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1、九年級(jí)化學(xué)有關(guān)化學(xué)式的中考題型分類例析 化學(xué)式是繽紛復(fù)雜的物質(zhì)世界中各物質(zhì)的“身份證”,它既能表示物質(zhì)的組成,又能反映物質(zhì)的結(jié)構(gòu),是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn),也是中考的必考內(nèi)容。下面從各地中考試卷中選取了部分有關(guān)化學(xué)式的試題,并對(duì)其做了分析。一、判斷化學(xué)式正誤例1 下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是( )圖1 分析:銅為2價(jià),鉀為1價(jià),鈣為2價(jià),鋅為2價(jià),氧為2價(jià),硝酸根為1價(jià),且元素在單質(zhì)中化合價(jià)為零。綜上所述,錯(cuò)誤的是cacl。 答案:c。 點(diǎn)評(píng):判斷物質(zhì)的化學(xué)式正誤有以下幾點(diǎn):一是除氟氣、氯氣、溴、碘、氧氣、氮?dú)?、氫氣七種單質(zhì)的化學(xué)式在元素符號(hào)的右下角加“2”表示外,其他單質(zhì)的化學(xué)式直接用
2、元素符號(hào)表示。二是在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。二、考查化學(xué)式的表示意義例2 維生素c的化學(xué)式為c6h8o6,“關(guān)于c6h8o6”表示的意義,四位同學(xué)表達(dá)了如圖2所示的四種說法。圖2 (1)請(qǐng)你將說法、說法省略的部分填寫在橫線上。 說法:表示維生素c由_。 說法:表示每個(gè)維生素c分子由_。 (2)維生素c是人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為了保持體內(nèi)維生素c的擁有量,請(qǐng)寫出一種能補(bǔ)充人體維生素c的具體做法。 分析:從宏觀角度表示化學(xué)式時(shí),應(yīng)與“物質(zhì)元素組成”相對(duì)應(yīng)。從微觀角度表示化學(xué)式時(shí),應(yīng)與“一個(gè)分子(多少個(gè))原子構(gòu)成”相對(duì)應(yīng)。 答案:(1)碳、氫、氧三種元素組成;6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、6個(gè)氧原
3、子構(gòu)成。(2)吃水果。 點(diǎn)評(píng):化學(xué)式的表示意義應(yīng)從宏觀和微觀兩個(gè)角度來描述,宏觀上表示一種物質(zhì)及這種物質(zhì)的組成,微觀上表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子及分子的構(gòu)成。三、考查根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算 例3 維生素是人體必備的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),某種維生素d2的化學(xué)式為c28h44o,計(jì)算維生素d2的相對(duì)分子質(zhì)量_;維生素d2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_;198g維生素d2中合碳元素_g。 分析:相對(duì)分子質(zhì)量是構(gòu)成分子的各種原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之和,元素質(zhì)量比是構(gòu)成分子的各種原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比,某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是該原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積與物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量的比值(用百分?jǐn)?shù)表
4、示)。 答案:396;84:11:4;168。 點(diǎn)評(píng):已知物質(zhì)的化學(xué)式,可以知道組成元素的種類、原子個(gè)數(shù)比、相對(duì)分子質(zhì)量、元素質(zhì)量比、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、確定物質(zhì)的化學(xué)式 1. 根據(jù)給出的幾種元素按要求寫出物質(zhì)的化學(xué)式 例4 從h、o、c、n、na、fe、ca七種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并用化學(xué)式填空(未要求填寫個(gè)數(shù)的,每空只填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。 (1)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是_; (2)酸性氧化物是_; (3)農(nóng)業(yè)上用來降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是_; (4)農(nóng)業(yè)上作為氮肥的是_; (5)廚房用的酸性調(diào)味品是_; (6)含四種元素的酸式鹽是_; (7)鐵銹的主要
5、成分是_; (8)能作燃料的是(寫三種)_、_、_。 分析:這個(gè)問題中,有四個(gè)問題可以直接回答:相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水,農(nóng)業(yè)上用于降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是生石灰或熟石灰,廚房用的酸性調(diào)味品是食醋,鐵銹的主要成分是氧化鐵。還有四個(gè)問題需要結(jié)合提供的七種元素來解答,酸性氧化物是二氧化碳(或五氧化二氮),農(nóng)業(yè)上作為氮肥的是尿素(或碳銨、硝銨),含四種元素的酸式鹽是碳酸氫鈉(或碳酸氫鈣)。能作燃料的是木炭、氫氣、一氧化碳(或酒精、甲烷)。 答案:(1)h2o;(2)co2(n2o5);(3)caoca(oh)2;(4)co(nh2)2nh4no3、nh4hco3;(5)ch3cooh;(6
