九年級(jí)物理全冊(cè)《15.1 功》 ppt課件_第1頁
九年級(jí)物理全冊(cè)《15.1 功》 ppt課件_第2頁
九年級(jí)物理全冊(cè)《15.1 功》 ppt課件_第3頁
九年級(jí)物理全冊(cè)《15.1 功》 ppt課件_第4頁
九年級(jí)物理全冊(cè)《15.1 功》 ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第十五章第十五章 功和機(jī)械能功和機(jī)械能第一節(jié)第一節(jié) 功功搬而不動(dòng)搬而不動(dòng)拉而不動(dòng)FF沒有成效沒有成效將貨物提高將貨物提高拉小車前進(jìn)拉小車前進(jìn)汽車受阻力滑行汽車受阻力滑行FFf有成效有成效馬拉車前進(jìn)馬拉車前進(jìn)力學(xué)主要研究“力和運(yùn)動(dòng)” 的關(guān)系 一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力的作用顯示了成效,力學(xué)里就說力的作用顯示了成效,力學(xué)里就說這個(gè)力做了功。這個(gè)力做了功。 (work)做功的兩個(gè)必要條件做功的兩個(gè)必要條件 (1 1)作用在物體上的力)作用在物體上的力 (2 2)物體在)物體在力的方向力的方向上通過的距離上

2、通過的距離這兩個(gè)條件是嚴(yán)格的,缺一不可這兩個(gè)條件是嚴(yán)格的,缺一不可 !搬而不動(dòng)搬而不動(dòng)拉而不動(dòng)FF沒有在力的方向沒有在力的方向上通過一段距離上通過一段距離在運(yùn)動(dòng)的方向上沒有受到力的作用在運(yùn)動(dòng)的方向上沒有受到力的作用F如果如果 F F 跟跟S S 方向方向互相垂直,力互相垂直,力不做功不做功 物理學(xué)中的不做功的三種情況物理學(xué)中的不做功的三種情況: 有力無距有力無距 有距無力有距無力 有力有距,但力有力有距,但力距距F此分力為此分力為Fcos 作了功作了功 1、搬運(yùn)工在平地上行走,搬運(yùn)工在平地上行走,他對(duì)貨物向上的支持力對(duì)貨他對(duì)貨物向上的支持力對(duì)貨物做功嗎物做功嗎? 2、此人扛著貨物上樓、此人扛著

3、貨物上樓,他對(duì)貨物向上的支持力對(duì)貨他對(duì)貨物向上的支持力對(duì)貨物做功嗎物做功嗎?功的計(jì)算 功的定義:力與在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做功。 功的計(jì)算公式:W=Fs W功焦耳(J) F力牛頓(N) s距離米(m)功的單位:焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào):J例題(要求學(xué)生獨(dú)立完成,老師檢查) 質(zhì)量為50kg的雪橇上裝載了350kg的貨物,一匹馬拉著它將貨物勻速運(yùn)到了3000m外的貨場(chǎng)。如果雪橇行進(jìn)中受到的摩擦力是800N,求馬運(yùn)貨時(shí)做的功。(g=10N/kg)要把這個(gè)物體運(yùn)到高處,有哪些方法?要把這個(gè)物體運(yùn)到高處,有哪些方法?用手直接把物體提上去用手直接把物體提上去用杠桿把物體提上去用杠桿把物體提上去用動(dòng)滑輪或

4、滑輪組用動(dòng)滑輪或滑輪組功的原理用力用力F直接直接將物體勻速提升將物體勻速提升h m m,F(xiàn)對(duì)物體做功對(duì)物體做功 WGhF人利用杠桿將物體勻速提升人利用杠桿將物體勻速提升h m m拉力拉力 F F 做的功做的功 hGhGsFW33動(dòng)力臂為阻力臂的三倍動(dòng)力臂為阻力臂的三倍 WW使用動(dòng)滑輪或滑輪組將重使用動(dòng)滑輪或滑輪組將重2N的物體勻速提升的物體勻速提升0.2m 實(shí)驗(yàn)內(nèi)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容容物重物重G(N)提升高提升高度度h(m)拉力拉力F(N)實(shí)移距實(shí)移距離離S(m)用滑輪做用滑輪做功功W W用機(jī)械用機(jī)械 (J)不用滑不用滑輪輪W W不用機(jī)械不用機(jī)械 (J)12 得出結(jié)論: 大量事實(shí)表明:使用機(jī)械時(shí),人們所做

5、的功,都不會(huì)少于不用機(jī)械時(shí)所做的功,也就是使用任何機(jī)械都不省功。使用任何機(jī)械都不省功。這個(gè)結(jié)論叫做功的原理。功的原理。單位:焦耳,簡(jiǎn)稱焦,符號(hào)是J1J=1NmlJ的功等于的功等于1N的力使物體在力的方向上通過的力使物體在力的方向上通過1m距離時(shí),這個(gè)力對(duì)物體所做的功為距離時(shí),這個(gè)力對(duì)物體所做的功為1J小結(jié):小結(jié):物理學(xué)中把力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積叫做功功=力力的方向上移動(dòng)的距離W=F S功的原理:大量事實(shí)表明:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都不會(huì)少于不用機(jī)械時(shí)所做的功,也就是使使用任何機(jī)械都不省功。用任何機(jī)械都不省功。這個(gè)結(jié)論叫做功的原理。功的原理。 1舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),舉力做了功舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),舉力做了功 2人提著一重物沿水平方向勻速移動(dòng)一段距離,提力人提著一重物沿水平方向勻速移動(dòng)一段距離,提力對(duì)重物做了功對(duì)重物做了功 3蘋果從樹上落下,重力對(duì)蘋果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論