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文檔簡(jiǎn)介
1、西師大小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試往年真題班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。hàn gng hóu mén sù shu yíng yíng y shu p in zhng q x y què hán qíng mò mò 二、 用“”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。勾勒(lè li) 斜陽(yáng)(xué xié) 靜寂(jìn jìng) 渲染(xun xu
2、24;n)遷回(y yú) 散開(kāi)(sàn sn) 吟唱(yín yíng) 撥轉(zhuǎn)(zhun zhuàn)三、 辨字組詞。稍(_) 瀑(_) 燥(_) 裁(_) 堵(_) 俏(_) 爆(_) 嗓(_) 載(_) 睹(_) 四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇合適詞語(yǔ)的序號(hào)填空。顧影(_)(_) 不假(_)(_) (_)(_)登場(chǎng)(_)(_)李戴 (_)(_)繞梁 (_)(_)生花1在知識(shí)競(jìng)賽會(huì)上他(_),對(duì)答如流。2歌聲(_),三日不絕,細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),大家深深陶醉其中。五、 選詞填空。肅立 挺立 矗立 佇立1.我久久地(_)在母親墓前,陷入了
3、對(duì)往事的回憶。2.一棵小樹(shù)傲然(_)在風(fēng)雪中。3.這座大廈(_)在城市最繁華的地段。雖然但是 不是而是 不是就是4.孔子(_)知識(shí)十分淵博,(_)對(duì)于兩小兒的問(wèn)題,他無(wú)法回答。5.孔子(_)不想回答兩小兒的問(wèn)題,(_)對(duì)于他們的問(wèn)題他無(wú)法作出正確的判斷。六、 按要求改寫(xiě)句子。1伯父摸著胡子,笑了笑說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”(改為轉(zhuǎn)述句)_2把句子刻入石頭的,名字比尸首爛得更早。(改成反問(wèn)句)_3閏土的心里有許多無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。(修改病句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1北京的春節(jié)的作者是_,他用京味的語(yǔ)言,描繪了一幅幅_畫(huà)卷,展示了_,表達(dá)了自己_。2.表里的生物一文講述的是“我”小時(shí)候以
4、為_(kāi) 因而一直相信父親的表里_,說(shuō)明“我”是一個(gè)_的孩子。3聽(tīng)了老教授的一番講解,他恍然大悟,可用一個(gè)俗語(yǔ)來(lái)表示,這個(gè)俗語(yǔ)是_,_。4每當(dāng)我想放縱自己,不好好努力的時(shí)候,我就會(huì)想起長(zhǎng)歌行中的那句詩(shī):_,_!5趙孟頫是_代著名的_,他的楷書(shū)代表作之一是_ 。八、 閱讀理解。冬夜的燈光我是小鎮(zhèn)上的醫(yī)生,這里十分偏僻,冬天雖冷,卻有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀。記得一個(gè)冬日之夜,有個(gè)農(nóng)民打電話來(lái)說(shuō)只有他一個(gè)人在家,而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車(chē)?yán)镉信瘹?,他也不敢冒險(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽(tīng)說(shuō)我不管多么晩也肯出診,因此請(qǐng)我上門(mén)去給他的嬰兒治病。他住在15公里外,雖然他把到他家的路線說(shuō)了兩遍,我還是弄不清楚?!拔抑涝撛趺?/p>
5、辦了,醫(yī)生。我會(huì)打電話給沿途農(nóng)家,叫他們開(kāi)亮電燈,你看著燈光開(kāi)車(chē)到我這里來(lái),我會(huì)把開(kāi)著車(chē)頭燈的卡車(chē)放在大門(mén)口,那樣你就找得到了。”他在電話里告訴我這個(gè)辦法,我覺(jué)得不錯(cuò)。啟程前,我出去現(xiàn)察了一下廣闊無(wú)邊的蒼穹,在冬季里,我們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴,而山上堆積的烏云,可能就是冬天下雪的征先,每一年,都有人猝不及防地在車(chē)?yán)飪鼋瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊,是不知道它的危險(xiǎn)性的。 我開(kāi)著車(chē)上路,車(chē)窗外面寒風(fēng)呼呼地吼著。果然,正如那位農(nóng)民所說(shuō)的,沿途農(nóng)家全部把亮燈開(kāi)亮了。平時(shí),一入夜荒野總是漆黑一片,因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的,一路的燈光指引著我,使我終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。我急忙給嬰兒檢查病情,
