最新企業(yè)生命周期運(yùn)作圖

1、1企業(yè)生命周期表企業(yè)生命周期表創(chuàng)業(yè)階段整合階段規(guī)范階段精細(xì)階段重點(diǎn)目標(biāo)生存成長(zhǎng)穩(wěn)定完善規(guī)范程度不規(guī)范初步規(guī)范規(guī)范化規(guī)范化組織形式直線制職能制職能制或事業(yè)部制職能制加矩陣結(jié)構(gòu)集權(quán)程度個(gè)人集權(quán)上層集權(quán)有控制的分權(quán)有控制的分權(quán)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格家長(zhǎng)式權(quán)威指令分權(quán)參與獎(jiǎng)勵(lì)方式憑主觀印象主觀印象加制度正規(guī)考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度系統(tǒng)考核和團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)2培訓(xùn)基本過(guò)程流程圖培訓(xùn)需求評(píng)估組織分析人員分析任務(wù)分析培訓(xùn)組織與實(shí)施培訓(xùn)結(jié)束后評(píng)估培訓(xùn)轉(zhuǎn)化中長(zhǎng)期評(píng)估評(píng)估總結(jié)確定培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)基本過(guò)程流程圖3培訓(xùn)需求調(diào)查分類表培訓(xùn)需求調(diào)查分類表需求調(diào)查分類調(diào)查目的調(diào)查對(duì)象方法年度需求調(diào)查戰(zhàn)略董事會(huì)、總經(jīng)理面談、企業(yè)戰(zhàn)略計(jì)劃年度計(jì)劃部門經(jīng)理面談、部

2、門年度計(jì)劃職位要求管理者與下級(jí)調(diào)查表、抽樣面談、績(jī)效考核表個(gè)人成長(zhǎng)感想管理者與下級(jí)員工發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目需求調(diào)查了解主要差距，確定培訓(xùn)重點(diǎn)目標(biāo)學(xué)員及其直接上級(jí)面談?wù){(diào)查表課程中需求調(diào)查了解學(xué)員主要差距，確定培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)員課前抽樣、小組交流4培訓(xùn)需求調(diào)查方法對(duì)比表培訓(xùn)需求調(diào)查方法對(duì)比表調(diào)查方法簡(jiǎn)單說(shuō)明優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)訪談法確定訪談對(duì)象和人數(shù)方法靈活信息直接信息的主觀性強(qiáng)，且處理難度較大訪談法按訪談提綱進(jìn)行易得到支持和配合需要高水平訪談人員問卷調(diào)查法了解事項(xiàng)并將相應(yīng)事項(xiàng)轉(zhuǎn)化為問題設(shè)計(jì)問卷小范圍試答、修改發(fā)放問卷調(diào)查回收并分析費(fèi)用低可大規(guī)模開展信息比較齊全持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)回收率不能得到保證某些開放性問題得不到回答觀察法在非

3、正式情況下，觀察技術(shù)的操作和工作開展情況可以得到有關(guān)工作環(huán)境的信息以及關(guān)鍵性任務(wù)的完成情況信息觀察結(jié)果只是表面現(xiàn)象需要高水平觀察員可能會(huì)影響觀察對(duì)象的行為方式小組討論法選擇有代表性的小組成員，注意討論氣氛調(diào)節(jié)和過(guò)程控制全面分析，有利于發(fā)現(xiàn)具體問題及解決辦法持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)討論小組需要較好的組織和協(xié)調(diào)5培訓(xùn)需求調(diào)查問卷樣例培訓(xùn)需求調(diào)查問卷樣例培訓(xùn)需求調(diào)查問卷第一部分：培訓(xùn)現(xiàn)狀信息姓名： 部門： 職位： 入職時(shí)間： 1您認(rèn)為培訓(xùn)與工作績(jī)效的關(guān)聯(lián)程度如何?A.很有幫助 B.有幫助 C.一般 D.沒有幫助 E.浪費(fèi)時(shí)間2您平時(shí)的學(xué)習(xí)方法是什么？（可多選）A.自學(xué) B.參加高校學(xué)歷教育 C.參加外部培訓(xùn)班 D

