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文檔簡介

1、蘇教版2021二年級數學上學期專項幾何圖形知識點針對訓練題精編班級: 姓名: 1. 數一數下面圖形分別有幾個角。 _個角   _個角    _個角    _個角      _個角2. 想一想,填一填。(1)長方形有_條邊,對邊_,有_個角,每個角都是_角。(2)正方形有_條邊,每條邊的邊長都_有_個角,每個角都是_角。3. 下面幾幅圖分別是誰看到的?(填序號)(_) (_) (_) (_) 4. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些?填序號。_5. 看圖填一填。 _個角 _個角 6. 觀察下圖,判斷從前面到后面每次發(fā)生了

2、怎樣的變化,填上“平移”或“旋轉”,并寫在橫線上。_   _   _   _7. 動動腦,做一做。1.一個正方形從中間對折,可以等分成兩個長方形,也可以等分成兩個_。2.知道長方形相鄰兩條邊的長度,那么也_知道其他兩條邊的長度。3.將一個長是5厘米,寬是3厘米的長方形,裁成一個最大的正方形,正方形的邊長是多少厘米?8. 看圖,看看有多少個三角形。(復合出的圖形也算)_個9. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“×”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對

3、角不相等。( )10. 判斷對錯,對的打“”,錯的打“×”。1.直角是角中最大的角。( )2.三角板上的直角比黑板上的直角小。( )3.角的兩邊開口越大,角就越大。( )4.角的邊越長,角就越大。 ( )11. 再添幾個三角形設計一個美麗的圖案。12. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內畫“”,錯誤說法后面的括號內畫“×”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短無關(_)。2.長方形的邊不一樣長,所以四個角也不一樣大(_)。 3.角的邊越長,這個角就越大(_)。13. 動動腦,選一選。1.一個角有幾個頂點,有幾條邊:( )。A .1、2 B .1、1 C .3、22.A .5 B .4 C .33.下邊是角的是:( )。 A . B . C .14. 看一看,選一選。1.下面是直角的是( )。  A .  B .  C .2.下面哪個是角?( )。  A .  B .  C .3.下圖中有幾個角?( )。  A .3個  B .6個  C .4個15. 看圖填一填。1.量一量,

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