讀書(shū)活動(dòng)演講稿：書(shū)籍飄流,讓我們更幸福

1、讀書(shū)活動(dòng)演講稿：書(shū)籍飄流，讓我們更幸福書(shū)籍飄流，讓我們更幸福師生同讀一本書(shū)，共建書(shū)香班級(jí)親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：大家下午好 ! 今天，我演講的題目是：書(shū)籍飄流，讓我們更幸福。我很榮幸，能夠有機(jī)會(huì)站在這里，與在座各位分享我的“師生同讀一本書(shū)，共建書(shū)香班級(jí)”的幸福。三十多年的寒窗苦讀，已經(jīng)讓讀書(shū)成為我的習(xí)慣，成為了我的樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就是結(jié)識(shí)了一位良師益友，就是一次心靈的“旅行”，讀一本好書(shū)，總是能夠讓我體會(huì)到那種持久而特別的幸福。但這種幸福，我卻不敢獨(dú)享。因?yàn)椋沂抢蠋?，我是班主任，我?ài)班上每個(gè)孩子，我要把我的這一份幸福，分享給每一個(gè)孩子，變成 70 多份幸福。2009 年，我開(kāi)始在班級(jí)里實(shí)行師

2、生同讀弟子規(guī)；2010年，開(kāi)始在班級(jí)里踐行弟子規(guī)，并從向孩子們推薦一些好書(shū)到著手書(shū)籍飄流活動(dòng)。我告訴孩子們：“大家把自己以為好的書(shū)帶來(lái)放到書(shū)架上，書(shū)架上的書(shū)， 大家也都可以取走閱讀，但讀完后要將其放回原處，好讓她繼續(xù)一段新的漂流，繼續(xù)結(jié)交她的朋友，繼續(xù)讓她的新朋友也能感受到讀書(shū)的幸福?！本瓦@樣，我們班堅(jiān)持開(kāi)展了一個(gè)多學(xué)期的書(shū)籍飄流活動(dòng)，取得了良好的效果和社會(huì)反饋。孩子們說(shuō)，好書(shū)是窗口，透過(guò)她，我們看到的是世界。我們每個(gè)人，都變成了這扇窗口的忠誠(chéng)的守望者，每天都在關(guān)注它，希望更多地了解她。孩子們也說(shuō)， 好書(shū)是圣地， 我們每個(gè)人都是她的志愿者。我們自愿為她付出，我們每個(gè)人都寫(xiě)下了我們的感悟，我們要

3、讓更多人去了解她，也像我們一樣愿意獻(xiàn)身于她。孩子們還說(shuō)，好書(shū)是橋梁，她是我們同學(xué)之間，師生之間也是世界與我們之間的橋梁，她讓我們師生之間和諧相處，也讓我們與世界更好地溝通。我們每個(gè)人都成為了經(jīng)過(guò)她的行人。她是交通要塞，連接著五湖四海的朋友。我們不過(guò)是路過(guò)這里的億萬(wàn)人之一，但是穿過(guò)她，我們到達(dá)了另一個(gè)世界。孩子們都說(shuō)：“同一本書(shū)雖然給了我們不同的感受，但不同的感受卻因?yàn)榻涣骱头窒矶o了我們更多的幸?！薄８惺艿胶⒆由砩献兓募议L(zhǎng)們，也紛紛由最初的默然接受到后來(lái)的大力支持，甚至有些家長(zhǎng)也紛紛拿起孩子們借回家的書(shū)，津津有味的讀了起來(lái) 。家長(zhǎng)們這樣感嘆：“你們班真是一片沃土，只要是一顆有生命力的種子，不論是孩子還是家長(zhǎng)，到這兒都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?！苯裉欤⒆觽冏杂X(jué)自愿讀書(shū)讀好書(shū)分享好書(shū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)，在濃郁的書(shū)香氛圍中，每個(gè)孩子都在茁壯地成長(zhǎng)，我的書(shū)香班級(jí)建設(shè)也正日益成熟。前路漫漫何所依，書(shū)香班級(jí)伴我行 ! 我愿在今后歲月里繼續(xù)引領(lǐng)著更多孩子讀好書(shū)，好讀書(shū)，引領(lǐng)每個(gè)孩