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1、小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)集錦小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)【集錦篇】1. 做得很好!再設(shè)法改善一下你的書(shū)法怎么樣?2. 你的作業(yè)進(jìn)步這么大,我真興奮!3. 很興奮看見(jiàn)你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!4. 再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!5. 真棒!爭(zhēng)取下次更好,行嗎?6. 我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。7. 我很遺憾, 你這次作業(yè)沒(méi) 有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨(dú)立完成,好嗎?8. 我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!9. “這是漂亮的你的作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”10. 只要你努力,你的字就會(huì)像你一樣漂亮,招人愛(ài)!11. “這次的字好看多了,看來(lái)你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,堅(jiān)持下去,你會(huì)成為班上的小書(shū)
2、法家呢,老師期待著這一天。”12. “批改你的作業(yè)真是一種享受,感謝你給老師帶來(lái)的愉悅!”13. 勤奮+技巧+毅力=成功。14. 畫(huà)一朵“小紅花”,“你做得好極了”。15. 畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”。小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】1. 用心思考,你就會(huì)進(jìn)步!2. 經(jīng)?;赝c反思,可以加深對(duì)數(shù)學(xué)方 法的理解!3. 對(duì)于不太明白的問(wèn)題,課后可以多向 別人請(qǐng)教!4. 做作業(yè)并非做完了事,要用心分析知 識(shí)間的聯(lián)系!5. 從第題中, 你發(fā)現(xiàn)了什么?6. 列出算式后,你弄清算式所表示的意 義了嗎?7. 專(zhuān)心聽(tīng)講,才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!8. 弄清新舊知識(shí)的聯(lián)系,你就會(huì)豁然開(kāi)朗!9. 單位間的進(jìn)率是有來(lái)
3、路的!10. 你是怎樣得出這一結(jié)論的,能告訴老師嗎?11. 你對(duì)這道題是怎樣理解的?老師想聽(tīng) 你說(shuō)一說(shuō)。12. 體積和面積單位的區(qū)別,在于對(duì)三維 和兩維的認(rèn)識(shí)和理解!13. 審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!14. 單位換算方法的掌握,有賴(lài)于對(duì)單位 間進(jìn)率的理解!15. 你能說(shuō)出得到這一結(jié)論的理由嗎?16. 最聰明的課堂表現(xiàn)之一,就是從別人 錯(cuò)誤的答案中獲得正確的結(jié)論!17. 分析數(shù)量關(guān)系,要做到有序!18. 你能說(shuō)出第題做法的道理嗎?19. 為什么不能連等,你現(xiàn)在知道了嗎?20. 養(yǎng)成回望與反思的習(xí)慣,對(duì)于數(shù)學(xué)知 識(shí)網(wǎng)絡(luò)的建立至關(guān)重要!小學(xué)生作業(yè)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)【最新篇】1. 你讓我送給他一個(gè)微笑,對(duì)嗎?孩子。2. 讀史可以明智,你寫(xiě)得好!3. 喜歡你的仔細(xì)勁兒!4. 沉住氣,看清楚,寫(xiě)準(zhǔn)確!你能做到!5. 加油!超過(guò)別人!6. 別人能做到的,你也能!7. 語(yǔ)言可以更活潑些!8. 寫(xiě)得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!9. 為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!10. 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?11. 祝賀你每次都考一百分!12. “馬上做”而不是“慢慢來(lái)”,你說(shuō)得對(duì)!13. 就這樣做下去,孩子!1
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