《一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)演講稿》

1、一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)演講稿 演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是為大家整理的一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我叫張楚喬，是陽(yáng)泉市北大街小學(xué)四年級(jí)五班的學(xué)生。今天我演講的題目是一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)。人不能沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)椋瑝?mèng)想是人生的指路明燈。有了夢(mèng)想，人就有了目標(biāo)，在通往夢(mèng)想的道路上就能勇往直前，無(wú)往而不勝。有人曾經(jīng)問(wèn)我：為什么你的臉上總是洋溢著陽(yáng)光般笑容？我告訴他：因?yàn)槲业男闹杏幸粋€(gè)燦爛的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師

2、。佳木斯第十九中學(xué)的張麗莉老師，為使學(xué)生避險(xiǎn)，被碾車下，不幸雙腿截肢，骨盆粉碎性骨折，學(xué)生得救了。她卻用柔軟的身驅(qū)譜寫了一名老師英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌。最美鄉(xiāng)村教師鄒桂芬，為讓村里孩子走出大山，34年如一日，10萬(wàn)次背學(xué)生渡河上學(xué)，堅(jiān)守著一名教師的真誠(chéng)與淡定。榜樣的力量是無(wú)窮的，做人就要像他們一樣。做一支燃燒自己，點(diǎn)亮他人的紅燭；做一名辛勤耕耘的園丁，培育祖國(guó)希望的花朵。這是我一個(gè)紅領(lǐng)巾的園丁夢(mèng)。我知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是很難的，但是我不怕，因?yàn)槲沂且幻晃防щy的少先隊(duì)員，抬頭仰望高高飄揚(yáng)的五星紅旗，低頭俯看胸前鮮艷的.紅領(lǐng)巾，我下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)，掌握各種本領(lǐng)，德智體美全面發(fā)展。我的爺爺是一名語(yǔ)文

3、老師，我的奶奶是一名數(shù)學(xué)老師，我的爸爸是一名電教老師。從小在他們身邊成長(zhǎng)，耳濡目染，潛移默化，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了一種特殊的感受。他們孜孜不倦，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。他們勤勤懇懇，默默無(wú)聞。他們鞠躬盡瘁，任勞任怨。有了這樣的認(rèn)識(shí)，自然當(dāng)一名光榮的教師便成為我一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想。在課堂，我專心聽講，認(rèn)真思考。在課余，我積極參加活動(dòng)，鍛煉自己。在家里，我刻苦預(yù)習(xí)，自覺(jué)完成作業(yè)，并閱讀了大量課外書籍。對(duì)同學(xué)，我熱心相助，對(duì)集體，我珍視榮譽(yù)。一位名人說(shuō)過(guò)：與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。雙休日、寒暑假，我總會(huì)去圖書館學(xué)習(xí)，一待就是兩三個(gè)小時(shí)。高爾基說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯。雨果說(shuō)：書籍是造就靈魂的工具。我的夢(mèng)想很小，但它是一個(gè)紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想，未來(lái)屬于少年，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，中國(guó)的未來(lái)掌握在我們的手中，從現(xiàn)在起，我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化，強(qiáng)身健體，培養(yǎng)高尚的道德情操，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。我堅(jiān)