2018年高考生物二輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)之提分沖刺專題09植物的激素調(diào)節(jié)_第1頁
2018年高考生物二輪復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)之提分沖刺專題09植物的激素調(diào)節(jié)_第2頁
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文檔簡介

1、專題九:植物的激素調(diào)節(jié)之核心考點(diǎn)重溫考綱1.植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用(n)。2.其他植物激素(n)。3.植物激素的應(yīng)用(n)。- 知識體系構(gòu)建-核心考點(diǎn) 1 植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用一、要點(diǎn)整合1 .掌握判斷植物“長不長、彎不彎”的方法提醒(1)生長素的產(chǎn)生部位在尖端,其合成不需要光。(2) 感光部位在尖端,單側(cè)光照射尖端會引起生長素分布不均勻。(3) 橫向運(yùn)輸是在尖端完成的,但發(fā)生作用的部位在尖端下面的一段。(4) 生長素不能透過云母片,但能透過瓊脂。(5) 若無尖端,外源生長素不對稱放置,也會引起生長素分布不均勻。 2理解生長素的三類運(yùn)輸方式(2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長素通過韌皮部的篩

2、管進(jìn)行韭極性運(yùn)輸。橫向運(yùn)輸:在某些刺激(如單側(cè)光、地心引力等)影響下,生長素在能感受刺激的部位 (如胚芽鞘的尖端)發(fā)生 橫向運(yùn)輸(不接受刺激的部位不能發(fā)生橫向運(yùn)輸)。提醒 (1)誤認(rèn)為生長素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸,其實(shí)生長素的運(yùn)輸還存在其他方式,如單側(cè)光使生長素從向光側(cè)移向背光側(cè)。和愛育中的種干黑屮尸生掄旺盛的部忻分布圾性暨旦M訕通性川也瞄點(diǎn)坐氏素其也植物淤素侃逬細(xì)咆仆圾和組縱分化;血總息總促進(jìn)果實(shí)誕熟匕烯抑制細(xì)咆分裂一促進(jìn)葉和來玄的応總和說筆(1)極性運(yùn)輸方向:形態(tài)學(xué)上端三形態(tài)學(xué)下端主動運(yùn)輸2(2)混淆生長素的運(yùn)輸方向和運(yùn)輸方式。生長素的運(yùn)輸方向有極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸?shù)?,而極性運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?運(yùn)輸

3、。3“三看法”確認(rèn)生長素作用是否體現(xiàn)“兩重性”抑制生E的部位生檢素濃度離于生長怏的部位生氏盍濃It.則可體現(xiàn)“兩亜性二如糧的向地性*頂端優(yōu)勢等與叱”濃度鮒水處理ai)比較.生彌于 晳m度者均可體現(xiàn)抑制作用+MiWafiB“兩常性”,否則 不能體現(xiàn)”兩敢性”以下,如圖中C點(diǎn)以下人則可體現(xiàn) 倆童性”、考向設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì) 1 圍繞生長素的合成、運(yùn)輸和作用考查理解能力1. (2015 全國I,2)下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯(cuò)誤的是()A. 植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素B. 成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C. 幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同D. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃

4、度的影響【答案】C【解析】生長素主要的合成部位罡幼嫩的芽、 葉和發(fā)育中的種子, 在這些部位, 色氨釀經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn) 變成生長素,A正確;在成熟組織中,生長素也可以通過韌皮部進(jìn)行非按性運(yùn)輸E正確;生長素所發(fā)揮的作用 因濃度、植物細(xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異,一般情況下幼爛細(xì)胞對生長素敏感,成熟細(xì) 胞對生長素比較遲鈍,C錯(cuò)誤科學(xué)冢在對黃化斷豆幼苗切段的實(shí)殮研究中發(fā)現(xiàn),低濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞的 佃長,但生長素濃度増高到一定值時(shí),就會促進(jìn)切段中乙烯的合成,而乙烯含量的増高,反過來又抑制了生長 素促進(jìn)切段細(xì)胞傭長的作用,D正確。2. (2 017 淄博一模)下列與植物激素有關(guān)的敘述,

5、正確的是()A. 植物激素是由內(nèi)分泌器官產(chǎn)生具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物B. 幼苗中激素的合成受基因的調(diào)控并受光照等因素的影響C. 頂端優(yōu)勢現(xiàn)象表明不同器官對生長素的敏感程度存在差異D. 胚芽鞘的向光性表明生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸【答案】 B【解析】 植物沒有內(nèi)分泌器官,植物激素是由一定部位產(chǎn)生,具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物,A 錯(cuò)誤;激素的合成受基因(激素的合成過程需要一系列酶的催化,酶的合成受基因調(diào)節(jié)控制)調(diào)節(jié)控制,還受光照等因素的影響,B正確;頂端優(yōu)勢是因?yàn)轫斞慨a(chǎn)生的生長素向側(cè)芽處運(yùn)輸,積累在側(cè)芽部位,導(dǎo)致側(cè)芽的生長素濃度過高,從而 造成頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽的生長受到抑制的現(xiàn)象,并非是頂芽和