6、)nahco3ca(hco3)2;(7)fe2o3;(8)h2、co、ch4(c2h5oh、c)。 點(diǎn)評(píng):這是一種很常見的開放型題型,涉及到物質(zhì)的類別、性質(zhì)、用途和化學(xué)之最。解此類題時(shí),不但要考慮到題目的要求,還要兼顧到提供選擇的元素種類和答案的開放性。 2. 根據(jù)物質(zhì)特有的性質(zhì)或用途,確定物質(zhì)的化學(xué)式 例5 干冰用作致冷劑,也可用于人工降雨,它的化學(xué)式是( ) (a)h2o(b)p2o5 (c)co(d)co2 分析:既能作致冷劑,又能用于人工降雨,且俗名叫做干冰的物質(zhì)是二氧化碳。 答案:(d)。 點(diǎn)評(píng):要熟悉初中化學(xué)中的常見物質(zhì),掌握它們的俗名、性質(zhì)和用途,特別是重點(diǎn)物質(zhì),例如氧氣、氫氣、
7、一氧化碳、二氧化碳、碳、鐵等。 3. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,確定物質(zhì)的化學(xué)式 例6 火箭推進(jìn)器中盛有液態(tài)物質(zhì)x和雙氧水(h2o2),它們混合反應(yīng)時(shí),放出大量的熱,產(chǎn)生強(qiáng)大推動(dòng)力。有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)為:x2h2o2n24h2o,則x的化學(xué)式為( ) (a)nh3(b)n2o4 (c)no2(d)n2h4 分析:根據(jù)化學(xué)方程式可知,x中含有氮、氫元素,再由質(zhì)量守恒定律可推知x的化學(xué)式為n2h4。 答案:(d)。 點(diǎn)評(píng):質(zhì)量守恒定律是書寫化學(xué)方程式的一個(gè)依據(jù),它保證了化學(xué)方程式兩邊的原子的種類相等,每種原子的個(gè)數(shù)相等。 4. 根據(jù)組成元素的質(zhì)量比,確定物質(zhì)的化學(xué)式 例7 某氧化物ro2是一種高效安全滅菌消毒
8、劑。實(shí)驗(yàn)測(cè)得該氧化物中r與o的質(zhì)量比為71:64,ro2的化學(xué)式為( ) (a)co2(b)so2 (c)clo2(d)no2 分析:設(shè)r的相對(duì)原子質(zhì)量為x,則有x:(16×2)71:64,解之x35.5,可知r元素為氯。 答案:(c)。 點(diǎn)評(píng):根據(jù)化學(xué)式,可求出組成元素的質(zhì)量比,反之,可以根據(jù)組成元素的質(zhì)量比,求出某種元素的相對(duì)原子質(zhì)量,或者求出組成元素的原子個(gè)數(shù)比,從而確定化學(xué)式。 5. 根據(jù)所給元素的化合價(jià),確定物質(zhì)的化學(xué)式 例8 我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),亞硒酸鈉能消除加速人體衰老的活性氧。亞硒酸鈉中硒元素(se)為4價(jià),氧元素為2價(jià),則亞硒酸鈉的化學(xué)式為( ) (a)na2seo3(
9、b)na2seo4 (c)naseo3(d)na2seo2 分析:根據(jù)題意可知,鈉、硒、氧元素的化合價(jià)分別為1價(jià)、4價(jià)、2價(jià),將三種化合價(jià)代入到四個(gè)選項(xiàng)中,根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,即可得到答案。 答案:(a)。 點(diǎn)評(píng):“化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零”的原則,既可以作為判斷化學(xué)式正確與否的依據(jù),又可作為書寫化學(xué)式的依據(jù)。 6. 根據(jù)微觀粒子圖,確定物質(zhì)的化學(xué)式 例9 如圖3所示,每?jī)蓚€(gè)甲分子和一個(gè)乙分子反應(yīng)恰好生成兩個(gè)丙分子(已知甲、乙、丙三者為不同的純凈物),則丙物質(zhì)的化學(xué)式為( )圖3 (a)xy3(b)xy2 (c)x2y(d)xy 分析:通過認(rèn)真觀察可以發(fā)現(xiàn),
10、左邊有2個(gè)x原子,4個(gè)y原子,那么右邊也應(yīng)該有2個(gè)x原子,4個(gè)y原子,又根據(jù)題意可知,反應(yīng)恰好生成了兩個(gè)丙分子,則一個(gè)丙分子中含1個(gè)x原子,2個(gè)y原子。 答案:(b)。 點(diǎn)評(píng):這是一道確定化學(xué)式的好題。它從微觀的角度借助粒子圖來表示化學(xué)反應(yīng)過程。解此類題時(shí),要看清題意和粒子圖,確保反應(yīng)前后原子種類相等,每種原子的個(gè)數(shù)相等。 7. 根據(jù)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),書寫物質(zhì)的化學(xué)式例10 現(xiàn)有af六種常見物質(zhì),其中b是食品包裝中常用的干燥劑,a、b、c三種白色固體都含有同種金屬元素,e是固體單質(zhì),d、e、f都含有同種非金屬元素,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖4。請(qǐng)回答圖4 (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: c_,b_,e_。 (2)寫出下列變化的化學(xué)方程式: ac:_。 fd:_。 分析:b是食品包裝中常用的干燥劑,可推知是氧化鈣。而a、b、c三種白色固體都含有同種金屬元素,且c可轉(zhuǎn)化為b,b可轉(zhuǎn)為a,可以推知a是氫氧化鈣,c是碳酸鈣。e是固體單質(zhì),d、e、f都含有同種非金屬單質(zhì)元素,且e可以轉(zhuǎn)化為d、f,f可轉(zhuǎn)為d,d又能和碳酸鈣
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