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文檔簡介
1、教師年終述職報告范文7篇祝你成功!教師年終述職報告范文7篇 教師年終述職報告 篇1 我叫劉xx,男,出生于1976年2月。1997年7月畢業(yè)于xx民族師范學(xué)校。畢業(yè)后分配在xx中心完小任教,20xx年12月獲得小學(xué)高級教師任職資格。20xx年完成了xx民族教育學(xué)院初等教育所有課程的學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績畢業(yè),獲得了大專畢業(yè)證書。從教16年,在教書育人的第一線努力實踐,兢兢業(yè)業(yè),能很好地完成各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下:一、現(xiàn)實表現(xiàn)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè)。熱愛本職工作,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,謙虛謹慎,任勞任怨,勇挑重擔(dān),服從工作安排,盡心盡責(zé),一心撲在教
2、育事業(yè)上,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),具有扎實的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強的教育教學(xué)能力。二、師德師風(fēng)堅決做到遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表、廉潔從教;熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面的全面發(fā)展。勇于奉獻,甘于清貧。做一名合格并且優(yōu)秀的教師一直是我的不懈的追求。二、教育教學(xué)能力在教學(xué)工作中,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責(zé)。積極投身教改,把提高課堂效益,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)實踐能力,作為始終不渝的追求目標。更新教學(xué)觀念,在本學(xué)科教法上不斷進行探索,并且運用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),不斷改進和完善數(shù)學(xué)教學(xué)模式,取得了良好的教學(xué)效果。20xx年秋-20xx年
3、秋期期被評為校教學(xué)能手;20xx年春所帶四乙班在全縣數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測中獲同類學(xué)校第二名,被評為縣教學(xué)能手;20xx年所帶五乙班在全縣數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測中獲同類學(xué)校第一名,被評為縣教學(xué)能手。作為班主任,我堅持德育為首。通過細觀察,多談心,勤跟班,常家訪,深入地了解學(xué)生的思想動態(tài)、言行舉止、學(xué)習(xí)、生活等情況。針對學(xué)生出現(xiàn)的問題,及時給予教育,教育學(xué)生時,注意因材施教。對于一些頑皮難教的“學(xué)困生”,更是真誠相待,動之以情,曉之以理,促其改變,20xx年被評為校級優(yōu)秀班主任;20xx學(xué)年我被評為縣級“德育先進工作者”。20xx年春被評為縣級優(yōu)秀班主任;20xx年春被評為縣級優(yōu)秀班主任。四、教研能力為了提
4、高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,我積極參各種類型的進修和培訓(xùn)和學(xué)歷提高。同時還積極投身教研教改,結(jié)合教學(xué)實踐和科研課題,撰寫教育科研論文:20xx年在全州“小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動”中我被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;20xx年5月被評為州級“學(xué)習(xí)型教師”;20xx年5月“讀”是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“一字經(jīng)”一文,獲得了全國優(yōu)秀教研論文一等獎;20xx年10月,我的專業(yè)成長故事敘寫活動中,獲縣級一等獎。20xx年12月,在小學(xué)語文組說課競賽中,獲州級一等獎。五、指導(dǎo)培養(yǎng)教師在教學(xué)和教研活動中,我擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長,在勤教勤學(xué)的同時,我樂意承擔(dān)對青年教師的培養(yǎng)工作,耐心地給予他們教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法上的指導(dǎo),使他們很快地勝任
5、教育教學(xué)工作,有的還成為了學(xué)校的教學(xué)積極分子和教學(xué)骨干。我輔導(dǎo)的青年教師田xx在20xx年秋六年級全縣期末質(zhì)量檢測中獲縣“教學(xué)能手”;20xx年春季,我輔導(dǎo)的青年教師秦xx,在片區(qū)教師綜合素養(yǎng)大賽中榮獲第一名,在全縣教師綜合素養(yǎng)大賽中獲小學(xué)組硬筆書法三等獎??傊?,自任現(xiàn)職的幾年以來,在上級教育主管部門和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我處處以高標準嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí),努力工作,積極上進。我將一如既往地勤教勤學(xué),把自己的工作做得更好,更出色,為我縣的基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻自己的一份力量。 教師年終述職報告 篇2 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我于20_年_月畢業(yè)于_學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,_月參加工作。20_年_月取得_師范大學(xué)本科學(xué)歷
6、,同年_月取得中學(xué)二級教師資格。自任職以來,擔(dān)任了兩年八年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛學(xué)生,愛事業(yè)”當(dāng)成自我做為教師的最高境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自我的人生篇章?;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現(xiàn)述職如下:一、在思想上,進取上進,愛國愛黨我進取參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自我的思想覺悟,認真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德,不斷加強修養(yǎng),進取參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,不斷提高自我的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范
7、。熱愛教育事業(yè)、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)校、關(guān)心團體、團結(jié)同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。我認為教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我經(jīng)過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實自我,努力提高自我的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的'愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的完美心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教我堅持不斷豐富自我的專業(yè)知識,提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)課程標準,領(lǐng)會課標精神