6、側(cè)芽對生長素的敏感程度存在差異,C 錯(cuò)誤;胚芽鞘的向光性表明生長素由向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,造成背光側(cè)比向光側(cè)生長快,并非證明生長素只能由形態(tài) 學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,D 錯(cuò)誤。設(shè)計(jì) 2 圍繞植物生長素考查獲取信息的能力就坐醞曲線模型若生住曲線達(dá)負(fù)值(懵軸43.如圖所示,a、b、c 為對胚芽 鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d 為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。5F 列對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是(A.接受瓊脂塊 c 中檢測到 IAA, d 中檢測不到B.接受瓊脂塊 d 中檢測到 IAA, c 中檢測不到C.接受瓊脂塊 c、d 中的 IAA 含量大小關(guān)系是 cd0【答案】 A【解析】由圖可知胚芽鞘

7、 a的尖端和胚芽鞘 b 的尖端都能產(chǎn)生生長素,爼和 b的區(qū)別是 b 的胚芽鞘是倒置的。由于生長素在胚芽鞘中只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端 因此題團(tuán)中的實(shí)驗(yàn)處理結(jié)果為: c 中檢測到 IAA,H中檢測不到。所以 A項(xiàng)正確,& 口 D 項(xiàng)錯(cuò)誤*5. (2017 漳州八校聯(lián)考)圖 1 是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè),彎曲的情況(彎曲角度用a表示);圖 2 是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A. a、b 向光彎曲生長,c 背光彎曲生長B.a 直立生長,b、c 向光彎曲生長C.D.)圖 d 中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長圖 d

8、 中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長【答案】D【解析】圖 a 中由于生長素不能透過玻璃片,故a 直立生長;圖b 中生長素能透過瓊脂片,單側(cè)光照射使b向光彎曲生長;圖 c 中由于胚芽鞘沒有尖端,對光不產(chǎn)生反應(yīng),向右側(cè)彎曲生長;圖 d 中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,植株向右彎曲生長,如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),光只能從開口進(jìn)入,因此植株彎向紙盒開口方向生長。4. (20 17 百校聯(lián)盟聯(lián)考)取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘b,分別進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)一在缺氧條件下進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)二在有氧條件下進(jìn)行。下列相關(guān)說法正確的是D.接受瓊脂塊c 中的IAA 含段時(shí)間后,測定胚芽鞘玻時(shí)瓊脂塊6A.只

9、用圖 1 實(shí)驗(yàn)即可證明生長素有促進(jìn)生長的作用7B.瓊脂塊中生長素濃度不同,但可能形成相同的aC. 瓊脂塊中生長素濃度為 d 時(shí),胚芽鞘向左側(cè)彎 曲D. 瓊脂塊中生長素濃度為 b 點(diǎn)時(shí),a具有最大值【答案】 B【解析】團(tuán) 1實(shí)驗(yàn)缺少空白對照,不能說明生畏素具有促進(jìn)生長的作用,A錯(cuò)誤.很據(jù)團(tuán) 2可知生長素濃度不同時(shí),促進(jìn)程度可能相同,形成相同的 a,日正確:瓊脂塊中生長素沫度為 d時(shí),抑制胚芽鞘生長,而右側(cè) 又不含生長素,所以胚芽翳不彎曲,:錯(cuò)誤;瓊脂塊中生長素濃度為 b點(diǎn)時(shí),促進(jìn)作用最強(qiáng),a具有最小值,D錯(cuò)誤。核心考點(diǎn) 2 其他植物激素及應(yīng)用一、要點(diǎn)整合1.理清四種??贾参锛に氐漠a(chǎn)生與作用2植物

10、激素間的相互作用(1) 促進(jìn)植物生長:生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素。(2) 誘導(dǎo)愈傷組織分化 出根或芽:生長素、細(xì)胞分裂素。(3) 促進(jìn)果實(shí)成熟:脫落酸、乙烯。(4) 促進(jìn)果實(shí)坐果和生長:生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素。(5) 器官脫落、葉片衰老:生長素、細(xì)胞分裂素抑制,脫落酸促進(jìn)。(6) 種子萌發(fā):赤 霉素、細(xì)胞分裂素促進(jìn),脫落酸抑制。(7) 細(xì)胞分裂:細(xì)胞分裂素促進(jìn),脫落酸抑制。二、考向設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 1 圍繞其他植物激素的產(chǎn)生與作用考查理解能力1. (2017 廣雅中學(xué)、南昌二中聯(lián)考)下列關(guān)于植物激素的敘述,正確的是()A. 頂芽合成的生長素通過自由擴(kuò)散運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽B. 細(xì)胞分裂素和赤霉素促進(jìn)植物生長

