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1、201*年度招生工作總結(jié) 201*年度招生工作總結(jié) 201*年度招生工作總結(jié) 這段時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步?,F(xiàn)將我的工作狀況作如下總結(jié):一、落實(shí)招生工作的主要措施 1、招生宣揚(yáng)準(zhǔn)備充分。在學(xué)校召開(kāi)了有關(guān)會(huì)議以后,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討今年學(xué)校招生宣揚(yáng)的各項(xiàng)文件和規(guī)定,特別是今年招生規(guī)則的新變化,掌握宣揚(yáng)的尺度和技巧的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了全面細(xì)致的招生宣揚(yáng)。 2、招生宣揚(yáng)重點(diǎn)特別。為了保證本次宣揚(yáng)的效果,同時(shí)鞏固原有生源基地學(xué)校,我們把生源基地中學(xué)的回訪、接觸與宣揚(yáng),作為一項(xiàng)特別重要的內(nèi)容來(lái)抓。將學(xué)校的招生變化狀況及時(shí)準(zhǔn)確的通報(bào)各有關(guān)中學(xué),并且以生
2、源基地中學(xué)為中心,向周邊學(xué)校擴(kuò)大,為下一階段的宣揚(yáng)工作打下了優(yōu)良的基礎(chǔ)。 4、招生宣揚(yáng)效果優(yōu)良。本次赴深圳地區(qū)的招生宣揚(yáng),共走訪基層中學(xué)100所,其中絕大部分中學(xué)為民辦中學(xué),我們將自己的狀況給別人介紹的同時(shí)也具體了解了中學(xué)的具體狀況。了解同類學(xué)校的招生狀況,還在我校的知名度等方面也做了一些調(diào)查,找到了自己在招生宣揚(yáng)和學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中的優(yōu)勢(shì)和賣點(diǎn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,可以在以后的工作過(guò)程中加以改善。 5、招生宣揚(yáng)經(jīng)費(fèi)節(jié)約。在學(xué)校的要求之下,我認(rèn)真設(shè)置自己的行程,同時(shí)針對(duì)狀況靈活變更,在充分珍重宣揚(yáng)效果的基礎(chǔ)上,節(jié)約招生宣揚(yáng)經(jīng)費(fèi)的支出,努力保證將學(xué)校的招生宣揚(yáng)工作做到最好,為今后此項(xiàng)工作的開(kāi)展打下
3、了優(yōu)良的基礎(chǔ)。 6、招生宣揚(yáng)手段多樣。在宣揚(yáng)的過(guò)程中由于不能每一所學(xué)校均能親自跑到,在傳統(tǒng)的招生宣揚(yáng)途徑和方式的選擇中,我們積極改善和革新,不僅利用直接的接受和了解,同時(shí)通過(guò)各中途徑和學(xué)校取得聯(lián)系,通過(guò)書(shū)信和網(wǎng)絡(luò)等形式,豐富宣揚(yáng)的方式,提升宣揚(yáng)效果。二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)通過(guò)招生工作,讓我深深的感到做招生工作容易,想做好就是一件非常不容易的事情??梢杂每偨Y(jié)六條經(jīng)驗(yàn):一細(xì)二勤三要。一細(xì)即心細(xì)、二勤就是嘴勤、腿勤、三要是皮要厚、嘴要甜、心要狠。 1、心細(xì)比如,在處理日常工作過(guò)程中,常常會(huì)碰到學(xué)生家長(zhǎng)口頭向我詢問(wèn)學(xué)費(fèi)和其他狀況,通常他們是問(wèn)幾天以后的事情,可能幾天都不問(wèn),但是突然就會(huì)問(wèn)到,如果心不細(xì)把他們的