8、,貫徹新課標運用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導(dǎo)自我的教育教學(xué),使自我的教育教學(xué)貼合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。進取參加聽評課活動、論文評比活動等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。當(dāng)教師不僅僅能熟練地駕馭教材,還必須要有創(chuàng)新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。教師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動而趣味,讓學(xué)生在不知不覺中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實踐性、活動性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩?!耙还?jié)課就是一次挑戰(zhàn)、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自我是在奉獻,因為從中我不斷品味著創(chuàng)新的歡樂、收獲的喜悅。作為一名
9、普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。努力把每一節(jié)課上得生動而趣味,抓住學(xué)生的興趣,打造出了自我獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,異常是我此刻擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,深感肩負職責(zé)之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學(xué)生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,堅持課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),
10、運用自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,充分利用教材中好的資料對學(xué)生進行思想品德等教育。三、在出勤上,惜時如金,以校為家我深知沒有時間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,所以我堅持出滿勤出全勤,絕不因為個人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個寧靜的夜晚,我忍耐寂寞,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍,我翻閱很多書籍。有時,為了完成教育教學(xué)任務(wù),我放棄休息時間加班加點。我深知自我當(dāng)教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時間沒放棄過自學(xué)。時光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績均名列前茅,受到了上級
11、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評。四、在成績上,辛勤結(jié)碩果,桃李芬芳“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點大學(xué)。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績。20_年教學(xué)案例用課堂知識沖擊學(xué)生的情感榮獲_市中小學(xué)教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評選三等獎;20_年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20_年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級優(yōu)秀獎;我所講授的一次函數(shù)獲秦_市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點思考在省級刊物上發(fā)表。20_年參與的課題優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究經(jīng)過省級部門鑒定準予結(jié)題。在20_年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫
12、的論文為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事創(chuàng)設(shè)條件在國家級刊物上發(fā)表等等??傊?,任現(xiàn)職以來,自我認真履行教師職責(zé),模范地帶動新教師,經(jīng)過言傳身教,幫忙新教師成長。愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的明白成績只屬于過去,我將繼續(xù)努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻。此致敬禮!述職人:_20xx年_月_日 教師年終述職報告 篇3 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師您們好!我自從19xx年被聘為小學(xué)一級教師以來,長期擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作,并一直擔(dān)任班主任工作,下面我對自己在這17年以來的工作做一個簡要的。我對本職工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安
13、排,盡職盡責(zé),教書育人,在課堂教育中,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,在教學(xué)上不斷努力,同時和同事融洽相處,共同學(xué)習(xí)和探討。因此在教育教學(xué)方面取得了一定成績。一、教學(xué)方面我自從擔(dān)任語文教學(xué)工作以來,努力探索,虛心請教,大膽嘗試,結(jié)合學(xué)生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學(xué)的方法:并組織生動而豐富的語言,調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,盡量發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)效益。為了達到這一目的,我刻苦鉆研教材,不斷學(xué)習(xí)新知識,認真?zhèn)湔n、上課,每次備一節(jié)課都需要很長時間。及時批改作業(yè),講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。對每一個學(xué)生都認真負責(zé)、嚴格要求,使學(xué)生學(xué)有所得,從而順利完成教育教學(xué)任務(wù)。本人的
14、工作效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可,也得到了家長的一致好評。十幾年來我積極主動參加縣里或?qū)W校組織的教研活動,在學(xué)校的大力支持下,積極參加外出學(xué)習(xí),做好記錄,積累經(jīng)驗,勇于展。抓住機會努力提高自己,本人在xx年中學(xué)教師專業(yè)知識語文學(xué)科考試中獲的優(yōu)異成績,xx年縣語文教師說課比賽三等獎,我校舉辦的教師說課比賽連續(xù)兩屆第一名,并輔導(dǎo)學(xué)生在各級各類、詩詞大賽中獲獎。二、班主任作為一名班主任,我工作的主旨是讓每一名學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,即教書又育人。在班主任工作中,我始終堅持把德育放在首位,真正做到關(guān)愛每一個學(xué)生,不歧視、不偏愛,公平、公正地對待學(xué)生。把安全工作作為重點,培養(yǎng)學(xué)生安全意識,隨時注意