4、.在工作中學(xué)習(xí) E.企業(yè)組織學(xué)習(xí) F.其他 3最近兩年參加的培訓(xùn)種類有哪些？（可多選）A.沒有參加過(guò) B.新員工培訓(xùn) C.崗位技能類（包括公司組織和個(gè)人自學(xué)） D.管理技能類 E.行政文秘類 F.學(xué)歷培訓(xùn) G.資格認(rèn)證 H.職稱培訓(xùn) I.項(xiàng)目管理 J.人力資源管理 K.財(cái)務(wù)管理 L.其他 第二部分：培訓(xùn)需求信息1您認(rèn)為，下列通用類培訓(xùn)課程中哪些課程對(duì)您勝任當(dāng)前的工作或?qū)δ鷤€(gè)人的發(fā)展最重要？請(qǐng)選擇其中您認(rèn)為最重要的幾類課程。（可多選）（1）規(guī)章制度類：A.人力資源管理制度（ ） B.行政管理制度（ ） C.信息管理規(guī)范（ ） D.安全保密制度（ ） E.財(cái)務(wù)管理制度（ ） F.質(zhì)量體系規(guī)范（ ）

5、（2）職業(yè)技能類：A.WORD應(yīng)用技巧（ ） B.EXCEL應(yīng)用技巧（ ） C.PPT應(yīng)用技巧（ ） D.辦公系統(tǒng)使用（ ）續(xù)表E.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)（ ） F.合同實(shí)務(wù)（ ） G.公文寫作（ ） H.演講呈現(xiàn)（ ）（3）溝通技巧：A.有效溝通技巧（ ） B.績(jī)效管理與溝通技巧（ ） C.人際風(fēng)格與溝通（ ）（4）通用管理技能：A.時(shí)間管理（ ） B.商務(wù)禮儀（ ）C.高效會(huì)務(wù)組織（ ） D.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)（ ）E.員工激勵(lì)（ ） F.領(lǐng)導(dǎo)與教練技術(shù)（ ） G.項(xiàng)目管理（ ） H.人力資源管理（ ） I.財(cái)務(wù)管理（ ） J.目標(biāo)管理（ ）（5）自我拓展：A.情緒與壓力控制（ ） B.拓展訓(xùn)練（ ）

6、C.問題的有效解決（ ） D.英語(yǔ)培訓(xùn)（ ）（6）專業(yè)技能：A.ERP系統(tǒng)應(yīng)用（ ） B.軟件架構(gòu)（ ）C.生產(chǎn)管理（ ） D.設(shè)備維護(hù)（ ）E.測(cè)試技術(shù)（ ） F.采購(gòu)與物流（ ）G.營(yíng)銷技巧（ ） H.產(chǎn)品線管理（ ）I.客戶管理與服務(wù)意識(shí)（ ） J.財(cái)務(wù)分析與管理（ ） 其他 其中，急切需要接受的培訓(xùn)課題有： 2您認(rèn)為自己所在的部門必須具備的核心能力是什么？ 3您認(rèn)為針對(duì)本部門（或本崗位）人員的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該側(cè)重哪些方面？ 4您認(rèn)為部門的新員工應(yīng)該進(jìn)行哪些課程的培訓(xùn)，才能達(dá)到崗位要求。 續(xù)表第三部分：對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和期望1您認(rèn)為最有效的教學(xué)方法是什么? 請(qǐng)選出最有效的23種。A.課堂講授 B

7、.小組討論 C.在職指導(dǎo) D.錄像教學(xué) E.案例分析 F.公司局域網(wǎng) G.自學(xué) H.外派參加專業(yè)機(jī)構(gòu)的公開課 I.其他方式： 2您認(rèn)為對(duì)于某一門課程來(lái)講，多長(zhǎng)的時(shí)間比較合適？A.4小時(shí)以下 B.7小時(shí)（1天） C.14小時(shí)（2天） D.14小時(shí)以上3公司在安排培訓(xùn)時(shí)，您傾向于選擇哪種類型的講師？（最多選3項(xiàng)）A.實(shí)戰(zhàn)派知名企業(yè)高管 B.學(xué)院派知名教授學(xué)者 C.職業(yè)培訓(xùn)師D.咨詢公司高級(jí)顧問 E.本職位優(yōu)秀員工或?qū)＜?F.其他 4您認(rèn)為對(duì)培訓(xùn)效果影響最大是什么？A.培訓(xùn)組織與服務(wù) B.培訓(xùn)內(nèi)容和教材 C.培訓(xùn)時(shí)間的安排D.培訓(xùn)時(shí)間的長(zhǎng)短 E.培訓(xùn)講師的水平 F.培訓(xùn)方式與手段G.培訓(xùn)效果的反饋

