精編小學(xué)五年級(jí)語文上學(xué)期期末考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)北師大_第1頁
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1、精編小學(xué)五年級(jí)語文上學(xué)期期末考試知識(shí)點(diǎn)檢測(cè)北師大班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。mà zha chén rèn dù jì duàn liàn yóu zhn shu wàn hóu lón tu jiàn 二、 選出下列多音字讀音不同的一項(xiàng)。1A停泊 B血泊 C湖泊 D梁山泊 (_)2A燕子 B燕山 C家燕 D燕窩 (_)3A監(jiān)考 B監(jiān)督 C監(jiān)護(hù) D監(jiān)生 (_)4A供事 B供給 C供職 D招供 (_)三

2、、 比一比,再組詞悄(_)妒(_)掬(_)偎(_)梢(_)爐(_)拘(_)喂(_)四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)(_)大雨 氣急(_)(_) (_)云(_)布(_)掌(_)鳴 畏(_)畏(_) 飲水(_)(_)(_)(_)不諱 (_)(_)動(dòng)地五、 選詞填空。軍事 軍情 公事 1.(_)緊急,我們要馬上班師北上。2.作為一名領(lǐng)導(dǎo),不能公報(bào)私仇,萬事(_)公辦。3.這次(_)演習(xí),顯示了中國(guó)人民解放軍強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。神經(jīng) 神情 情趣1.鄉(xiāng)親們(_)凝重,目送戰(zhàn)士們離開。2.考試一結(jié)束,我就到校園里散散步,放松一下緊張的(_)。3.優(yōu)秀的文學(xué)作品可以培養(yǎng)人們健康的審美(_)。六、 句式轉(zhuǎn)換。1廣場(chǎng)

3、上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。(縮句)_2海力布說:“我說的千真萬卻,相信我,快搬走吧。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3我知道這件事非常重要,只是實(shí)在沒有時(shí)間來處理。(改為雙重否定句)_4為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。(修改病句)_5我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書。(修改病句)_七、 我會(huì)積累我會(huì)填。1.我最喜歡鄉(xiāng)村兒童“童孫未解供耕織,_”的生活;最向往“_,短笛無腔信口吹”的樂趣;尤其喜歡“稚子金盆脫曉冰,_”的純真可愛。2.我們從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)坦蕩之人:如論語中所說:君子_,小人_。3.人們常常把聰明智慧的人比成_里的諸葛亮,把膽識(shí)過人的人比成

4、_里的武松,把柔弱多病的女子比成_里的林黛玉。(填課文名)4.通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了_的孫悟空,_的刷子李,_的小嘎子,_的嚴(yán)監(jiān)生,_的楊氏之子,_的田忌。八、 課外閱讀,完成練習(xí)。 我愛家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛家鄉(xiāng)的秋夜。 家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫。柔和的月光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。 月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過來,撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯(cuò)落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗

5、極了。 柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。 家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每當(dāng)夜幕降臨,他們就會(huì)載歌載舞,用山歌來表達(dá)對(duì)生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過楊柳,又似草原上的野馬在奔馳 夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在

6、月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來幾聲汽車?yán)嚷?,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來,美好的一天又開始了。1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語。( )的月光 ( )的翡翠 ( )的交響曲( )的山野 ( )的柿子 ( )的水墨畫( )的歌兒 ( )的喉嚨2根據(jù)下列解釋,從文中找出相對(duì)應(yīng)的詞語。(1)不愿意顯得比別人差。 ( )(2)饞得口水都快要流下來。形容非常饞或眼紅。 ( )(3)指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂。 ( )(4)一眼望不到邊。形容十分遼闊。 ( )3縮寫下面的句子。 柔和的月

7、光下,一望無際的田野是碧綠的翡翠。_4作者在文中表達(dá)了一種什么樣的感情? _九、 閱讀短文,回答問題。珍珠鳥(節(jié)選)起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來喝茶,再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西。它就放開膽子跑到稿紙上,繞著我

8、的筆尖蹦來蹦去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。這樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入幕,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?1在文中找出下列詞語的近義

9、詞,并寫在括號(hào)里。干脆(_) 立刻(_) 若無其事(_)2梳理信息有助于我們理解文章內(nèi)容。小珍珠鳥和“我”的關(guān)系經(jīng)歷了疏遠(yuǎn)親近、完全信賴的過程。請(qǐng)從以上文段中摘錄三處有關(guān)小珍珠鳥行動(dòng)的語句,梳理出人與鳥關(guān)系變化的信息。疏遠(yuǎn):_親近:_完全信賴:_3你從哪兒讀出作者對(duì)小珍珠鳥的喜愛?請(qǐng)選擇一處用“_”畫出。十、 習(xí)作題目: 給我的啟示提示:補(bǔ)充作文題目。通過一件具體事例來寫,注意把事情的經(jīng)過寫具體。_答案1、螞蚱 承認(rèn) 妒忌 鍛煉 由衷 手腕 喉嚨 推薦2、A B D B 3、悄悄 嫉妒 笑容可掬 依偎 樹梢 火爐 拘束 喂食4、傾 盆 敗 壞 烏 密 孤 難 首 尾 思 源 直 言 驚 天5、

10、軍情 公事 軍事 神情 神經(jīng) 情趣 6、燈照耀著建筑。 海力布說,他說的千真萬確,請(qǐng)大家相信他,快搬走吧。 我不是不知道這件事情非常重要,只是實(shí)在沒有時(shí)間來處理。 為了避免今后再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。 我的抽屜里堆了許多獲獎(jiǎng)證書。7、也傍桑陰學(xué)種瓜 牧童歸去橫牛背 彩絲穿取當(dāng)銀鉦 坦蕩蕩 長(zhǎng)戚戚 草船借箭 景陽岡 紅樓春趣 不畏強(qiáng)權(quán) 一絲不茍 爭(zhēng)強(qiáng)好勝 吝嗇小氣 聰明機(jī)智 臨危不懼8、1柔和 碧綠 無以倫比 空曠 沉甸甸 美麗 粗獷嘹亮 粗大2(1)不甘示弱(2)垂涎欲滴(3)載歌載舞(4)一望無際3田野是翡翠。4表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜的一種喜愛和贊美之情。9、1 索性 立

11、即 不動(dòng)聲色 2 這個(gè)小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。 我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。 我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)? 3我手中的筆不覺停了,生怕嚇跑它。10、示例:螞蟻給我的啟示一天,我來到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來到了樓下玩。當(dāng)我正想玩時(shí),發(fā)現(xiàn)家門口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進(jìn)一看,原來是一小塊糖,上面滿是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀察這些螞蟻時(shí),又一大拔螞蟻沖了過來,紛紛跑到糖下面一起來抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的推,忙得不可開交。一只大螞蟻,應(yīng)該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽見他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,真是一群團(tuán)結(jié)的小家伙!在好奇心的驅(qū)使下,抓起一只螞蟻觀察

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