公平,有的工作在考評前曾經(jīng)召開3次準備會議,考評后及時公示考評結(jié)果,廣大教師心悅誠服。由于落實有力,曾經(jīng)杜絕了“干與不干一個樣,干多干少一個樣,干好干賴一個樣的”不良現(xiàn)象的發(fā)生。(三)抓班子促整改整改從領(lǐng)導班子開始,要求領(lǐng)導干部、黨員時時干在前頭,處處以身作則。如今上至校長、副校長,下至教研員、總隊輔導員,都能身先士卒,或是認真鉆研、處理繁重的教育教學工作,或是早來晚走盡職盡責管理安全工作及學生紀律,積
7、極主動毫無怨言,樹立了良好的領(lǐng)導班子形象,增強了領(lǐng)導集體的向心力和凝聚力,促進了整改工作的順利開展。比如:教師臨時外出或做事,都能主動請假銷假或請示匯報;對于問題學生教師能主動家訪;幾名年輕的男老師犧牲休息時間完成學校小型維修;有的臨近退休、身體欠佳的老教師能理解學校人員緊張的難處,毫無怨言地繼續(xù)操勞在工作崗位。由于領(lǐng)導班子、黨員的表率作用,教師的不良習慣改變了,精神面貌煥然一新。二、在改革中深化教學管理教學管理工作是復雜的,如果抓不住重點,理不清頭緒,很容易出現(xiàn)打亂仗現(xiàn)象。管不住老師,搞不好教學,也會使教師的工作極積性嚴重受挫。因此,學校領(lǐng)導班子在教學管理上打破固有工作模式,探索新方法、新思
8、路,取得了較好效果。(一)在備課及提高批注質(zhì)量上作出新嘗試分年級、分章節(jié)的備課形式已經(jīng)堅持了多年,本學期我們在語數(shù)學科備課上重點探索了批注的方法。針對批注語言與內(nèi)容可有可無、不痛不癢的問題,學校及時決定,加大檢查和指導力度,并輔以集體備課。在雙常規(guī)檢查和期末工作檢查時,增加交流整改和總結(jié)展示環(huán)節(jié),在完小領(lǐng)導教師面前對備課批注情況予以反饋,好的給予表揚推介,差的予以曝光批評,就批注內(nèi)容和方法提出整改意見并限期整改。如今,備課及批注質(zhì)量明顯提高,實用性明顯增強。(二)在積極推進課堂教學改革中提出新思路為解決“先觀摩、后總結(jié)”傳統(tǒng)教研零敲碎打、形式單一、針對性不強等問題,我校以隨堂聽課和“有效教學”
9、達標課過關(guān)活動為載體,著力狠抓課堂教學的行動研究。平時深入教學一線推門聽課,及時與教師交換意見,重在了解各學科常態(tài)教學現(xiàn)狀,查找主要問題,敲定下一階段教研專題和行動計劃。接著分學科召開培訓會,進行某一課型的教學觀摩和專題輔導,明確教研專題和行動計劃,重點解決“做什么和怎樣做”的問題。然后安排教師個人設計教案,上過關(guān)課,教研員會同完小領(lǐng)導和學科組教師共同觀課,力求落實行動計劃。最后由教研員組織說課、評課,不達標的,安排其二次過關(guān)。重點評說“做得怎么樣”,并明確“下一步怎樣改”?;顒蛹虒W觀摩、專題指導、同課異構(gòu)、相互聽評課、過關(guān)競賽于一身,取得了預期效果,受到了廣泛好評。(三)在抓實教學質(zhì)量監(jiān)控
10、上實施新舉措平時通過加強行政巡課、常規(guī)檢查和隨堂聽課,我們積極督促每位教師認真上好每一節(jié)課,力保課堂這個主渠道、主陣地不丟失,向四十分鐘要質(zhì)量。高度重視教學反饋,堅持定期“回頭看”,做到每年級每個月都有質(zhì)量檢測,每一次質(zhì)量檢測都要骨干教師輪換出題,主管領(lǐng)導親自把關(guān),每一次檢測都有統(tǒng)計報表、質(zhì)量分析、查缺補漏。每個學期,通過召開質(zhì)量分析會、復習備考會,蹲點督查,模擬測試、整改提高等手段,促使教師在“三輪”復習措施方法的研究和落實上下功夫,以提升復習效率和效益。(四)在校本研訓中取得新突破我校非常重視吸收外部經(jīng)驗,加大了外派力度,積極參加各級教育行政和業(yè)務部門組織的各類學習培訓活動。在上級評優(yōu)競賽
11、、培訓交流中,盡量啟用新人,避免不重復,讓更多的教師得到鍛煉、提高的機會。由于教研與指導到位,5月份在縣“新星杯”教學競賽中,11名參賽教師6人獲一等獎,10月份在縣課堂教學技能競賽中,艾輝和王金滿分別榮獲語文高年組和英語組特等獎。10月份我校積極承辦了縣“送教下鄉(xiāng)”活動,會上做課教師深入淺出的課堂教學、教研員精彩的教學點評和主管領(lǐng)導畫龍點睛的總結(jié),引發(fā)了廣大教師深刻反思,為校本教研補充了新的能量。我校的教學管理,由于目標明確、形式新穎,措施得力,進一步改變了過去盲目、浮躁、應付的不良習慣,向形成自己的校本特色邁進了扎實的一步。三、在實踐中夯實德育主陣地建設近年來,我校始終堅持以培養(yǎng)學生的道德