15、保護好自己,讓危險事故遠離校園。我擔(dān)任班主任工作近20年來,班上沒發(fā)生過任何安全事故。同時,我把衛(wèi)生和紀律作為貫穿全期工作的兩條主線,要求學(xué)生搞好教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)環(huán)保意識,樹立衛(wèi)生觀念,重視養(yǎng)成教育。關(guān)注留守兒童,給留守兒童物質(zhì)上的資助和心靈上的關(guān)愛,讓他們在父母遠離家門時還能感受到母愛一般的溫暖。另外,在強化校園管理的同時,我還組織學(xué)生積極參加各種文體活動,培養(yǎng)他們各方面的能力,讓他們在活動的全面發(fā)展,身心都能健康成長。當(dāng)然,作為一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)60多人的班級,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)興趣不濃,有少數(shù)學(xué)生思想渙散,紀律觀念淡薄,在工作中往往不能一步到位地取得明顯效果,這些都有待于在今后的工
16、作中進一步探索,進一步改進??偟膩碚f,我在應(yīng)聘小學(xué)一級教師和中學(xué)二級教師這17年的工作壓以來,所擔(dān)任的語文教學(xué)工作和班主任工作,我盡到了一個教師應(yīng)盡的責(zé)任,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,取得了較好的成績,本人保證戒驕戒躁,在今后的工作中加倍努力,不斷進步,不斷創(chuàng)新,去爭取更好的成績。 教師年終述職報告 篇4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、政治思想方面本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從學(xué)校的工作安排,自
17、覺遵守職業(yè)道德。遵紀守法,團結(jié)協(xié)作;愛崗敬業(yè),忠于職守;教書育人,為人師表。二、教育教學(xué)方面通過學(xué)習(xí)新的課程標準,樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)展,將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。由于本人堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,批好每一本作業(yè),教育好每一個學(xué)生。通過一年的努力,學(xué)生成績得到很大的提高,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。三、班主任工作方面在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生,樹良好形象。四是積極穩(wěn)妥地展
18、開班級競選活動,將競爭納入工作軌道。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,同時積極同家長聯(lián)系,及時了解、掌握學(xué)生情況,共同管理教育學(xué)生。四、教學(xué)研究方面積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在學(xué)校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。積極上好匯報課、公開課,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文,為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話,用科學(xué)的方法、嚴謹?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研,搞好教學(xué)科研。一年來,我踏實地做了一些工作,取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大的成績。此致敬禮!述職人:_20x
19、x年_月_日 教師年終述職報告 篇5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人參加教學(xué)工作以來,我擔(dān)任過小學(xué)各年級教學(xué)工作。勝任大小循環(huán)教學(xué)。工作盡職盡責(zé),任勞任怨,出色地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作進行述職報告如下。一、思想表現(xiàn)本人恪守教師職業(yè)道德。認真執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,堅持教書育人,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺學(xué)生,愛生如子,師生關(guān)系平等、密切??艘逊罟窦o守法,愛校如家,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作,與科級教師、家長緊密配合,共同教育學(xué)生。認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和教育理論,潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于創(chuàng)新。二、班級管理一個班要班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,形成奮發(fā)向上的班集體,班
20、主任工作至關(guān)重要。班主任是溝通學(xué)校與家庭、社會的紐帶與橋梁,是年級教師集體的靈魂。班主任的工作是重要的、艱苦的。如果一個班級紀律不嚴明,不僅不能順利實施教學(xué)工作,還會不斷地出現(xiàn)亂子。我當(dāng)班主任,“大膽管理,恩威相濟,動之以情,曉之以理,賞罰分明”是我的座右銘。我尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,并不遷就學(xué)生,溺愛學(xué)生。該表揚的表揚,該批評的批評,該個別談話的個別談話,該公開亮相的公開亮相,該懲戒的懲戒。比如有的學(xué)生損壞公物,我就處理他照價賠償。讓他明白,做了錯事是要花出代價的。由于我處理問題一碗水端平,寬嚴有度,學(xué)生心悅誠服接受教育。這些年來,我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,沒有發(fā)生過大的亂子或事故。三、教學(xué)工作
21、在教學(xué)工作中,我循序漸進,因材施教,重點難點問題深入淺出講深講透逐個攻克。數(shù)學(xué)上抓計算、換算、圖形分析和應(yīng)用題分析。精講多練和及時的信息反饋使我掌握了學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在的問題,有的放矢地進行教學(xué)指導(dǎo),學(xué)生比較熟練地掌握了計算步驟和明確了應(yīng)用題的條件和問題的潛在聯(lián)系;語文上狠抓雙基教學(xué),學(xué)生的聽、說、讀、寫能力上了一個新臺階。所教年級學(xué)生取得較好成績。四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我積極參加繼續(xù)教育,認真參加各級舉辦的教師培訓(xùn),不斷夯實基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。為了跟上時代發(fā)展的步伐,我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本原理,并運用這些原理指導(dǎo)教學(xué);積極參加聽課評課活動,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的科研成果,向書本學(xué)習(xí),
