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1、家長(zhǎng)教育幼兒心得體會(huì)范本以下是“父母教育小孩的經(jīng)歷”的一個(gè)例子。我希望我能協(xié)助你。我是戴啟青的父母。我的小孩戴啟青今年四年級(jí)。自從她上學(xué)以來(lái),在教師和家長(zhǎng)的協(xié)助下,她非常快習(xí)慣了學(xué)校生活,逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為了一名合格的小學(xué)生。在此,我要衷心感激所有教師的辛勤教育和對(duì)小孩的精心照顧。我在教育小孩方面最大的感受是良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境為小孩制造了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,假如一個(gè)人有一個(gè)好習(xí)慣,那他將終生受益。家庭是小孩的第二課堂,父母是教師的助手。在這里,我想談?wù)勎冶救藢?duì)小孩成長(zhǎng)教育的一些體會(huì)。首先,家庭教育應(yīng)該從自我教育開(kāi)場(chǎng)父母喜愛(ài)讀書(shū),不記得工作,這會(huì)給他們的小孩留下深入的印象。同時(shí)給他

2、們一種微妙的效果。兒童不應(yīng)被視為僅僅是言語(yǔ),而不是行動(dòng)。父母應(yīng)該首先做好小孩應(yīng)該做的事情。目前,兒童獲取信息的方式非常多,信息量也非常大。有時(shí)他們咨詢的咨詢題不可防止地會(huì)困擾成年人。成人不學(xué)習(xí)是做不到的。因而我們經(jīng)常買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),小孩們會(huì)自然地在你周圍閱讀。有時(shí)我?guī)业男『⑷ュ憻?,我也提到一些常識(shí)性的咨詢題。這不僅鍛煉了身體,還滿足了小孩對(duì)知識(shí)的渴望,一舉兩得。我們要求我們的小孩認(rèn)真對(duì)待事情。當(dāng)小孩完成作業(yè)后,我們將再次檢查她。假如你發(fā)覺(jué)她的字跡潦草,你會(huì)要求她重寫(xiě)。有時(shí)候,她非常不情愿,但不能心軟,必須讓她記住,假如第一次做得不好,要多加努力。因而,我們必須認(rèn)真做事,盡力而為。第二

3、,我們不能過(guò)分溺愛(ài)任何東西,但我們不能放手。如今父母都明白他們不能過(guò)分溺愛(ài)小孩,也不能給他們想要滿足小孩需求的任何東西。這使得小孩們非常容易難以約束本人的行為,導(dǎo)致缺乏自制力、缺乏雄心壯志、缺乏克服困難的勇氣和毅力。隨著小孩的成長(zhǎng),我們會(huì)讓她在生活中做一些小事。有時(shí)他們也協(xié)助成年人做力所能及的事情。我們希望她不僅能理解閱讀好書(shū),還能學(xué)會(huì)生活和關(guān)懷每個(gè)人。3.期望不高,但仍然需要嚴(yán)格的要求。父母都希望他們的小孩變得有用。我們有同樣的心態(tài),但是我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)習(xí)她不喜愛(ài)的東西。試著讓小孩做她喜愛(ài)的事。做各種各樣的愛(ài)好,認(rèn)真做事,今后對(duì)社會(huì)有用。四、為兒童制造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境給所有父母一個(gè)忠告:當(dāng)

4、小孩做作業(yè)時(shí),我們不應(yīng)該在她周圍看電視或玩電腦。我們能夠讀一些專業(yè)書(shū)籍或者讀一些小說(shuō)和雜志。我們家讓小孩們閱讀的所有小說(shuō)和雜志都是由父母閱讀的,這將有助于與小孩們的交流。五、把小孩當(dāng)成朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓舞,少批判,不責(zé)備人與人之間的間隔是可怕的,即便是父母和小孩之間。我想:假如我們能找到適宜的時(shí)間和我們的小孩交流,互相理解,從別人的角度考慮,給予他們更多的關(guān)懷,那么這種努力一定會(huì)帶來(lái)好處。作為小孩,每個(gè)人都想成為最好的,但不可能每次都是第一個(gè)。我不想讓我的小孩做大事,但我希望他們腳踏實(shí)地,把每一件小事都做好。你能夠忽略結(jié)果,但你必須留意過(guò)程。當(dāng)小孩考試不及格時(shí),我協(xié)助她分析緣故,找出差距。我在今后的考試作業(yè)中沒(méi)有犯類似的錯(cuò)誤,我的目的實(shí)現(xiàn)了。做人是小孩身體的根底。要讓小孩成為一個(gè)人,首先要教小孩成為一個(gè)人。這是家庭教育最重要的任務(wù)。所以,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不可能一夜之間培養(yǎng)出來(lái)。只要我們有耐心、毅力和毅力,我

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