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文檔簡介

1、1、 聯(lián)合國兒童權(quán)利公約中規(guī)定兒童玩的權(quán)利。2、 18周歲以上是成年人,18周歲以下是未成年人。(界限是18周歲)3、 兒童權(quán)利宣言不具有法律效力。4、 12歲左右的少年兒童,每天睡眠不少于10小時。5、 父母或者老師有時對玩有誤解,我們應(yīng)該耐心和他們溝通,讓他們認識到:玩是青少年的天性,更是我們的權(quán)利。我們也能在玩中學(xué)習(xí)到很多知識和技能,“玩也能玩出名堂”。6、 試題:請舉出幾種類型的游戲,并說明它對我們有哪些好處?答:(1)涂鴉:發(fā)展對色彩和空間的想象力 (2)爬樹、游泳、打球、玩彈弓:增強了運動能力。 (3)做剪紙、萬花筒、紙飛機:能發(fā)揮無窮的想象力和創(chuàng)造力。 (4)與伙伴一起玩耍:懂得

2、了游戲規(guī)則,懂得了交流與合作。7、 請你舉出“玩出名堂”的名人及事跡?答:(1)邵亦波:中國最大的拍賣網(wǎng)站首席執(zhí)行官,在玩撲克時培養(yǎng)了對數(shù)字敏感性。(2)小賽德茲:在玩耍時突發(fā)奇想發(fā)明了望遠鏡。(3)富爾頓在玩耍中找到靈感發(fā)明了輪船。8、 雖然,完事我們的權(quán)利,但是我們的這種權(quán)利也不能濫用,在玩的過程中要堅持三個原則:安全原則、無害原則、適度原則。9、 試題:你怎樣看待網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)游戲的?答:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對我們有積極的作用:可以拓寬我們的視野,增強溝通和交流,放松身心。但是,他也會給我們帶來困擾,如果沉迷其中,就會影響我們的身心健康和學(xué)業(yè),甚至走上犯罪的道路。所以,作為青少年的我們應(yīng)該懂得

3、保護自己,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,從而盡情享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。10、 試題:請舉出幾個描畫“爽”的詞語?答:大喊大叫、微微一笑、手舞足蹈、語無倫次、面無表情、哈哈大笑、眉飛色舞等。11、 試題:在發(fā)火時應(yīng)該注意的事項?答:首先不要傷害自己;其次不要傷害別人;不能破壞公共財產(chǎn),擾亂社會秩序。12、 試題:調(diào)節(jié)不良情緒(憤怒或是發(fā)火)的方法有哪些?請你舉出幾個。答:喊叫法、傾訴法、運動法等。13、 憤怒是我們生活中必不可少的,每個人的一生中都會憤怒、發(fā)火、發(fā)脾氣。金陵不要隨意發(fā)脾氣,但是遇到不平、踐踏尊嚴的事該發(fā)火時就要發(fā)火。(只要不喪失理智,憤怒便充滿活力。)14、 試題:情緒低落時我們應(yīng)該怎樣處理?

4、(調(diào)節(jié)情緒的技巧)答:(1)換個角度想問題(2)立即行動(3)合理定位(4)自我暗示(5)注意轉(zhuǎn)移(6)合理發(fā)泄(7)換位思考(8)理智控制15、 “雷區(qū)”不光是指那些對我們青少年有危險的固定場所,同時也包括我們的行為。16、 拒絕是一種權(quán)利,不是不得已的防衛(wèi),更是一種主動選擇。17、 試題:拒絕的技巧有哪些?請你舉出幾個。答:謝絕法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、無言法、緩沖法、回避法、嚴詞拒絕法、補償法、借力法、自護法、避開誘因法、轉(zhuǎn)移注意法、聯(lián)想后果法、請人幫助法。18、 電視機的變遷,是整個中國社會發(fā)生的巨大變化的反應(yīng),更是中國老百姓生活水平提升的縮影。19、 判斷:電視機的變化就是中國

5、的變化。20、 生活變化大搜索:服飾的變化、購物的變化(購物方式、購物內(nèi)容、付款方式等。)21、 從如此多的不一樣中我們體會到了,社會的進步、時代的發(fā)展、人民生活的改變,國家發(fā)生了翻天覆地的變化。22、 既然,國家發(fā)生了翻天覆地的改變,具體都體現(xiàn)在哪里了呢?如:教材中所提及到的-經(jīng)濟總量位居世界第二;網(wǎng)絡(luò)使用量世界第二;1997年香港回歸;2006年青藏鐵路竣工通車;黨的十八大成功召開;2001年加入世界貿(mào)易組織;2008年成功舉辦奧運會;2003年神舟五號成功發(fā)射;1998年成功抗洪;1999年澳門回歸;2002年中國足球沖出亞洲等等。23、 試題:我們國家發(fā)生這樣多的變化的原因是什么?(為

6、什么會有如此大的改變呢?)答:根據(jù)國情,進行改革開放。(這是根本原因,重中之重)24、 改革開放都有哪些具體內(nèi)容呢?首先,在農(nóng)村(以安徽鳳陽小崗村為首)進行土地改革-家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。其次,在城市創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)-最先創(chuàng)辦的有(5個):深圳市、珠海市、廈門市、汕頭市、海南省。25、 在農(nóng)村的土地改革,在城市創(chuàng)辦的經(jīng)濟特區(qū)都只是中國進行改革開放額的起點。隨后中國取得了令世界矚目的成就。那么,中國發(fā)展如此之快,變化的奧秘是什么呢?(教材51頁)26、 小康不小康,關(guān)鍵看住房-一個家庭住房條件的好壞,能夠間接的或是從側(cè)面反映出這個家庭的生活水平和質(zhì)量。但是,住房條件并不是判斷一個家庭生活是否達到小康水