4、事情忘掉了,就會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得你不夠重視他,雖然是小事情,但足以以小見(jiàn)大,所以必須記住。另外,在平常溝通的時(shí)候,注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,如:學(xué)校的發(fā)展方向、面積有多大、最近學(xué)校的狀況、就業(yè)等等,從各方面去關(guān)心他們,學(xué)生家長(zhǎng)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較重感情! 2、嘴勤俗話說(shuō):商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)!信息是非常重要的,一個(gè)重要的信息就可帶來(lái)豐厚的利潤(rùn),所以在日常工作過(guò)程中,關(guān)于信息的傳遞是至關(guān)重要的,尤其是學(xué)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)、等等,一定要及時(shí)的傳遞。 3、腿勤作為招生老師來(lái)說(shuō),一定要多跑學(xué)校,篩選有機(jī)會(huì)合作的學(xué)校,有什么事情首先想到的就是找我去解決。三、招生工作中的問(wèn)題 1、由于本次招生宣揚(yáng)工作安排的時(shí)間緊、任務(wù)重。本次行程安排相對(duì)偏緊,
5、致使有些鄉(xiāng)村學(xué)校由于過(guò)于偏遠(yuǎn)而未能到達(dá); 2、學(xué)校招生宣揚(yáng)的時(shí)間和精力應(yīng)主要集中在下一階段,但在本階段應(yīng)打好基礎(chǔ),做好鋪墊和準(zhǔn)備; 3、學(xué)校的知名度由于地方中學(xué)中影響力不夠,學(xué)校應(yīng)在提升知名度和滿意度上做好文章。四、建議與看法 1、學(xué)校應(yīng)加大招生宣揚(yáng)的力度,保證在重點(diǎn)生源地區(qū)和中學(xué)的知名度。2、拓寬宣揚(yáng)的渠道,通過(guò)多樣化和先進(jìn)的媒體工具,加大宣揚(yáng)力度、提升宣揚(yáng)效果; 3、關(guān)于招生工作人員進(jìn)行專門(mén)的技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)校的招生宣揚(yáng)工作;4、加大招生宣揚(yáng)的重視和投入五、明年招生建議計(jì)劃 1、任何借口都是推卸責(zé)任,在責(zé)任和借口之間,選擇責(zé)任還是選擇借口,體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問(wèn)題,特別是難以解決的
6、問(wèn)題,可能讓你懊惱萬(wàn)分。這時(shí)候,有一個(gè)基本的原則可用,而且永遠(yuǎn)使用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單,就是永遠(yuǎn)不要放棄,永遠(yuǎn)不要為自己找借口。 2、提議學(xué)校在每年1月份展開(kāi)珠三角招生工作。 3、招生過(guò)程中及時(shí)的開(kāi)展會(huì)議,及時(shí)的解決招生過(guò)程中碰到的各個(gè)問(wèn)題。4、我們還及時(shí)的改正我們的宣揚(yáng)口徑,使我們招生團(tuán)隊(duì)的宣揚(yáng)口徑做到了統(tǒng)一,這樣可以減少不少因口徑不一帶來(lái)的很多問(wèn)題。以上是我做的工作總結(jié),有不夠之處,請(qǐng)給與指導(dǎo)。 201*6 擴(kuò)大閱讀:201*年度招生工作總結(jié) 201*年度招生工作總結(jié) 時(shí)間飛奔,自我從08年受聘到學(xué)校以來(lái),已經(jīng)有三個(gè)年頭了,在這三年里,我一直從事招生宣揚(yáng)工作,我深知招生工作均是一個(gè)政策性強(qiáng),
7、關(guān)系到學(xué)校生存興衰的頭等大事,它將還涉及到學(xué)生的前途命運(yùn)等。所以,我始終保持實(shí)事求是,不忽悠、不夸大,努力按照學(xué)校的招生政策做好宣揚(yáng)工作。今年,我個(gè)人的招生工作雖然不像想象中的那么完美,但那也是我全力以赴得到的果實(shí),現(xiàn)就今年的招生工作總結(jié)如下: 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院對(duì)中職招生工作的文件精神,具體領(lǐng)會(huì)文件中對(duì)中職招生的扶持優(yōu)厚政策;常常收看中央及省市電視及報(bào)紙等媒體新聞對(duì)招生工作的宣揚(yáng),以正確的理論指導(dǎo)招生工作,認(rèn)真按照學(xué)校制定的招生政策做好招生宣揚(yáng)工作,乘西部大開(kāi)發(fā)為契機(jī),我把宣揚(yáng)工作的重點(diǎn)放在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,讓缺乏知識(shí)的孩子走出鄉(xiāng)村及山區(qū),讓他們所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)父老。 二、建立多個(gè)招生網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)
