《吉林省通榆縣第八中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 1.3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版》

1、課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（第二課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1掌握化學(xué)藥品的取用方法。2學(xué)會(huì)洗滌玻璃儀器。3. 激情投入，高效學(xué)習(xí)，體驗(yàn)化學(xué)課堂的快樂(lè)【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】1、仔細(xì)閱讀教材18頁(yè)“固體藥品的取用”和22頁(yè)“洗滌玻璃儀器”，然后結(jié)合課本認(rèn)真完成預(yù)習(xí)案，用紅筆做好疑難標(biāo)記，準(zhǔn)備課上討論。 預(yù) 習(xí) 案1、固體藥品通常保存在 里，取用固體藥品一般用 或 2、用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言敘述如何把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器中？（注意：自己總結(jié)，不許抄書(shū)）3、用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言敘述如何往試管里裝入固體粉末藥品？（注意：自己總結(jié)，不許抄書(shū)）4、用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言敘述如何洗滌玻璃儀器？（注意：自己總結(jié)，不許抄書(shū)）5、什么

2、現(xiàn)象表明儀器已洗干凈？【預(yù)習(xí)自測(cè)】1、利用家中的杯子、瓶子、匙、鑷子以及食鹽等進(jìn)行固體藥品的取用操作練習(xí)。2、取用下列藥品必須用藥匙的是：（ ） a、稀鹽酸 b、塊狀石灰石 c、鐵釘 d、碳酸鈉粉末 探 究 案一、固體藥品的取用1、小組合作完成下列實(shí)驗(yàn)：（1）、用鑷子夾取少量石頭子放入試管中，并將試管放在試管架上。（2）、取少量碳酸鈉粉末放入另一支試管中，并將試管放在試管架上備用。二、液體藥品的取用1、大量液體藥品的取用（1）、仔細(xì)觀察教師演示液體傾倒操作，然后小組討論下列問(wèn)題：細(xì)口瓶的塞子為什么要倒放在桌面上？?jī)A倒液體時(shí)，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該快速地倒還是緩慢地倒？拿細(xì)口瓶倒液時(shí)，為

3、什么細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處？倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把試劑瓶放回原處？（2）利用桌面儀器和藥品，練習(xí)傾倒液體的操作。2、少量液體藥品的取用（1）、在臺(tái)面上找到膠頭滴管，了解它的構(gòu)造。（2）、閱讀教材20頁(yè)第一自然段，了解滴管使用的注意事項(xiàng)。（3）、觀察教師演示，學(xué)會(huì)滴管的使用方法。3、一定量的液體藥品的取用回憶量筒的使用方法，小組總結(jié)使用量筒量取一定量液體藥品的步驟。討論下列問(wèn)題：（1） 量液時(shí)，應(yīng)該如何讀數(shù)? （2）量取液體時(shí)，如果采用仰視或俯視的方法，將會(huì)對(duì)讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？4、小組合作完成下列實(shí)驗(yàn)操作 （1）在試管中加入適量澄清石灰水，滴加12滴酚酞溶液，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？ （2）用10ml量筒量取2ml稀鹽酸，加入試管架上裝有碳酸鈉粉末的試管中，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生（反應(yīng)可能會(huì)很劇烈，要注意安全）三、儀器的洗滌1、將實(shí)驗(yàn)中所用的試管等玻璃儀器都刷洗干凈，并整理實(shí)驗(yàn)桌和實(shí)驗(yàn)室。訓(xùn) 練 案1、 現(xiàn)有如下儀器：a.量筒 b。玻璃棒 c。藥匙 d。托盤(pán)天平 e。膠頭滴管。請(qǐng)選擇合適的儀器并用字母序號(hào)填空。（1） 用于稱(chēng)量固體藥品的是 （2） 用于取用固體藥品的是 （3） 用于量取液體體積的是 （4） 用于攪拌液體的是 （5） 用于吸取和滴加液體的是 2、 在橫線(xiàn)上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果。（1） 滴管取用試劑后平