《內蒙古烏拉特中旗一中九年級化學上冊《5.2.3 (2)一氧化碳的性質》導學案（無答案）》

1、內蒙古烏拉特中旗一中九年級化學上冊5.2.3 (2)一氧化碳的性質導學案【學習目標】1、認識一氧化碳的物理性質。2、了解一氧化碳的化學性質、一氧化碳的毒性其對環(huán)境的污染。3、能主動地或在他人的引導下對問題可能的答案做猜想，解決一些簡單的化學問題。4、培養(yǎng)關注人類生存環(huán)境愛護環(huán)境的情感，認識學習化學的重要意義?！緦W習重點】 一氧化碳的化學性質【自主學習】 閱讀課本142頁，填寫下列空白：一、一氧化碳的性質（一）、一氧化碳的物理性質： 1、在通常情況下，一氧化碳是 色 氣味的 ; 2、密度比空氣的 ; 3、 溶于水?！局R領跑】1、 畫出碳元素的原子結構示意圖： 2、標出下列加點碳元素的化合價：

2、co co23、討論：根據(jù)co和co2中碳元素的化合價，分析碳原子得失電子的情況，你覺得兩種物質中哪一種更穩(wěn)定？你能否推知co有哪些化學性質？ 【合作探究】 (二)、一氧化碳的化學性質: (1)劇毒性：co極易與血液中的 結合，從而使 ，造成生物體缺氧，甚至危及生命。 （2）可燃性：(點燃純凈的一氧化碳)a.現(xiàn)象：純凈的co在空氣中點燃時，能產(chǎn)生 火焰，放出大量的熱，生成的氣體能 . b.反應的化學方程式為： 。思考：一氧化碳具有可燃性，它與氧氣（或空氣）混合后點燃可能會發(fā)生 ，因此點燃一氧化碳前必須檢驗其 。這和我們學過的什么氣體相似？ 。(3) 還原性：a試著分析后寫出co還原cuo的化學

3、方程式： b.裝置：1、從反應物和生成物的狀態(tài)分析：下列裝置是否適用于co還原cuo?為什么？ a b c 2、如何檢驗生成的氣體？ c現(xiàn)象： d實驗步驟：1、開始實驗時，應該先點燃酒精燈，還是先通入co氣體？為什么？ 。2、實驗結束時，是先熄滅酒精燈，還是先停止通入co氣體？為什么？ 。 歸納實驗步驟（可以簡單記為： ）【課堂小結】1、 本節(jié)課有何收獲？總結一下吧。2、 你還有什么問題嗎？大家一起來解決。【當堂訓練】1、使用燃氣器具（如煤氣、燃氣熱水器等），應充分保證室內通風，保持足夠的氧氣，否則容易中毒，造成人中毒的氣體是（ ） a、甲烷 b、氮氣 c、二氧化碳 d、一氧化碳2、下列各組氣體混合后，點燃時可能發(fā)生爆炸的是（ ） a、h2 和co b、co 和 co2 c、 co 和 空氣 d、h2和 o23、下列物質中既有可燃性又有還原性的化合物是（ ） a、co b、o2 c、 c d、h24、有人用爐火取暖，又擔心煤氣中毒，就在臨睡前在爐子上、地上放兩大盆水，這樣做能預防煤氣中毒嗎？為什么？5、有人說他年輕，身體好，鼻子靈，等聞到煤氣味就把火爐搬出去，不會煤氣中毒，對嗎？為什么？【拓展延伸】 有一無色氣體，可能是氫氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或幾種混合組成的，現(xiàn)進行如下的實驗：（1）將此氣體通入澄清的石灰水中，無渾濁現(xiàn)象發(fā)生 （2）將此氣體經(jīng)尖嘴管導出點燃，氣體燃