11、的方式相同C. 植物激素幾乎控制著植物所有的生命活動D. 高濃度的生長素能通過促進(jìn)乙烯的合成抑制植物生長8【答案】D【解析】頂芽合成的生長素通過極性運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,極性運(yùn)輸是一種主動運(yùn)輸方式,素促進(jìn)細(xì)胞分裂,赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,二者促進(jìn)植物生長的方式不同,物質(zhì)控制的,C 項(xiàng)錯(cuò)誤;高濃度的生長素通過促進(jìn)乙烯的合成抑制細(xì)胞的伸長,D 項(xiàng)正確。2. (2017 濟(jì)寧一模)下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程與所使用的植物激素對應(yīng)正確的是()A.麥田除草一一脫落酸B. 增加蘆葦?shù)漠a(chǎn)量一一赤霉素C. 促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟一一乙烯D.獲得無子番茄一一細(xì)胞分裂素【答案】B【解析】麥田除草是利用高濃度的生長素類似物抑制生長的原理

12、, A錯(cuò)誤; 増加蘆蘋的產(chǎn)童是利用赤雷素促 進(jìn)細(xì)胞俾長生長的原理B正確 d 乙烯能促進(jìn)果實(shí)的成熟 但不能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育 M錯(cuò)誤.生長素能促進(jìn)子房 發(fā)肓成果實(shí),因此用一定濃度的生長素類似物處理未授粉的番茄雌蕊柱頭能培肓出無子番茄,D錯(cuò)誤* 設(shè)計(jì) 2圍繞其他植物激素間的關(guān)系考查獲取信息的能力3如圖為小麥子粒形成過程中各種植物激素的含量變化,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是A.小麥子粒成熟后赤霉素合成量較少B.小麥子粒形成初期細(xì)胞分裂素合成旺盛C. 小麥子粒質(zhì)量的增加主要取決于生長素的含量D. 小麥子粒形成受多種植物激素的共同調(diào)節(jié)【答案】C【解析】小麥子粒的質(zhì)量達(dá)到最高時(shí)即表示小麥子粒成熟,對應(yīng)的時(shí)間為 8

13、月 10號左右,而此時(shí)赤壽素合成量 較少,A正確;屮麥子粒形成初期,細(xì)胞分裂素的含量急劇上升,說明此階段細(xì)胞分裂素合成旺盛,B正確小 麥子粒質(zhì)量的増扣是細(xì)胞分裂素、赤雷素、生長素共同作用的結(jié)果,而不是主要取決于生長素的含重,C錯(cuò)誤; 從圖示小麥子粒形成過程中各種植物激素的含量變化可 tA 看出, 植物的生長和發(fā)育愛多種激素的共同調(diào)節(jié),D 正確。4.青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮。研究人員對青鮮素毒性進(jìn)行了檢測,結(jié)果如圖甲。乙烯促進(jìn)離層區(qū)(如圖乙)細(xì)胞合成和分泌酶 X,酶 X 能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉A 項(xiàng)錯(cuò)誤;細(xì)胞分裂B 項(xiàng)錯(cuò)誤;植物的生命活動是由遺

14、傳亠鯛胞分裂來*生K我小麥r粒質(zhì)戢9柄脫落;葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙。10請回答下列問題:(1) 細(xì)胞分裂素能促進(jìn) _ ,促進(jìn)萌發(fā),不可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲藏保鮮;青鮮素與_(激素)的作用機(jī)理類似。(2) 根據(jù)圖甲可知,濃度在 _mg/L 以下,青鮮素幾乎沒有毒性。(3) 根據(jù)酶 X 的生理作用分析,它可能是 _ 酶和_酶。(4) 根據(jù)圖丙可知,當(dāng)遠(yuǎn)基端生長素濃度 _近基端生長素濃度時(shí),葉柄脫落。已知生長素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行主動運(yùn)輸,結(jié)合對圖丙的分析,可得出葉柄內(nèi)生長素的運(yùn)輸對乙烯合成的作用是【答案】(1)細(xì)胞分裂 脫落酸 (2)30 (3)纖維素 果膠(4)小于或等于 促進(jìn)【解析】(1)細(xì)胞分裂素的作用主要是促進(jìn)細(xì)胞分裂;青鮮素是通過抑制植物細(xì)胞生長與分裂從而抑制發(fā)芽,與脫落酸的作用機(jī)理類似。圖甲中,青鮮素濃度達(dá)到 30

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