8、大鞏固生源地 首先抵制那些誤導(dǎo)、誘導(dǎo),不切實(shí)際的招生工作假宣揚(yáng)。因在省內(nèi)部份市、縣均有覆蓋招生網(wǎng)絡(luò)點(diǎn),經(jīng)過(guò)跋山涉水的考查、聯(lián)系、組織起來(lái)的招生點(diǎn),這些招生人員分布在社會(huì)各階層,處于不同的地方,他們中主要以各校的班主任老師為主,也有政府工作人員,各行業(yè)骨干等我特別注重招生人員的個(gè)人素養(yǎng),人格魅力,使我每到一處,每個(gè)學(xué)校狀況非常熟悉。我能因各校招生方法來(lái)處理校方與當(dāng)年三年級(jí)各班主任之間的關(guān)系,使其上屆的班主任能主動(dòng)與我介紹本屆班主任來(lái)熟悉,首先我在感情上就攬近了新朋友與老朋友之間的距離。因我們可信誠(chéng)實(shí),使新朋友們都有倍感親切和氣,對(duì)老師、學(xué)生、家長(zhǎng),我做到百問(wèn)不厭,在解答老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的疑難問(wèn)題
9、時(shí),可以脫口而出,實(shí)話實(shí)說(shuō)。不辱我校的知名、誠(chéng)信、放心職業(yè)學(xué)校的優(yōu)良口碑。從而為招生第一道程序打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。 三、認(rèn)真做好學(xué)生的穩(wěn)定工作,以及配合學(xué)校減少學(xué)生的流失率 我深深體會(huì)到,招生工作本是學(xué)校工作窗口的系統(tǒng)工程,眾所周知,學(xué)校必須以教學(xué)、管理、就業(yè)這三個(gè)要點(diǎn)來(lái)直接影響招生工作的成與敗,不過(guò)學(xué)生的穩(wěn)定工作也會(huì)影響到來(lái)年某區(qū)域的招生宣揚(yáng)工作。每學(xué)年新生進(jìn)校后,都有各種各樣的事發(fā)生,阻礙了他們的學(xué)習(xí)信心,在這個(gè)時(shí)候,我將配合學(xué)校及班主任強(qiáng)化與家長(zhǎng)聯(lián)系,找各別學(xué)生談心,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生能夠靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。招生就像一個(gè)產(chǎn)品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階
10、段,我們不僅要為商品打好包裝,而且更應(yīng)該注重商品的質(zhì)量。 四、存在的問(wèn)題 1、業(yè)務(wù)工作有待進(jìn)一步提升;2、碰到棘手的問(wèn)題,心情較急躁; 3、敬業(yè)精神尚可,但責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),使工作有時(shí)不夠深入,革新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 五、努力的方向 1、虛心學(xué)習(xí),努力把自己造就成應(yīng)變力強(qiáng)的人; 2、努力做到克服急躁心理,迎難而上,積極工作,依據(jù)個(gè)人具體狀況和自身工作特點(diǎn),多從主觀上找原因,接受大家的批評(píng)和幫助,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工; 3、在今后的工作中要進(jìn)一步革新工作方式,利用一切可用資源,挖掘資源強(qiáng)化招生隊(duì)伍建設(shè)。 總之,在招生面臨越來(lái)越激烈的今天,各地區(qū)生源封鎖越來(lái)越嚴(yán)的形勢(shì)下,我將會(huì)迎
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