【精選】六班上學(xué)期班務(wù)工作參考計(jì)劃 (2)

1、六班上學(xué)期班務(wù)工作參考計(jì)劃 (2)通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步，我們的班務(wù)打算得到了較好的施行，使得班級(jí)治理工作獲得了一些成績。新的學(xué)期開場了,我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求本人，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作，汲取經(jīng)歷，反省缺乏。在新綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下，本學(xué)期我班依照班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論，特制定了具有本班特色的班務(wù)工作打算如下：一、班級(jí)情況分析：本班幼兒29名，其中男孩14名，女孩15名。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)已根本習(xí)慣，在生活自理才能、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂意參加集體活動(dòng)，能初步有禮貌地與同伴、老師交往

2、，愿意與同伴合作，關(guān)懷同伴等等，能在各項(xiàng)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的歡樂。幼兒的自理才能已初步構(gòu)成，會(huì)本人穿脫衣服和鞋子，本人大小便。幼兒會(huì)說簡單的一般話，能聽明白老師的一般話，大部分幼兒愿意開口說話。對幼兒園里的玩具及活動(dòng)環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓舞下愿意參加活動(dòng)，可以安靜下來聽老師講故事。有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望但仍有一些薄弱環(huán)節(jié)，如：有部分幼兒比擬任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。幼兒常規(guī)較差，留意力分散，良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒構(gòu)成。幼兒的合作和規(guī)則認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。針對以上情況，我們將有打算有目的的開展活動(dòng)，協(xié)助幼兒有所改善。二、指導(dǎo)思想：本學(xué)期,我們將以園工作打算

3、為核心，接著深化領(lǐng)會(huì)和把握綱要精神，進(jìn)一步實(shí)踐新綱要倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念，全面施行新教材，以推進(jìn)課改為工作核心，以主題活動(dòng)為施行途徑，以培養(yǎng)幼兒的生成咨詢題才能為活動(dòng)抓手，依照幼兒的本身開展規(guī)律，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)社會(huì)生活，鍛煉合作交往，在活力勃勃的各項(xiàng)活動(dòng)中從不同層面促進(jìn)幼兒開展。三、班級(jí)工作目的：堅(jiān)持以“幼兒開展為本”的精神為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，認(rèn)真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，求真務(wù)實(shí)地開展教育教學(xué)研究工作，班級(jí)三位老師齊心協(xié)力做好班級(jí)工作,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境, 本學(xué)期，我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點(diǎn)。首要工作是讓幼兒盡快

4、習(xí)慣就餐地點(diǎn)的更換。以此為根底，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣。四、施行內(nèi)容與措施：（一）教育教學(xué)工作依照綱要指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定合適幼兒開展的教育教學(xué)內(nèi)容，在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的才能：1、依照我們的班級(jí)情況這學(xué)期我們共制定了我升中班了奇異的球特別的我我喜愛去旅行豐收的季節(jié)生肖真有趣等主題活動(dòng)，依照這幾個(gè)主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動(dòng)，認(rèn)真研究教材、備課、制造教具，認(rèn)真精確的分析出重點(diǎn)和難點(diǎn)。2、教學(xué)上采納小組、分區(qū)、集體等教學(xué)方式。大膽嘗試新的教學(xué)方式，細(xì)心觀察小孩們的活動(dòng)情況，做好觀察分析。開展幼兒的觀察才能、動(dòng)手操作才能及培

5、養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)覺和處理咨詢題的才能。3、接著抓好小朋友的常規(guī)教育，調(diào)整好自律與自由間的關(guān)系，使幼兒構(gòu)成良好的生活學(xué)習(xí)常規(guī)，使小朋友在家在園都能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣。4、加強(qiáng)班級(jí)之間的交流，促進(jìn)幼兒社會(huì)交往才能和口語表達(dá)才能開展。5、深化到小孩當(dāng)中，平等地對待并尊重每一位幼兒，對幼兒做到關(guān)懷、耐心、細(xì)心、童心，成為小孩們的良師益友，讓幼兒的心理在寬松、愉悅的環(huán)境中得到健康開展。6、認(rèn)真開展各種體能游戲活動(dòng)，鼓舞他們準(zhǔn)時(shí)來園參加早煉活動(dòng)，養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，加強(qiáng)小朋友的體質(zhì)，促進(jìn)其健康。7、遵照小朋友現(xiàn)時(shí)的身心開展規(guī)律，以他們生活節(jié)律為依照，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)、戶外活動(dòng)和各生

