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文檔簡(jiǎn)介

1、英語教師教學(xué)的工作方案 這學(xué)期本人繼續(xù)承當(dāng)高三年級(jí)五、六兩個(gè)班級(jí)的英語教學(xué)工作,工作量每周共14節(jié)課。其中六班學(xué)生的英語根底普遍比擬差,閱讀和寫作能力匱乏。閱讀填空試題一直是老大難的題型,得分一直不高。 為了在今年的高考當(dāng)中取得令人滿意的成績(jī),制訂了如下的教學(xué)工作方案。 (一)進(jìn)一步加強(qiáng)研究。 1、結(jié)合新課標(biāo),以高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)中的具體教學(xué)建議作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。認(rèn)真研究考試說明的變化,探索命題原那么,內(nèi)容和特點(diǎn),明確復(fù)習(xí)教學(xué)要求。 2、研究高考試題,把握考試趨勢(shì)。要把近些年的高考題重新做一遍,并進(jìn)行深入細(xì)致的研究,做到每年考什么心中有數(shù)。 3、多渠道搜集最新的高考信息及訓(xùn)練材料研究高考信息和考試

2、動(dòng)向。及時(shí)了解20xx高考動(dòng)態(tài),適時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)。 (二)進(jìn)一步夯實(shí)根底。 1、重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。 注意20xx年新增詞匯識(shí)記和運(yùn)用。重視語法的復(fù)習(xí)教學(xué)。幫助學(xué)生對(duì)語法進(jìn)行有效的總結(jié)、歸納和梳理。 2、在復(fù)習(xí)過程中,深入了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎM(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。 少講多練,精講精練,力爭(zhēng)做到習(xí)題講評(píng)過程中“三講三不講”,即講清重點(diǎn),難點(diǎn),疑點(diǎn);學(xué)生會(huì)的不講,學(xué)生能自己解決的不講,估計(jì)講了也不能理解的那么不講。 3、嚴(yán)格限時(shí)練習(xí)制度,加強(qiáng)批閱、檢查。 爭(zhēng)取每天有固定的時(shí)間來進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)緊張思維,平均時(shí)間30分鐘,主要是完型填空、閱讀理解和任務(wù)型閱讀。聽力

3、每周也有三次固定的訓(xùn)練時(shí)間。寫作也根本做到每周1篇,采用“講練講”的方法并認(rèn)真批閱。平時(shí)我們要做到測(cè)試習(xí)題有發(fā)必收,有收必改,根據(jù)批閱所了解的情況,分析錯(cuò)因,找準(zhǔn)試題的切入點(diǎn),透徹講解,制定補(bǔ)救措施,以起到舉一反三的作用,提高課堂效率。 (三)進(jìn)一步培養(yǎng)應(yīng)試能力。 1、加強(qiáng)對(duì)語篇閱讀理解能力的訓(xùn)練。 要求學(xué)生每天堅(jiān)持做兩篇閱讀理解,高考試題中,語篇考查所占比重極大,除單項(xiàng)選擇題之外全是語篇。因此復(fù)習(xí)中要增強(qiáng)語篇意識(shí)。守住“閱讀”,促進(jìn)綜合能力提升。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。精選閱讀語篇中的長(zhǎng)句教會(huì)學(xué)生如何理解長(zhǎng)句,提高學(xué)生的解析能力。 2、加強(qiáng)書面

4、表達(dá)能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。 每周至少寫一篇,提高寫作能力。書面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生注意條理性,準(zhǔn)確性與得體性,流暢性,簡(jiǎn)潔多樣性,思想性,美觀性。在平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)掌握各種文體的寫作要求和特點(diǎn)。書面表達(dá)不容無視的另一點(diǎn),就是要加強(qiáng)學(xué)生的書寫訓(xùn)練。書寫的好壞直接影響到學(xué)生的得分(高考閱卷中,字寫不好,降一檔次)。在訓(xùn)練中,注意寫作技巧的指導(dǎo),平時(shí)的訓(xùn)練提高對(duì)詞數(shù)和開放的的要求。采取多種方法批改,自批,互批,老師批,盡可能做到面批面改。 3、加強(qiáng)聽力的訓(xùn)練。 做到集中訓(xùn)練與分散訓(xùn)練相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生耳感。 1、方案本學(xué)期讀書兩本,并作出。 2、每周至少聽一節(jié)課,并且要利用網(wǎng)絡(luò)資源,多鉆研,大幅度提高自己的教育

5、教學(xué)水平。 3、鉆研高考,把近五年的高考題按考點(diǎn)分類,力爭(zhēng)對(duì)高考??伎键c(diǎn)有更清晰、更深入地把握。同時(shí)也有利于當(dāng)下的教學(xué)。 4、本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。 5、學(xué)習(xí)送校長(zhǎng)的講座新課程教學(xué)目標(biāo)的敘寫、如何說課和關(guān)于聽評(píng)課的思考,提高自己的相關(guān)能力水平。 本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個(gè)目標(biāo),抓住兩大重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),貫徹四大理念。 (一)師德方面。 1、向身邊的同志學(xué)習(xí)。 向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。 2、標(biāo)準(zhǔn)教育行為。 尊重學(xué)生、

6、保護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不賭博,不做違法的事情,堅(jiān)決抵抗一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。 3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的標(biāo)準(zhǔn)和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。 (二)德育方面。 本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制平安教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。 1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。 2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)

7、生去喜歡音樂,熱愛音樂。 3、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),嚴(yán)密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 a、積極參與護(hù)導(dǎo)工作。 b、按時(shí)到崗,不空崗。 c、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)心、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn),多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,影響孩子上課的熱情。 d、評(píng)價(jià)工作做到客觀、公正。 e、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,并請(qǐng)學(xué)生予以監(jiān)督。 4、抓好學(xué)生的平安工作。 學(xué)校正在建設(shè)階段,在這特殊時(shí)期,要作好學(xué)生的平安工作。我要是自己為學(xué)校的主人,每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意平安。 5、充分發(fā)揮自己的作用,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜?、善、美。是他們?cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人

8、做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。 (三)教學(xué)工作。 1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。在備課的過程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請(qǐng)教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 a、在平時(shí)的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)。 b、堅(jiān)持聽課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,學(xué)習(xí)他人的珍貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來提高自己的教學(xué)水平。 c、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。 d、及時(shí)總結(jié)工作中的缺乏,加以糾樂教師個(gè)人工作方案 2、

9、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會(huì)直接表達(dá)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。 3、突出特色工作,在上新臺(tái)階。 a、完成好一年級(jí)的合唱特色教學(xué),從根底學(xué)起,讓更多的孩子在平時(shí)的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導(dǎo)學(xué)生演唱,掌握歌唱的技巧,培養(yǎng)學(xué)生的音高意識(shí)。 b、放下課本,在課外書中找些孩子們喜歡歌進(jìn)行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒。 (四)科研方面。 1、確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。 2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開展好怎樣讓孩子的注意力更持久一年級(jí)音樂課堂教學(xué)內(nèi)容安排的課題研究。 3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。 4、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,到達(dá)和其他教師資源共享。 (五)藝術(shù)工作 帶好一年級(jí)的特

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