描寫景作文匯編7篇

1、描寫景作文匯編7篇 描寫景作文 篇1 “下雨吧下雨吧”小伙伴們對著天空大喊大叫。大人們坐在柳樹下緊鎖眉頭，猛力地?fù)u著手中各式的扇子，汗還是浸濕了短袖衣服。平時跟在我們后面的淘氣的小狗兒早已躲在樹蔭下，伸著舌頭“呼哧呼哧”地大口喘氣。楊樹葉、柳樹葉一律朝下耷拉著它們那飄飄的長發(fā)，早已失去了往日的光澤。玉米苗在田里無力地呻吟著：“喝呀!喝呀!”平日里喜歡扯著嗓子唱歌的小河也蔫巴巴地流著。突然，白白的天空烏云密布，而且越來越厚。一陣涼風(fēng)穿過樹梢，天似乎要塌下來了，轟隆隆的悶雷聲接二連三地響起來。雷聲由遠(yuǎn)而近，由沙啞到響亮。不一會兒，雨點(diǎn)就“叭叭”地落下來。放眼望去，小河里濺起了一朵朵水花，又一展它的

2、歌喉豪放地唱起來，天地間掛起了密密的水簾。楊樹，柳樹伸展起腰身在雨中跳起了歡快的舞蹈。玉米苗似乎也來了精神，努力地吮吸著甘甜的雨水。雨越下越大，天地間的一切似乎都融進(jìn)了這久違的雨水中。這時，雨下得越來越大。雨滴像豆子一樣落在了地上，像擂響千萬個激越的小鼓，盡情地、歡快地、急促地擂打著，噼噼啪啦嘩嘩嘩像是萬馬奔騰，又像是演奏著的萬人大合唱，要一股腦兒把這天下所有憤怒傾訴干凈。雨敲得瓦片叮咚直響，打得樹葉倏倏落下;雨如斷線的珠子，噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水漲得很高，和著雨聲不斷地拍打著堤岸;路邊的小草也無可奈何地在雨中東倒西歪。雨漸漸地停了?？諝庵袕浡逍碌臍庀?，幾只小麻雀也唧唧喳喳地唱起

3、了歡快的歌謠。我深深地吸了一口氣，有甜絲絲的味道。剛才還在睡覺的爸爸走了出來，大聲喊道：“真是一場及時雨呀!”聽著這句話，我仿佛看到了秋天大地上那美好的情景：豆稈上結(jié)滿了又大又密的豆莢，大大的玉米棒露出了金黃的笑臉，稻田像海洋一樣蕩起金色的波浪。大人們各個喜笑顏開，享受著豐收的喜悅。我也情不自禁地贊嘆著：“這真是一場及時雨!” 描寫景作文 篇2 夜已經(jīng)深了，凄迷的月伴著我，在路上沒有了清早嘰嘰喳喳的鳥兒，月兒也藏起了遮羞的面紗，昏昏黃黃，樹影在風(fēng)中斑駁零落，格外寂靜。想必是夜的召喚，池中的荷花不再那么落寞，隱約的蟲啼聲也在與它共鳴，它的笑靨似乎更為燦爛，花瓣在水中微微浮動，荷葉中的珍珠搖搖晃晃

4、，那么渾圓晶瑩，散發(fā)出獨(dú)特的光芒，與粉相稱，更顯妖嬈。人影稀疏，掠過一陣風(fēng)，也就淡去了。抬頭仰望蒼穹，漆黑中擁有神秘，繁星粒粒，相歌相舞，只有我來做他們的聽眾。夜，似乎累了，沉沉睡去，不留痕跡。 描寫景作文 篇3 那樹枝上已抽出新葉，小草已鉆出了腦袋，花兒也已含苞待放。呀，這是春天來了嗎？看來我該去尋一尋春姑娘的足跡了！清明節(jié)，這是一個踏春的好日子。天空放晴了，天兒變暖了。這是春姑娘的魔法嗎？瞧，那湖水開始了流動，小魚在水里游來游去。一會兒跑到橋下，一會兒跑到岸邊，相互追逐著，好不熱鬧！我劃著小船，細(xì)細(xì)的陽光撒在湖面上，湖水一動，波光粼粼的煞是好看。突然，一群野鴨子，從我眼前游過，嘎嘎！它們相

5、互依偎。無論湖水怎樣流動，可它們總是能夠向前游，在水面形成了一個個優(yōu)美的扇面，仿佛一幅幅清新淡雅的畫！下了船，繼續(xù)往前走。一路林蔭，伴隨我們前進(jìn)，春風(fēng)徐徐，使人陶醉，走著一階一階地往上走。過往綠樹里外似乎換了一層新裝，更加有精神了。再往遠(yuǎn)處一望，湖畔的柳樹，被春風(fēng)吹起了頭發(fā)，急忙彎下腰去，細(xì)細(xì)梳理。那清晨的露珠又隨著葉尖，劃落水中，濺起陣陣漣漪。又靜靜地往前走，任憑春風(fēng)劃過臉頰。又往那書院走去。坐在路旁的椅子上，抬起筆來，靜靜寫著春的故事 描寫景作文 篇4 不知什么時候起，我和音樂結(jié)下了不解之緣。從雨滴滑落地上的聲音，再到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲，在我的耳中都是動聽的樂音。每一次坐在琴前，聽著美妙

