13、動手做做看

1、動手做做看動手做做看 l l n ng zh zh m m n n l l n n y y 朗朗 志志 漫漫 鱗鱗 伊伊l l n n n n i i h h n ngpipi n n琳琳 娜娜 哎哎 哄哄 騙騙朗朗讀讀 意意志志 漫漫畫畫 魚魚鱗鱗 漫漫出來出來 提提出出 哄哄 騙騙 伊伊 琳琳 娜娜 哎哎呀呀lnlng zh zh m m n ln l n nm mn tn t h h n ng pi pin n y y l ln nn n i i朗朗 志志 漫漫 鱗鱗 伊伊琳琳 娜娜 哎哎 哄哄 騙騙認一認認一認朗朗漫漫鱗鱗伊伊哄哄哎哎志志琳琳騙騙娜娜朗朗志志漫漫鱗鱗伊伊琳琳娜娜哎哎哄哄

2、騙騙我會認我會認 晴朗 哄騙 問題 哎呀 朗讀 提水 志向 魚鱗 浪漫 漫畫 伊琳娜 朗志萬 我會讀詞語我會讀詞語晴朗晴朗 哄騙哄騙 問題問題 哎呀哎呀朗讀朗讀 提水提水 志向志向 魚鱗魚鱗 浪漫浪漫 漫畫漫畫 伊琳娜伊琳娜 朗志萬朗志萬mnmn漫漫漫出來漫出來 慢慢 漫漫 篇篇 騙騙 換偏旁識字：換偏旁識字：（ ）出來了）出來了 一（一（ ）文章）文章緩（緩（ ） 哄（哄（ ）漫漫篇篇慢慢騙騙（1）老爺爺（）地走；）老爺爺（）地走；（2）水滿了，從魚缸里（）出來。）水滿了，從魚缸里（）出來。（3）發(fā)大水了，河水（）過了小橋。）發(fā)大水了，河水（）過了小橋。慢漫慢漫慢慢慢慢漫漫漫漫漫漫圖上的小朋

3、圖上的小朋友是誰？她友是誰？她在干什么？在干什么？“一個杯子里裝滿一個杯子里裝滿了水了水,再放進別的東再放進別的東西西,水就會漫出來。水就會漫出來。如果放進一條金魚，如果放進一條金魚，卻不是這樣。這是卻不是這樣。這是為什么？為什么？”綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/因為金魚因為金魚身上有鱗身上有鱗。一定是金魚把一定是金魚把水喝下去了水喝下去了。 伊琳娜覺得他們都沒說對，但伊琳娜覺得他們都沒說對，但自己又想不出道理來。她回到家自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。里問媽媽。媽媽說：媽媽說：“不能不能光光想，想，你動手做做看！你動手做做看！” 伊琳娜是怎么想的？怎么做的

4、？伊琳娜是怎么想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？結(jié)果怎樣？ 伊琳娜找來一伊琳娜找來一條金魚，把它放進條金魚，把它放進一個裝滿水的杯子一個裝滿水的杯子里。里。哎呀哎呀，和郎志，和郎志萬說的不一樣，萬說的不一樣，水水漫出來了漫出來了。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/http:/ “我不是哄騙你們我不是哄騙你們 。我是想讓你們知道，我是想讓你們知道， 。 ”科學(xué)家的話，也不一科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要動手定都是對的，要動手做做看做做看法國科學(xué)家朗志萬提了法國科學(xué)家朗志萬提了，對此伊琳娜產(chǎn)生了對此伊琳娜產(chǎn)生了，并通過，并通過，明白了明白了 科學(xué)家的話也不一定都是對的，要動手做做看?？茖W(xué)家

5、的話也不一定都是對的，要動手做做看。懂得了懂得了 不要不加思考地相信別人不要不加思考地相信別人的話。對待別人說的話或提的話。對待別人說的話或提出的問題，出的問題，不光要動腦筋想不光要動腦筋想一想，而且還要動手做一做。一想，而且還要動手做一做。想一想想一想: 在以后的學(xué)習(xí)中，我在以后的學(xué)習(xí)中，我們要敢于提出質(zhì)疑，并自們要敢于提出質(zhì)疑，并自己動手做一做。己動手做一做。 科學(xué)家的話，也科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要不一定都是對的，要動手做做看。動手做做看。 朗志萬朗志萬 朗志萬聽了，哈哈大笑。他說：朗志萬聽了，哈哈大笑。他說：“我我不是想騙你們。我是想讓你們知道，科學(xué)家的不是想騙你們。我是想讓你們知道，科學(xué)家的話，也不一定都是對的，要動手做做看。話，也不一定都是對的，要動手做做看?！毕旅婺姆N說法是正確的呢？下面哪種說法是正確的呢？A A 科學(xué)家講的話，我們都應(yīng)該盡可能地去試一試。科學(xué)家講的話，我們都應(yīng)該盡可能地去試一試。 （ ）B B 我們要懷疑科學(xué)家的話。我們要懷疑科學(xué)家的話。 （ ）C C 我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和思維方式。我們