8、H.其他 5您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)候比較合適？A.上班期間 B.工作日下班后 C.雙休日 D.其他 6您對(duì)培訓(xùn)方面的其他建議： 6培訓(xùn)需求調(diào)查問卷樣例二培訓(xùn)需求調(diào)查問卷樣例二培訓(xùn)需求調(diào)查問卷1基本情況姓名性別年齡文化程度畢業(yè)院校及專業(yè)加入公司時(shí)間2職位培訓(xùn)您認(rèn)為要做好您的本職工作，還需要哪些方面的專業(yè)技能培訓(xùn)？3提高培訓(xùn)您今后的職業(yè)發(fā)展是什么？為達(dá)到該目標(biāo)，您認(rèn)為您還需要哪些方面的培訓(xùn)？4直接上級(jí)主管意見相關(guān)說(shuō)明7培訓(xùn)需求調(diào)研表觀察法培訓(xùn)需求調(diào)研表觀察法觀察人觀察項(xiàng)目觀察內(nèi)容觀察對(duì)象觀察記錄觀察評(píng)定培訓(xùn)建議備 注總 結(jié)8培訓(xùn)需求調(diào)研表小組討論法培訓(xùn)需求調(diào)研表小組討論法主 持 人討論時(shí)間記

9、錄 人討論地點(diǎn)參與人員討論項(xiàng)目工作差距培訓(xùn)需求討論項(xiàng)目培訓(xùn)方式培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)間討論結(jié)果培訓(xùn)方式培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)參加人員培訓(xùn)期望9培訓(xùn)需求調(diào)查匯總表培訓(xùn)需求調(diào)查匯總表培訓(xùn)需求匯總表部門序號(hào)需求課程預(yù)計(jì)時(shí)間培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)方式人數(shù)費(fèi)用估計(jì)A部門B部門C部門D部門E部門相關(guān)說(shuō)明10培訓(xùn)需求說(shuō)明書培訓(xùn)需求說(shuō)明書1年度培訓(xùn)目標(biāo)2職業(yè)化要求及職業(yè)化素養(yǎng)差距3能力要求及能力差距4績(jī)效行為能力差距5糾正措施要求（現(xiàn)存問題和重大事件）6新員工招聘計(jì)劃7員工職業(yè)發(fā)展目標(biāo)相關(guān)說(shuō)明11公司年度/季度培訓(xùn)計(jì)劃表公司年度/季度培訓(xùn)計(jì)劃表培訓(xùn)類別培訓(xùn)名稱培訓(xùn)時(shí)間參加人員學(xué)時(shí)費(fèi)用預(yù)算培訓(xùn)形式及講師調(diào)整或修改內(nèi)容新員工培訓(xùn)管理類職

10、業(yè)技能類規(guī)章規(guī)范類外派培訓(xùn)相關(guān)說(shuō)明12培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃表培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃表能力要求現(xiàn)有能力培訓(xùn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人時(shí) 間地 點(diǎn)期 數(shù)時(shí) 長(zhǎng)人 數(shù)教材級(jí)別教材名稱培訓(xùn)方式師資類別薪酬標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)師其他費(fèi)用培訓(xùn)班類型評(píng)估層次評(píng)估方法學(xué)員費(fèi)用總預(yù)算人均預(yù)算相關(guān)說(shuō)明13培訓(xùn)準(zhǔn)備記錄表培訓(xùn)準(zhǔn)備記錄表課程名稱日 期地 點(diǎn)講 師學(xué)員人數(shù)教室安排桌椅布置U字型 小組型 每組人課桌型 其他是否需要分組討論的教室是 數(shù)量 個(gè)， 否 燈光良好 空調(diào)良好 茶水供應(yīng)到位 設(shè) 備投影儀電腦 紙張 膠片 屏幕 白板 數(shù)量個(gè)白板紙 白板筆 顏色 種錄像機(jī) 膠帶 指示牌 音響 續(xù)表設(shè) 備拖線板 數(shù)量個(gè)其他教 材預(yù)讀材料有 發(fā)放時(shí)間無(wú) 課前調(diào)查問卷有

