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文檔簡介
1、2020 初中寒假生活隨筆 600 字隨筆最新 5 篇初中生活也是快節(jié)奏的,那初中生的生活感悟有哪些?如果沒有感悟,是寫不出什 么東西的。以下是小編給大家整理的2020初中寒假生活隨筆600字隨筆最新,希望 可以幫到大家!初中寒假生活隨筆 600 字隨筆 一初中的生活是苦樂交織的,但漸漸的我已熟悉那種喧鬧的生活,作為一個初中生 的我現(xiàn)在早已適應(yīng)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很緊張,作業(yè)堆積如山,但我從 來不抱怨, 但又想想現(xiàn)在的我們緊張辛苦了,將來我們就可以盡情的享受,想到這, 我的心靈就得到了許多安慰,我堅信我一定會成功的,我成為了自己的一個人 “心理醫(yī)生”。在初中生活里,我學(xué)會了許多,擺脫
2、了父母的依賴,用已學(xué)的知識學(xué)習(xí)一些沒有 學(xué)到的知識,學(xué)會的更多的是懂得尊重他人,見人要問好每天早上我總會望著夕陽,走在上學(xué)的小路上,問自己今天我要做好些什么,晚上一個人踏著夕陽我會問自 己今天學(xué)到了什么。初中在我眼里是一個全新世界,無法探測,但我會告訴自己要盡 力,注重 一個全新的文學(xué)世界,現(xiàn)在就讓我們手拉手,共創(chuàng)美好明天。初中,我所在的班級十分樂觀向上正因為有一個這么和諧溫馨的大家庭我們才能 呢個博覽群書, “世上無難事,只怕有心人 ”。這句名言是的摯愛,它伴隨了我十幾年, 這時間能的輝煌,開學(xué)已經(jīng)快兩個多月了,從第一次月考到即將面臨的期中考試,我 們學(xué)會了許多,你們聽到了嗎?我們在笑,我們
3、在為共同的理想而歡笑,漸漸的我愛上 了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我生命的長河中不可缺少的一部分,這一段段精彩的歷史,讓我刻 骨銘心,鳥兒在唱歌,魚兒在歡唱,小草在生長,學(xué)習(xí)一個高原而宏偉的代詞?,F(xiàn)在我正在努力的做好自己的本分,要做好屬于自己的那一部分,不管是什么。 學(xué)習(xí)雖苦,但我會堅持,我深信堅持到最后的才是王者,但這個過程是要經(jīng)歷種種考 驗的,老師總教導(dǎo)我們讓我們學(xué)習(xí)的向別人學(xué)習(xí),不懂就問,就如論語中所說:“知之為知之,不知為不知,是知也 ”。我的偶像是居里夫人,她雖沒有那些歌手那樣 穿著華麗的舞衣,但他有一種堅持不懈努力為他人的精神?;厥鬃蛱欤瑧?yīng)該是問心無愧的;面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)
4、該是信心百倍的。初中寒假生活隨筆 600 字隨筆 二黃昏了,海灘的夕陽更加美麗,更加讓人留戀,讓人不舍,讓人不舍。站在沙灘 上,看著夕陽的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝,有種想擁住它的沖動,可是,誰也無法 阻擋它落下。凝視著2005年的周歷,中間的五個大字特別醒目,特別搶眼 第四十二周。 曾經(jīng)以為時光是一張永遠(yuǎn)也用不完的信用卡,是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的老唱片。于是便縱 情地?fù)]霍,瓷意地使用。突然間覺醒,原來那拂過臉蛋的清風(fēng)是時光的手,那飛過耳邊的風(fēng)聲是 時光的語言。于是,伸出手想捉住她,可是,太遲了,她還是順著指間滑下,溜走 了記得昨天還是個懵懵懂懂的小女孩,今天卻要面臨中學(xué),之后,眾鳥高飛去,每 個人踏
5、上新的旅程,開始新的生活,也許有的人從此卻向竟?fàn)幖ち业纳鐣?,也許有的 人選擇留在透明純凈的校園,所有的答案都是將在明年揭曉,明年的今天,我會在哪 里?我不知道,我只知道現(xiàn)在的我需要努力,在這個充滿花香的歲月里,打一場漂漂亮 亮的勝仗,考上重點(diǎn) 曾經(jīng)開花結(jié)果的芒果樹,依然茁壯地成長,曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥巢,依然留在 樹上,曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起吃飯同學(xué),如今卻要分別了,所有的笑與淚, 恩與怨都將在中考那一天停止,一切的一切都將化離別的淚水,在傾刻間噴涌?;蛟S 有些要強(qiáng)的人表現(xiàn)得不在乎,可又有誰知道,他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿 黃昏的夕陽,是誰也留不住的 初中寒假生活隨筆 600 字隨筆 三清