6、活環(huán)節(jié)的時(shí)間，使工作更加完善而有序。8、從小孩的特點(diǎn)、需要、興趣出發(fā)，結(jié)合季節(jié)、本土文化、節(jié)日等，以網(wǎng)絡(luò)主題的方式開展教學(xué)活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，促使幼兒認(rèn)知、個(gè)性、社會(huì)性得到較好開展。9、為幼兒提供良好的語言環(huán)境，逐步豐富詞匯量，養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，提高幼兒語言表達(dá)才能。10、學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的根本方法，明白不跟生疏人走以及回絕的方式。加強(qiáng)小朋友的平安認(rèn)識(shí)，明白得不到危險(xiǎn)的地點(diǎn)游玩，學(xué)全根本地自我保護(hù)的方法。（二）幼兒才能培養(yǎng)的重點(diǎn)和措施1、注重幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)(1)多與小孩交談。在談話的過程中讓小孩學(xué)會(huì)如何去聽明白對方說的話，弄清要理解的情況，清晰本人說話的時(shí)機(jī)。多開展

7、談話活動(dòng)和游戲，老師制造時(shí)機(jī)與小孩進(jìn)展有效的個(gè)別談話，并在交談的過程中用本人的傾聽行為去妨礙、引導(dǎo)小孩。(2)提供傾聽時(shí)機(jī)。給幼兒播放音像作品，讓小孩學(xué)會(huì)安靜地聽。(3)在活動(dòng)中穩(wěn)固。開展方式多樣的表演會(huì)、故事會(huì)、小新聞發(fā)布會(huì)等類似的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講，鼓舞他們大膽積極參加表演。2、提高幼兒的合作認(rèn)識(shí)和交往才能通過交換玩具，分享食物、合作游戲，共同完成一件事情，建立朋友欄等方式促進(jìn)幼兒的交往，留意引導(dǎo)幼兒可以自律、可以尊重游戲規(guī)則。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌，會(huì)向大人咨詢好，主動(dòng)與大人或小朋友聊天，開場明白得輪番和分享，并有一位特別要好的朋友。(三)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)綱

8、要指出：“幼兒園的空間、設(shè)備、活動(dòng)材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探究活動(dòng)，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的互相作用。”環(huán)境是幼兒的老師，它能讓幼兒獲得經(jīng)歷、建構(gòu)自信、開展自我。本學(xué)期，我們將環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為工作重點(diǎn)，依照小孩的興趣、需要，豐富各個(gè)活動(dòng)區(qū)的操作材料；另外，在主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，將反映幼兒學(xué)習(xí)與開展的需要，在布置過程中讓幼兒充分參與，與老師共同打算、布置環(huán)境，讓幼兒隨主題活動(dòng)的進(jìn)展逐步把學(xué)習(xí)成果、美工作品布置上去，讓每一個(gè)幼兒都有展示本人作品的時(shí)機(jī)，作環(huán)境的主人，如綱要所說：“為幼兒創(chuàng)設(shè)展示本人作品的條件，引導(dǎo)幼兒互相交流、互相欣賞、共同提高，為幼兒提供表現(xiàn)本人長處和獲得成功的時(shí)機(jī)

9、，加強(qiáng)幼兒的自尊心和自決心。（四）保育工作方面1、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要留意個(gè)人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。2、開展多樣的戶外活動(dòng)。（1）積極開展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。（2）在活動(dòng)中要留意幼兒的平安，可依照活動(dòng)內(nèi)容來進(jìn)展分組或集體活動(dòng)，并留意活動(dòng)場地的選擇。（3）要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量，但要留意按部就班，依照天氣的變化給幼兒增減衣服，（4）加強(qiáng)幼兒的平安認(rèn)識(shí)教育?；顒?dòng)時(shí)老師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。（五）家長工作1、開家長會(huì)，

10、向家長介紹我園情況及本學(xué)期活動(dòng)安排。2、依照每位幼兒和家長的需要，采取適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長溝通，謙虛聽取家長對教育工作的意見和建議，共同研究幼兒的開展情況和教育對策。3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和答復(fù)家長提出的咨詢題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同搜集與主題有關(guān)的材料，利用廢舊材料制造玩教具。4、設(shè)置家園聯(lián)絡(luò)專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并理解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)歷，以便家長進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。五、每月工作重點(diǎn)：九月份：1、迎接老生、新生入園，加強(qiáng)常規(guī)教育，盡快穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)入正常教學(xué)活動(dòng)2、師幼共同創(chuàng)設(shè)良好的教育、活動(dòng)環(huán)境，積極投放材料，布置好區(qū)域角3、結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)，讓幼兒理解有關(guān)知識(shí)，開展一系列活動(dòng)4、開展主題活動(dòng)我升中班了去旅行5、學(xué)習(xí)新操十月份：1、通過各種方式讓幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的含義，對幼兒進(jìn)展愛國教育2、做好預(yù)備迎接園內(nèi)課間操評(píng)比3、開展主題活動(dòng)信息知多少4、家長開放日活動(dòng)十一月份：1、主題活動(dòng)奇異的球豐收的季節(jié)2、結(jié)合主題活動(dòng)，