11、 發(fā)放時(shí)間 回收時(shí)間學(xué)員培訓(xùn)手冊(cè)準(zhǔn)備完畢相關(guān)材料學(xué)員筆記本和筆 學(xué)員名卡 學(xué)員簽到表 培訓(xùn)評(píng)估表 學(xué)員證書 培訓(xùn)規(guī)則 其 他培訓(xùn)組織人簽字：14培訓(xùn)通知單培訓(xùn)通知單課程名稱講師姓名講師簡(jiǎn)介培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)參訓(xùn)人員培訓(xùn)內(nèi)容（大綱）培訓(xùn)紀(jì)律培訓(xùn)考核注意事項(xiàng)相關(guān)說(shuō)明 15培訓(xùn)報(bào)名表培訓(xùn)報(bào)名表1以下由報(bào)名人員填寫報(bào)名課程培訓(xùn)講師培訓(xùn)時(shí)間報(bào)名人部門崗位您是否清楚了解培訓(xùn)組織部門安排這次培訓(xùn)的目的？ 是 否這個(gè)培訓(xùn)對(duì)您目前的工作是否有幫助？ 是 否您參加這次培訓(xùn)的目的是什么？您會(huì)積極配合講師，盡可能多地吸收新知識(shí)、新方法嗎？ 是 否您會(huì)積極配合培訓(xùn)組織部門，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，一旦出現(xiàn)遲到、早退、事先未書面

12、請(qǐng)假而曠課等情況時(shí)甘愿受罰嗎？ 是 否從講師培訓(xùn)的知識(shí)變?yōu)樽约旱闹R(shí)還有相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，您會(huì)在參加完培訓(xùn)后將學(xué)到的東西加以運(yùn)用、鞏固嗎？ 是 否您會(huì)積極配合培訓(xùn)組織部門評(píng)估跟蹤培訓(xùn)效果嗎？ 是 否2以下請(qǐng)報(bào)名人的部門主管填寫您是否希望您的下屬參加這個(gè)培訓(xùn)，并將指導(dǎo)其合理安排培訓(xùn)當(dāng)日的工作？ 是 否您是否與您的下屬充分地溝通過(guò)，并非常明確這次培訓(xùn)的目的和意義？是 否一般來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)結(jié)束后學(xué)員的吸收效果只有30%，需不斷地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用、實(shí)踐，吸收效果才會(huì)逐步提高。您會(huì)在培訓(xùn)組織部門的協(xié)助下，對(duì)您的下屬進(jìn)行培訓(xùn)效果的跟蹤及督促嗎？ 是 否 3以下由培訓(xùn)組織部門填寫該學(xué)員是否為本課程適宜的培訓(xùn)對(duì)象？ 是

13、 否16培訓(xùn)考勤記錄表培訓(xùn)考勤記錄表培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)教師培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)地點(diǎn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人培訓(xùn)編號(hào)序 號(hào)部 門姓 名考 勤 情 況考核結(jié)果考勤符號(hào)如下：出勤 請(qǐng)假 缺勤 ×相關(guān)說(shuō)明 17培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)控表培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)控表培訓(xùn)主題培訓(xùn)目標(biāo)培訓(xùn)需求說(shuō)明培訓(xùn)日程安排培訓(xùn)方式負(fù)責(zé)人承辦培訓(xùn)單位費(fèi)用支付方式培訓(xùn)教材名稱、數(shù)量培訓(xùn)總課時(shí)學(xué)員情況人數(shù)培訓(xùn)師情況姓名培訓(xùn)的課程內(nèi)容學(xué)歷崗位培訓(xùn)結(jié)果評(píng)價(jià)學(xué)員滿意率學(xué)員合格率學(xué)員單位滿意率學(xué)員獲得的知識(shí)/技能學(xué)員工作業(yè)績(jī)的改變組織業(yè)績(jī)的改變培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)視方式（1）發(fā)現(xiàn)問題時(shí)培訓(xùn)監(jiān)察人員與培訓(xùn)組織部門進(jìn)行磋商；（2）到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)檢查，確認(rèn)培訓(xùn)是否按策劃方案進(jìn)行；（3）收集