7、平的唯一標準或指標。如:只要解決了住房問題,住房達到小康標準了,那么就過上小康生活了。(錯)27、 恩格爾系數(shù):食品支出除以總支出再乘以100%。60%以上絕對貧困;40%以下富裕;50%60%溫飽;40%50%小康。(恩格爾系數(shù)越小,生活水平越好)28、 我們所說的小康生活最早出自詩經(jīng),現(xiàn)代的小康是由鄧小平提出來的。鄧小平所指的小康生活是介于溫飽和富裕之間的比較殷實的生活狀態(tài)。29、 中國的基本國情:中國是世界上最大的發(fā)展中國家,我國社會還處于初級階段并將長期處于初級階段。整體的發(fā)展水平跟發(fā)達國家相比差距相當大。30、 我國在(總體)或者(基本)上已經(jīng)達到了沒小康標準。31、 那么,為什么是

8、總體而不是全體(全部)都達到小康了呢?是因為,我們雖然 是也只是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康-人均收入不高、城市農(nóng)村差距比較大(這種差距在慢慢縮?。⒉⒉皇撬腥说纳疃家呀?jīng)達到了小康水平。32、 低水平是指:剛剛邁入小康門檻,收入不高。不全面是指:只注重物質(zhì),而忽視了其他方面(比如,精神,環(huán)境、道德、素質(zhì)等等)。發(fā)展不平衡是指:貧富差距大(農(nóng)村和城市之間、東部和西部之間、不同收入群體之間)。33、 全面小康社會包括:政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)五個方面。34、 我國在(航天技術(shù)、核技術(shù)、基因測序、雜交水稻)方面處于世界領(lǐng)先水平。35、 2003年神舟五號(楊利偉)2005年神舟六號(費俊

9、龍、聶海勝)2008年神舟七號(翟志剛、劉伯明、景海鵬)2008年神州八號(無人)2012年神舟九號(劉洋、劉旺、景海鵬)2013年神舟十號(聶海勝、王亞平、劉曉光)36、 神舟五號的成功發(fā)射,標志著中國已經(jīng)基本上掌握了載人航天技術(shù),使中國成為世界上繼俄羅斯、美國之后的第三個,發(fā)展中國家第一個能夠獨立開展載人航天活動的國家。37、 新中國的重大發(fā)明創(chuàng)造:1964年鄧稼先等原子彈、1967年鄧稼先等氫彈、1973年袁隆平雜交水稻、1979年王選漢子激光照排系統(tǒng)。38、 中國科學(xué)技術(shù)水平有這樣的突飛猛進的原因有哪些?(新中國科技取得如此多的成就的原因是什么?)答:1、中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);2、中國

10、強大的綜合國力及繁榮的經(jīng)濟作為基礎(chǔ);3、高水平的科學(xué)技術(shù)作為支撐;4、科學(xué)家的辛勤勞動和獻身精神。39、 雖然中國的科學(xué)技術(shù)在某幾個方面局域世界的領(lǐng)先水平,但是總體的科技水平還是很落后的,跟發(fā)達國家相比還是有很大差距。40、 為了使我國的科技更加進步,根據(jù)我國的具體國情,黨和政府決定實行科教興國的重大戰(zhàn)略決策。41、 科教興國-教育是基礎(chǔ);科技是關(guān)鍵42、 衡量一個國家的發(fā)展程度,發(fā)展快慢,同時體現(xiàn)一個國家綜合國力,國際競爭力等,歸根結(jié)底就是經(jīng)濟的發(fā)展。43、 一個國家科技的發(fā)展,根本是科技,關(guān)鍵是創(chuàng)新??茖W(xué)技術(shù) 是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力。44、 世界上第一個進入太

11、空的人是:蘇聯(lián) 加加林 1961年 “東方”1號。45、 世界上第一個在月球表面留下自己的足跡(腳印)的人是:美國 阿姆斯特朗 1969年 “阿波羅”11號。46、 試題:“對于一個人來說,這是一小步;對于人類來說,這卻是一個巨大的飛躍!”這是那個人的名言?答:阿姆斯特朗47、 科學(xué)家:居里夫人 波蘭 發(fā)現(xiàn)了鐳和釙 48、 霍金 時間簡史 大爆炸理論、傳統(tǒng)量子力學(xué)、愛因斯坦的相對論49、 科技是一把雙刃劍的例子:(1)汽車 (2)塑料 (3)轉(zhuǎn)基因植物 (4)巨型母雞 (5)原子彈 (6)網(wǎng)絡(luò)及游戲50、 讓我們學(xué)會聆聽;發(fā)揮耳朵的作用;讓我們的耳朵醒來51、 社會、國家、世界哪里都存在競爭。我們應(yīng)該正視競爭的存在,他可以讓我們每個人更加進步、向上、提高,不斷做出最好的自己。競爭的存在,讓我們想方設(shè)法的力求在競爭之路

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