6、這嬰兒燒得很厲害,不過(guò)沒(méi)有生命危險(xiǎn),我給嬰兒打了針,再配了一些藥,然后向那農(nóng)人交代怎樣護(hù)理,怎樣給孩子服藥。當(dāng)我收拾藥箱的時(shí)候,我一個(gè)勁兒地問(wèn)自己,那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎么回去呢?這時(shí)候,外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對(duì)我說(shuō),如果回家不方便,可以在他家過(guò)一夜,我婉言謝絕了。我還得趕回去,說(shuō)不定深夜還會(huì)有病人來(lái)求診。我壯著膽子啟動(dòng)引擎,把汽車(chē)徐徐地駛離這戶人家的門(mén)口,說(shuō)實(shí)話,我的心里滿懷著恐懼。但是,車(chē)子在道路上開(kāi)了一會(huì)兒,我就發(fā)覺(jué)我的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈都仍然開(kāi)著,通明閃亮的燈光仿佛在朝著我致意,人們用他們的燈光送我回去。我的汽車(chē)每駛過(guò)一家,燈光隨后就熄天,而前面的燈光還閃亮著在等待著
7、我我沿途聽(tīng)到的,只是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲,可是我決不感到孤獨(dú),那種感覺(jué)就像船只在黑暗的大海上經(jīng)過(guò)燈塔一樣。1聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。猝不及防:_婉言謝絕:_2畫(huà)線句子屬于什么描寫(xiě)?從中你體會(huì)到了什么?_3“我”擔(dān)心不認(rèn)識(shí)回去的路,又發(fā)覺(jué)恐懼和憂慮是多余的,原因是什么?_4“這時(shí)候,外面已經(jīng)下大雪了?!闭?qǐng)發(fā)揮想象,把這個(gè)場(chǎng)景生動(dòng)地寫(xiě)出來(lái)。_5為什么說(shuō)偏僻的小鎮(zhèn)“有的是溫暖、友誼和樂(lè)觀”?_九、 寫(xiě)作。題目:起點(diǎn)提示:一年級(jí)是小學(xué)生活的起點(diǎn),呀呀墜地是人生的起點(diǎn);今天是邁向初中生活的起點(diǎn)起點(diǎn)讓你想起哪些往事,憧憬著什么?請(qǐng)寫(xiě)一篇300字以上的文章。要求:內(nèi)容豐富,語(yǔ)句通順,少寫(xiě)錯(cuò)別字,
8、會(huì)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。_答案1、漢宮 侯門(mén) 素手 盈盈一水 篇章 棲息 雅雀 含情脈脈2、lè xié jìng xuàn y sàn yín zhun3、稍微 瀑布 干燥 裁剪 擁堵 俏麗 爆發(fā) 嗓音 載體 目睹4、自 憐 思 索 粉 墨 張 冠 余 音 妙 筆 5、佇立 挺立 矗立 雖然 但是 不是 而是6、1.伯父摸著胡子,笑了笑,說(shuō),哈哈!還是他的記性好。 2.難道把名字刻入石頭的,名字不比尸首爛得更早嗎? 3.閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事。7、老舍 北京春節(jié)的民風(fēng)民俗 中國(guó)節(jié)日習(xí)俗的溫馨與美好 對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和喜愛(ài) 凡能發(fā)出聲音
9、的都是活的生物 有一只小蝎子 充滿好奇心 聽(tīng)君一席話 勝讀十年書(shū) 少壯不努力 老大徒傷悲 元 書(shū)法家 三門(mén)記8、1出其不意。事情來(lái)得突然,來(lái)不及防備。文中指要提防那些來(lái)得突然的風(fēng)暴。 用委婉的語(yǔ)言拒絕了別人對(duì)自己的好意。文中指我拒絕了在農(nóng)人家過(guò)一夜的提議。 2心理描寫(xiě) 從中可以體會(huì)到“我”此時(shí)的恐懼和憂慮。3沿途農(nóng)家的燈依然開(kāi)著,人們用他們的燈光送“我”回家。4這時(shí)候,外面已經(jīng)下大雪了。滿天是厚厚的、低低的濁云。風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地奔跑著。風(fēng)絞著雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),天地間呈現(xiàn)一片白色。5因?yàn)檫@里的人有高尚的品質(zhì),人與人之間互相幫助,充滿了愛(ài),讓人感到特別溫暖。9、示例:起點(diǎn)每個(gè)人的起點(diǎn)都大相徑庭,盡
10、管是一樣的開(kāi)始,但是每個(gè)人的目標(biāo)是不同的。而我的一個(gè)起點(diǎn)在于初中。沒(méi)錯(cuò),告別了小學(xué),你就得先把注意力放在初中生活上了,初中,一個(gè)新的起點(diǎn),對(duì)自己捫心自問(wèn):“過(guò)渡了六年級(jí)了,七年級(jí)的生活里怎么過(guò)?該有那些準(zhǔn)備?自己的目標(biāo)是什么?”我剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候是非常膽怯的,自我介紹的時(shí)候也是,吞吞吐吐,說(shuō)話小聲,我的這一個(gè)起點(diǎn)給了我打擊,這并不是一個(gè)好的開(kāi)始。但是,我并沒(méi)有輕易氣餒,畢竟初中有很長(zhǎng)時(shí)間,我可以慢慢的改變啊,別光說(shuō)不做,聞一多先生說(shuō)過(guò),說(shuō)了就要開(kāi)始做,不能無(wú)動(dòng)于衷。第一個(gè)可以改變我的是我的老師們,他們個(gè)個(gè)都平易近人,和藹可親,不會(huì)那么兇,這也是促使我做出改變的因素吧。老師指導(dǎo)我,開(kāi)導(dǎo)我,教育我,這才使我有了一番變化,但是只是細(xì)致的變化,沒(méi)有變化那么大;影響最深的還是我的同學(xué)們啊,他們和我玩久了,我便學(xué)習(xí)了他們樂(lè)觀積
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