14、有關(guān)培訓(xùn)的資料和記錄，查看是否與培訓(xùn)計(jì)劃有差異。評(píng)審意見：批準(zhǔn)人：年 月 日培訓(xùn)教案編寫時(shí)間及管理要求18培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控表培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控表培訓(xùn)需求階段各部門普通人員培訓(xùn)管理工作監(jiān)控結(jié)果序號(hào)部門表單號(hào)表單名是否延期延期時(shí)間評(píng)價(jià)等級(jí)出現(xiàn)問題改進(jìn)情況直線經(jīng)理人員培訓(xùn)管理工作監(jiān)控結(jié)果序號(hào)負(fù)責(zé)人員課程編號(hào)課程名是否延期延期時(shí)間評(píng)價(jià)等級(jí)出現(xiàn)問題改進(jìn)情況培訓(xùn)提供階段各部門培訓(xùn)管理工作監(jiān)控結(jié)果序號(hào)負(fù)責(zé)人員課程編號(hào)課程名是否延期延期時(shí)間評(píng)價(jià)等級(jí)出現(xiàn)問題改進(jìn)情況培訓(xùn)評(píng)估階段各部門培訓(xùn)管理工作監(jiān)控結(jié)果序號(hào)負(fù)責(zé)人員課程編號(hào)課程名是否延期延期時(shí)間評(píng)價(jià)等級(jí)出現(xiàn)問題改進(jìn)情況填寫說(shuō)明此表由人力資源部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人在培訓(xùn)各階段

15、分段填寫19培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)表培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)表培訓(xùn)項(xiàng)目名稱內(nèi)容大綱培訓(xùn)地點(diǎn)講 師項(xiàng) 目舉辦日期培訓(xùn)時(shí)數(shù)參加人數(shù)計(jì) 劃實(shí) 際滿意度反饋培訓(xùn)成果培訓(xùn)費(fèi)用項(xiàng) 目預(yù)算金額實(shí)際金額異常說(shuō)明授課費(fèi)交通費(fèi)食宿費(fèi)雜 費(fèi)合 計(jì)培訓(xùn)各方意見學(xué) 員意 見講 師意 見人力資源部意見20培訓(xùn)效果調(diào)查問卷培訓(xùn)效果調(diào)查問卷培訓(xùn)課程名稱： 培訓(xùn)時(shí)間：組織部門： 姓名：（可以不填）（1）總體滿意度調(diào)查：（5分最好，1分最差）本次培訓(xùn)的總體滿意度評(píng)價(jià)對(duì)課程內(nèi)容的滿意度 5 4 3 2 1對(duì)授課講師的滿意度 5 4 3 2 1對(duì)培訓(xùn)組織的滿意度 5 4 3 2 1（2）單項(xiàng)滿意度：（10分代表非常好，1分代表非常差）關(guān)于課程內(nèi)容適合我的

16、需要（針對(duì)性）10 9 8 7 6 5 4 3 2 1課程內(nèi)容便于在工作中運(yùn)用（實(shí)用性）10 9 8 7 6 5 4 3 2 1給我以啟發(fā)10 9 8 7 6 5 4 3 2 1關(guān)于講師對(duì)主題和課程重點(diǎn)的把握 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1語(yǔ)言表達(dá)能力 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1課堂組織能力 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1鼓勵(lì)學(xué)員參與 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1關(guān)于培訓(xùn)組織工作培訓(xùn)場(chǎng)地條件10 9 8 7 6 5 4 3 2 1培訓(xùn)設(shè)備保障10 9 8 7 6 5 4 3 2 1培訓(xùn)時(shí)間安排10 9 8 7 6 5 4 3 2 1（3）您的主要收