12、實踐能力為目標,在德育工作中堅持求真務實和觀念、方法、活動上的創(chuàng)新,不斷提高德育工作的針對性、增強時效性,積累了許多好的經(jīng)驗做法。(一)構(gòu)筑德育主陣地為將德育工作落到實處,近年來我校著力在班集體陣地建設上下功夫。一是班主任培訓不松懈。堅持理論學習,學教育政策法規(guī)、學班級管理經(jīng)驗,努力提升班主任理論水平;堅持周例會、月總結(jié)、學期經(jīng)驗交流,以會促訓;定期開展教育案例評比、班主任基本功競賽、主題班隊會展評,以賽促訓。二是優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動不松懈。通過實施班主任常規(guī)考核、班級文化建設、星級中隊評選,促使班級管理經(jīng)常化、制度化。(二)夯實養(yǎng)成教育陣地培養(yǎng)學生良好的習慣,是我校養(yǎng)成教育的重要工作。在工作中
13、,我們以落實小學生日常行為規(guī)范與小學生守則為突破口,做到會背誦、樂執(zhí)行,知行統(tǒng)一,讓兩項制度深入學生內(nèi)心,起到潛移默化的教育提醒作用;以班級之星和星級中隊評比為依托,做到檢查經(jīng)常、評比結(jié)果公布及時,值周領(lǐng)導做到了早來晚走,值周學生干部認真負責,各班主任高度重視,積極落實德育培養(yǎng)目標;以少先隊為中心組織了養(yǎng)成教育大檢查活動,主管領(lǐng)導對檢查情況做了認真總結(jié),對優(yōu)秀班級和學生進行了表彰。經(jīng)過長期堅持,學生在學習習慣、生活習慣、行為習慣養(yǎng)成上有了很大的進步。(三)重建“三結(jié)合”陣地為了辦好群眾滿意的學校,近年來,學校著力做好“百名教師訪千家”這篇文章。每學期開學前后,領(lǐng)導班子認真規(guī)劃和部署,就家訪的目
14、的意義、家訪對象、內(nèi)容方法及注意事項做詳盡解釋和說明。接著安排蹲點領(lǐng)導協(xié)助完小領(lǐng)導教師實施家訪,碰到問題群策群力,共同解決。由于領(lǐng)導重視、計劃周密,教師的懈怠情緒淡化了,各完小的家訪大多做得有聲有色,“開學前集中訪、個別學生重點訪、應急問題電話訪”正在被越來越多的教師所接受。據(jù)不完全統(tǒng)計,近年來,全鄉(xiāng)小學教師累計走訪學生600多人次。學區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率、學生家長對教師的信任度、群眾對學校辦學的滿意度都有一定的提升。此外,辦好家長學校、開好家長會、做好校訊通、組織學生參加好社會實踐活動等都已成為學校與家長、社會溝通聯(lián)系的有效辦法和途徑。(四)開拓特色陣地雅行教育是我校在“經(jīng)典誦讀”的基礎(chǔ)上,致
15、力創(chuàng)建的特色項目,目前尚處在初級階段。本階段主要狠抓了三項工作:一是籌備創(chuàng)建小組,制定特色教育創(chuàng)建方案。二是初步編制吟詠名單,暫以弟子規(guī)和小學生必備古詩詞為主,并啟動創(chuàng)建方案。三是摸著石頭過河,探索“詠經(jīng)典”和“習雅行”的關(guān)系。此外,為了確保教育效果,我們還采取了三項措施。一是用正確的思想去引領(lǐng),通過召開校長辦公會、理論學習、交流研討等活動,去打動領(lǐng)導,說服教師。二是用嚴格的訓練去規(guī)范,努力踐行“一納入、四開展”活動,將弟子規(guī)納入校本課程,開展課前一吟、武術(shù)體操學練、禮儀展演、文明之星評選等活動,夯實學生文化底蘊,規(guī)范學生言行舉止。三是用良好的環(huán)境去熏陶,通過建設武術(shù)文化墻壁、養(yǎng)成教育文化走廊
16、、開通校園紅領(lǐng)巾廣播站、創(chuàng)辦紅領(lǐng)巾板報等,對學生進行潛移默化的影響。四、在管理中抓細節(jié)保安全安全工作重于泰山。師生生命與學校財產(chǎn)安全,是我校經(jīng)常強調(diào)、時時關(guān)注的問題。一是組織到位。我們逐步做到了組織制度健全、責任明確、崗位落實。二是管理到位。校車管理嚴格有序,做到節(jié)假日提前通知;安全教育無微不至,做到學期初、節(jié)假日重點落實;學生看護細心謹慎,做到主管領(lǐng)導最后一個離開學校;門衛(wèi)管理嚴格規(guī)范,認真執(zhí)行了來訪登記制度。三是整治到位。加大隱患排查力度,及時采取措施加以整治和補救。本學期,我們更換了破損的門窗,維修了坍塌的廁所,墊平了低洼不平的操場,修筑了校外水泥路,添置了安全防護設備。此外,在體衛(wèi)藝國防教育工作等方面,我們積極開展陽光體育活動,除特殊天氣外,每周一的升旗式、每天的“三操”、大課間做到了經(jīng)?;⒁?guī)范化;按要求參加教職工籃球賽,認真組織軍訓和冬季三項體育活動,學生體質(zhì)健康測試和數(shù)據(jù)上報工作圓滿完成;學籍管理與控輟工作嚴格細致;財務、后勤管理清晰明了,規(guī)范節(jié)儉。我們還注重情感溝通,協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村出資出人幫助學校平整操場和修筑水泥路等,為學校節(jié)約了大筆資金。總之,回顧一年來的工作,我們倍感欣慰!欣慰的是我們在工作中取得了一定成績,三名教
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