資助政策落實(shí)自查自糾報告

1、精品文檔郭家店鎮(zhèn)第二中學(xué)學(xué)生資助政策落實(shí)情況自查報告根據(jù)關(guān)于做好全省基礎(chǔ)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作專項(xiàng)檢查迎檢工作的通知精神，我校對2017 年秋季基礎(chǔ)教育學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：自 2017 年秋季以來，我校先后為在籍10 名貧困學(xué)生提供了資助。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神，切實(shí)強(qiáng)化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生生活補(bǔ)助和免費(fèi)使用教科書工作是一項(xiàng)民心工程， 陽光工程， 關(guān)系群眾的切身利益， 涉及面廣，政策性強(qiáng)，為把好事辦實(shí)事，我們從以下幾方面做起：一、完善組織機(jī)構(gòu)

2、組長:于春生項(xiàng)目負(fù)責(zé)：王亞珍李金玲副組長：譚立俠劉秋艷成員：郭麗丁艷孟祥軍二、廣泛宣傳發(fā)動：我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神，利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)教科書的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。三、嚴(yán)格操作程序1、制定了“貧困生資助”實(shí)施制度。 2 、組建了“貧困生資助”領(lǐng)導(dǎo)小組。精品文檔3、確定“貧困生資助”的范圍和對象。建檔立卡、孤兒、城市低保、城市低收入、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)、臨時特別困難 4 、我?！柏毨Y助”的運(yùn)行程序。建檔立卡、孤兒、城市低保、城市低收入、非建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、農(nóng)村低保

3、家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)、臨時特別困難。4、發(fā)放程序。受助學(xué)生確定后，待資助費(fèi)由校自行組織，制定發(fā)放花名冊，受助學(xué)生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。5、規(guī)范管理健全檔案貧困生檔案是我們掌握的第一手材料，必須要規(guī)范管理好。我校一向重視檔案的管理。在資助工作方面，要求按資助項(xiàng)目，分年度歸檔，每個檔案盒上貼上目錄內(nèi)容以及標(biāo)簽，每個檔案僵歸類的材料基本包括：上級部門的資助文件、名單公示、花名冊、資助金發(fā)放表、受助學(xué)生遞交的證明等相關(guān)材料。規(guī)范檔案的管理，既是為了迎接上級部門的檢查，同時也是為了今后更好地持續(xù)開展資助工作。四、本學(xué)期貧困生資助發(fā)放情況如下：2017 年秋上級分配給我校的貧困生9 人，我校評審確定符合條件的貧困生 9 人，不定期的召開資助物資。五、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。一是我校貧困學(xué)生較少，但由于補(bǔ)助名額有限，還有一部分貧困學(xué)生卻得不到補(bǔ)助。精品文檔二少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。三是在開展感恩勵志教育上形式過于單一，未能充分讓學(xué)生體會感受到黨的好政策。四是“兩免”和“一補(bǔ)”政策的宣傳力