17、獲：（4）您對(duì)本課程的其他意見和建議： 21培訓(xùn)結(jié)果追蹤反饋表培訓(xùn)結(jié)果追蹤反饋表1以下請(qǐng)參訓(xùn)人員填寫姓 名部 門編 號(hào)崗 位培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)講師組織部門培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容2以下請(qǐng)參訓(xùn)人員部門領(lǐng)導(dǎo)填寫問題用人部門意見培訓(xùn)內(nèi)容所涉及的技能掌握情況？培訓(xùn)后用在工作上應(yīng)用情況？培訓(xùn)后創(chuàng)造的價(jià)值？您對(duì)我們的培訓(xùn)工作的建議和要求？ 22內(nèi)部培訓(xùn)師推薦表內(nèi)部培訓(xùn)師推薦表 姓 名部 門崗 位學(xué) 歷授課方向特長(zhǎng)描述授課經(jīng)歷參加培訓(xùn)經(jīng)歷個(gè)人自薦理由部門推薦意見個(gè)人簽名部門負(fù)責(zé)人簽名人力資源部審核意見23內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)審表內(nèi)部培訓(xùn)師評(píng)審表候選人姓名性別出生年月學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)院校所學(xué)專業(yè)參加工作時(shí)間職稱部門職務(wù)從事本專業(yè)時(shí)間申

18、請(qǐng)內(nèi)聘培訓(xùn)師級(jí)別申請(qǐng)授課專業(yè)企業(yè)文化價(jià)值觀相關(guān)考查成績(jī)專業(yè)知識(shí)考查成績(jī)專業(yè)技能考查成績(jī)?cè)囍v考查講義準(zhǔn)備授課內(nèi)容課程結(jié)構(gòu)語(yǔ)言表達(dá)授課技巧評(píng)審委員會(huì)成員評(píng)審意見24培訓(xùn)費(fèi)用支出申請(qǐng)表培訓(xùn)費(fèi)用支出申請(qǐng)表 申請(qǐng)人申請(qǐng)部門申請(qǐng)日期部門姓名培訓(xùn)課程課時(shí)（小時(shí)）費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)（元/小時(shí)）授課費(fèi)（元）講師簽收培訓(xùn)組織部門主管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)主管意見人力資源經(jīng)理審核總經(jīng)理審批備注25員工外派培訓(xùn)申請(qǐng)表員工外派培訓(xùn)申請(qǐng)表申請(qǐng)人：編號(hào)：聯(lián)系電話：部門：崗位：申請(qǐng)時(shí)間：同行人姓名、員工編號(hào)、崗位：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：培訓(xùn)項(xiàng)目：培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)起止時(shí)間：培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算：是否需要取得證書：是 否證書名稱：參加培訓(xùn)的目的：主要培訓(xùn)內(nèi)容：進(jìn)行內(nèi)部再培訓(xùn)時(shí)間及培訓(xùn)范圍：部門意見直接上級(jí)意見： 年 月 日培訓(xùn)主管意見批復(fù)培訓(xùn)費(fèi)用：是否在培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)：是 否是否需要簽署培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議：是 否 簽字： 年 月 日部門意見人力資源經(jīng)理意見： 年 月 日26員工外派培訓(xùn)總結(jié)考核表員工外派培訓(xùn)總結(jié)考核表員工姓名：?jiǎn)T工編號(hào)：所在部門：派出部門：崗位：培訓(xùn)項(xiàng)目：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：培訓(xùn)時(shí)間：費(fèi)用預(yù)算：是否取得證書：沒有證書 取得 未取得費(fèi)用決算：對(duì)培訓(xùn)公司的評(píng)價(jià)講師姓名、單位：聯(lián)系辦法：內(nèi)容與培訓(xùn)介紹的符合性108642教材深淺程度108642實(shí)用性108642詳細(xì)程度108642講師呈現(xiàn)水平108642專業(yè)精深度108642敬業(yè)