6、優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望。這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是希望之神燈所照亮的 嗎?文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了 “人生自古誰無死,留取 丹心照汗青 ”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕隴畝,在“悠然見南山 ”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望“讀破萬卷書,詩成泣鬼神 ”,以橫溢才氣救濟(jì)蒼生,所以他 “人間疾苦,波底斑斕 ”,以悲嗆獨(dú)憂國家的 “詩 圣”譽(yù)滿千古!沒了希望之燈,哪有 “會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 ”的高居臨下?哪有茫茫黑 夜中 “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海
7、 ”的萬丈豪情?“人的生命只有一次 ”,為什么不 滿懷信心,以希望為翼,以理想為導(dǎo)航,飛向成功的懷抱?叩亮希望之燈,夢想亮著, 前途光著,縱使奇險險壑聳立著,驚流急灘阻擋著,又何懼之有?提起希望之燈吧!那里有 “亂石穿空,驚濤拍岸 ”的秀麗風(fēng)光, 那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯 ”的壯偉奇觀!絕美的風(fēng)景在絕陡的險峰之上, 絕美的人生在絕險的攀登之上,叩亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。希望不是不切實際的奢望,不是迫不及待的盼望,也不是毫無意義的愿望,更不 是望而不及的期望。希望鞭策人們勇往直前,而不是止步不前;希望教育人們沉著穩(wěn)定,而不是猖狂鹵莽;希望能使曾經(jīng)犯錯的人們浪子回頭
8、,重新做人;希望能使曾經(jīng)墮落的人 們擺脫過去,展望未來;希望能使曾經(jīng)迷茫的人們清醒頭腦,認(rèn)清世界;希望能使曾經(jīng)自 卑的人們振奮精神,重放光芒;希望能使人們所向披靡,無人能敵!讓我們行動起來,跟 著希望奔跑,千層險,萬重難,所向無敵,不在話下;讓我們行動起來,跟著希望奔跑, 殺千軍,斬萬馬,不達(dá)目的,決不停下!初中寒假生活隨筆 600 字隨筆 四最近看了很多文學(xué)作品,深有感觸。細(xì)嚼慢咽的讀著朱自清的匆匆,我也不 禁頭頭涔涔而淚潸潸了。想寫一篇文章來抒發(fā)自己的內(nèi)心。但動起筆來才忽覺才疏學(xué) 淺。坐在書桌前久久沒能動手開始寫第一個字。腦子里面閃過很多曾讓我贊嘆不已的 精彩主題,卻又遲遲決定不了該寫些什
9、么。我頓悟了,我明白了問題的所在,我根本沒有什么感悟,又怎能奢望留下動人的 文字呢。但我還是不想放棄,可能我怕我一放棄就又不知道要多久才會有這樣的 “閑情雅致 來寫點(diǎn)什么了。于是我就把我當(dāng)下的心情記錄了下來。權(quán)當(dāng)是無病呻吟,自我娛樂吧。我想起了 我以前和別人說過的一句話: “如果你的心里有文學(xué),那生活就是一堂堂生動的文學(xué) 課。 ”我的這種說辭只是想說即使沒有受過正式的文學(xué)教育的人也能成為一個很好地文 人。我甚至覺得這個世界有很多人都可以像棄醫(yī)從文的魯迅。我時常可以在空間里看 到很多優(yōu)美的句子讓我感動不已。因為那是他們生活的寫照,所以動人?;蛟S我對文 學(xué)的理解并不那么精確,我覺得文學(xué)就是用來表達(dá)
10、超越現(xiàn)實的現(xiàn)實或超越浪漫的浪漫。 我覺得文學(xué)的表現(xiàn)高于實際。今天的話或許就先扯到這里。不知道這粗淺的言論是否有人能表示小小的贊同, 或者是否你也在書桌前和我做著這種類似的無奈的事兒。初中寒假生活隨筆 600 字隨筆 五小時候,提起筆就是一篇作文,為的是應(yīng)付老師,即使寫得再好也無任何感想。 長大了些,寫作文成了人生中一大樂趣,為的是舒展心靈,找到最真實的自我。 現(xiàn)在呢?是為了回味,回味人生種種美好的瞬間,回味自己錯過的,失去的。腦海中總會浮現(xiàn)出種種畫面,會覺得自己很傻、很天真。偶爾也會有種想撞墻的 沖動,結(jié)局只是一笑了之。走進(jìn)學(xué)校,是最真實的我,不會刻意去掩飾什么。困了,那就睡吧,雖然知道會 被老師叫醒。不喜歡某個老師,沒關(guān)系,凡是都和她對著干,讓她輸?shù)眯姆诜?先你得有實力。對著書本發(fā)呆,偶爾會無意識的哼幾句小曲,傻笑起來。 回到家我會先做作業(yè),腦子里總想著要用功學(xué)習(xí),下筆時又想起未通過的游戲, 于是潦草的填完,跑去打游戲。喜歡躺在床上做白日夢,所以發(fā)燒對我來說特享受。永遠(yuǎn)不會滿足,再好吃的蛋糕也會吃膩,再好玩的游戲也
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