22、向別人學(xué)習(xí),使我受益匪淺,能夠?qū)懗鲚^有質(zhì)量的教案,文字口頭表達能力強,能正確、流利、有感情地進行普通話教學(xué)。嚴謹、幽默、風(fēng)趣是我的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生歡迎。此致敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日 教師年終述職報告 篇6 一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束?;仡欉^去,深感責(zé)任和壓力之大,但也收獲多多,令人欣慰,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、加強學(xué)習(xí),持續(xù)發(fā)展為了將本職工作做得更好,緊跟時代步伐,加強學(xué)習(xí),不斷充實自己的頭腦。本學(xué)期我認真閱讀了數(shù)學(xué)課程標準,潛心鉆研新教材,認真探討新教法,不斷提高自身的教學(xué)水平。另外我響應(yīng)上級號召,積極參與課改實驗,認真學(xué)習(xí)太古課改經(jīng)驗,運用二十四字課改教學(xué)模式,同時上網(wǎng)查
23、資料,解決教學(xué)中遇到的一些難題。二、勇于創(chuàng)新,提高效率勇于創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)效率。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。本學(xué)期,我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節(jié)課。課前認真鉆研教材,吃透把握教材;課上,結(jié)合實際生活,設(shè)計課堂導(dǎo)入,設(shè)計采用生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。另外課堂上創(chuàng)造輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵學(xué)生積極發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生探究疑難問題,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。三、培優(yōu)補差,全面提高為了使每個學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所提高,有所進步。我采取“抓兩頭,帶中間”的方法。不但要培養(yǎng)優(yōu)等生,使其吃得飽,而且還要加強學(xué)困生的輔導(dǎo),使其跟得上。成立學(xué)習(xí)互助小組,以優(yōu)等生幫帶中等生,用中等生幫帶學(xué)
24、困生,使學(xué)習(xí)之間形成了互幫互助的良好氛圍,互相取長補短,共同發(fā)展進步。同時在教學(xué)中,我根據(jù)孩子們都喜歡聽表揚的特點,對他們身上的閃光點適時進行表揚,激勵幫助他們樹立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。表揚的魅力就是神奇的,它成了學(xué)生前進的動力,讓學(xué)生在表揚的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。四、管理班級,盡職盡責(zé)協(xié)助班主任老師,抓好班級的以下管理工作:1思想工作,常抓不放。利用課堂課余時間對學(xué)生進行思想教育,利用各種活動,加強對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。2發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽使用班干部,制定班規(guī),嚴格要求,民主管理。使班里形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。3經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,指導(dǎo)家長正確教育孩子。點滴
25、成績只代表過去;教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù)。在今后的工作中我將繼續(xù)努力,使自己把工作做得更好。 教師年終述職報告 篇7 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:下午好!有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹將自己的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。一、與時俱進,努力創(chuàng)新在教學(xué)工作計劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時俱進不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應(yīng)該保持永遠清醒的頭腦、時常新鮮的血液。任教以來,我堅持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,自覺進行教學(xué)改革,從嘗試單項、個別
26、的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以“調(diào)控教學(xué)節(jié)奏”為線索的教學(xué)改革新路,使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗總結(jié)談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏,被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽為“節(jié)奏教學(xué)法”,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進一步發(fā)展為“快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)”的教學(xué)理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎。我不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識與教學(xué)手段,使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平。早在上世紀八十年代,我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下,自拍興趣實驗錄像,用于輔助教學(xué),被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為“第一個吃螃蟹的人”。又是全國少數(shù)最早使用flas
27、h制作課件的人,我曾經(jīng)建立了三個化學(xué)網(wǎng)站,被許多化學(xué)搜索引擎收入,一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹,后因收費而停止。今年,我又建立了化學(xué)博客,才幾個月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來信交流。二、學(xué)高為師,身正為范特級教師更需要保持“學(xué)高”、“身正”這一境界,要學(xué)知識,要學(xué)做人,修身養(yǎng)道?!皩W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)?!边@是我的座右銘。作為一個特級教師,更應(yīng)該遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勉踏實,忠于職守,為人師表,無私奉獻,以教育為榮,以學(xué)校為家,全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān),這兩年,由于二中化學(xué)教師不足,領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學(xué)生循循善誘這是我的終身追求。在信息化時代,人人都需要充電,特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會
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