6、的'樂音從指間流出，我都會感到有一股暖流充斥著全身。盡管這音樂斷斷續(xù)續(xù)，但每一遍下來，媽媽總會嘖嘖贊嘆。記得很小的時候，爸爸媽媽有一天發(fā)現(xiàn)我的記憶力和模仿力很強(qiáng)，一首童謠聽過兩遍立馬就能記住。于是，媽媽帶我去了一家音樂教室。整齊悅耳的琴聲從教室傳來。我好奇的走進(jìn)去，原來是幾個哥哥姐姐在彈電子琴。媽媽問我想不想學(xué)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我學(xué)會的第一首曲子是采荼撲蝶。以前沒學(xué)的時候，我總是雙手放在琴健上，左一下右一下，受陶醉也僅次于電視上鋼琴家彈奏時的動作?，F(xiàn)在不同了，讓我著迷的是優(yōu)美的琴音“1234567”，一遍一遍，先單手練，再雙手練，左手在低音區(qū)，右手在高音區(qū)。但在學(xué)習(xí)音樂的過程中，中途也有過

7、放棄的念頭，因?yàn)榭偸沁@幾個一成不變的音階，使我感到枯燥乏味。電子琴班的其他同學(xué)也一樣，一副無精打采的感覺。老師大概看出了我們的心事，把我們叫過去，關(guān)上琴，給我們說故事。這讓我們驚詫不已。老師笑著說：“我像你們這么大時，學(xué)東西總也堅(jiān)持不了，偶然的機(jī)會讓我愛上了音樂，于是就下決心練好電子琴，使音樂成為我生活必不可少的一部分”。他看看我們，伸出雙手，“我完成了目標(biāo)，這雙手就是最好的證明”。老師的手很粗糙，很多長時間與琴健接觸的地方已磨起了繭子。忽然間，我們明白了老師的用意，都慚愧的埋頭練琴。就是這雙手，讓我懂得了何為堅(jiān)持。所以我堅(jiān)持下去，一遍一遍反復(fù)練習(xí)。腦海中也時常浮現(xiàn)出這雙大手。我在探索音樂世界

8、的路上，三年過去，我的欣賞水平不僅提高了，而且一首歌聽過幾遍總能彈出幾句。付出讓我有了收獲，是音樂，也是那雙手，使我學(xué)會了堅(jiān)持，更磨煉了我的意志。 描寫景作文 篇5 春天來了!萬物復(fù)蘇了，春天變得真美麗了!小燕子飛回來了，它飛到樹上休息休息，它的顏色非常黑，還有剪刀似的尾巴。他們有的在說：“春天真美麗啊!”它們還有的再說悄悄話。還有的小燕子在藍(lán)天中快樂地飛翔著。蝴蝶和蜜蜂飛到花叢中，千姿百態(tài)的翩翩起舞。有黃蝴蝶，它穿的黃衣服閃閃發(fā)亮;紅蝴蝶，它穿的紅衣服如火一般。它們正在跳拉丁舞呢。梨花像雪花一般，還像穿著雪白的公主裙。小野花金黃金黃的像金燦燦的小太陽落到了草叢里。百合花挨著一起就像說悄悄話呢

9、!這三種花挨在一起，就像三個姐妹花一起曬著春天的陽光。柳樹發(fā)芽了，柳條垂下來了落到了小河里，像一個小姑娘在洗頭發(fā)。春天的景色真美啊! 描寫景作文 篇6 起初我還沒有察覺到它的來到。可是當(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕的從樹上裸下來的時候，我不得不承認(rèn)；秋天來了。秋天是美麗的。她像一位仙子似的，悄悄的來到了我們的身邊。因?yàn)樗屆恳惶幍胤蕉急凰b點(diǎn)得格外美麗，蘋果樹上那又大又紅的蘋果就像一盞盞燈籠非常的美麗。讓你感覺像走進(jìn)了人間仙境一般。秋天是成熟的，果子的芳香撲鼻而來，醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果，光是那美麗的葡萄就能讓你的口水飛流三尺了。再說說

10、那涼爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以讓你大飽口福了。秋天是涼爽的。它不像夏天那么炎熱，不像冬天那么寒冷，而是清涼舒爽的。讓你的心情格外舒暢，真是西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。秋天是美麗的、是成熟的、是涼爽的。讓你仿佛走進(jìn)了仙境一般，使人流連忘返。 描寫景作文 篇7 人說，錢塘江水那驚天動地的濤聲讓人神往。人說，長江湍急的水流讓人神往。但細(xì)細(xì)想來，錢塘江水和長江水的濤聲再雄壯，不過是一瓶烈性酒，無法細(xì)細(xì)品味，轉(zhuǎn)瞬即過，“嘩嘩”地幾聲響后，便無聲無息了，無一絲余味。唯幽靜的曠野、靜靜的桃林，才更令人向往，耐人尋味。走進(jìn)曠野，抬頭看天，天上的白云靜靜的，靜靜的，不做聲，只緩慢地移動。溪水悄悄地流淌著，靜靜的，向著大河走去。小草在無聲的春