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文檔簡(jiǎn)介
1、20xx年社團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié)范文 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、新聞中心團(tuán)的全體團(tuán)友們、各位二級(jí)學(xué)院站的同事們 大家下午好!總結(jié)過去才能更好地開展未來,下面請(qǐng)?jiān)试S我來就團(tuán)一年以來的工作、開展?fàn)顩r向大家做以總結(jié)。 首先,新聞中心團(tuán)圍繞韶關(guān)學(xué)院校園網(wǎng)和校報(bào)這兩大官方宣傳陣地積極開展工作,為營(yíng)造良好的校園輿論氣氛做出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。xx年,新聞中心團(tuán)協(xié)助校報(bào)部順利完成韶關(guān)學(xué)院報(bào)第169期到第190期的采寫和工作,并在校報(bào)第四版新開設(shè)了生活版,在保證校報(bào)宣傳效果的同時(shí),提高了報(bào)紙的可讀性,受到同學(xué)們的普遍歡送。同步上傳到校園網(wǎng)的韶關(guān)學(xué)院報(bào)電子版,也在老師和同學(xué)們中間得到好評(píng)。在過去的一年里,團(tuán)圍繞學(xué)校各時(shí)期的工
2、作重心及時(shí)開展新聞報(bào)道工作,如新生入學(xué)、校運(yùn)會(huì)、采風(fēng)活動(dòng)等,籌劃完成了各種校園新聞專題的采寫,如十大師德模范、民族運(yùn)動(dòng)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、在校生赴美實(shí)踐活動(dòng)等,完成了相關(guān)宣傳報(bào)道工作,并發(fā)表了一批有質(zhì)有量的稿件,xx年4月至12月在韶關(guān)學(xué)院校園網(wǎng)發(fā)稿44篇、在韶關(guān)學(xué)院報(bào)發(fā)稿119篇、在廣東省教育廳網(wǎng)站發(fā)稿40篇,三方面共計(jì)達(dá)203篇。當(dāng)然,我們的二級(jí)學(xué)院站也發(fā)揮了相當(dāng)積極的作用,從第一屆二級(jí)學(xué)院站的建立至今,站累計(jì)投稿達(dá)114篇。正是各位校園的辛勤付出,為全校師生和校外各界提供了最及時(shí)準(zhǔn)確的校園資訊。 為了不斷提高校園的專業(yè)素質(zhì)和采寫能力,我們又在今年4月至6月、10月至12月分別開設(shè)了新聞攝影技巧培
3、訓(xùn)班和新聞寫作技能培訓(xùn)班,專門針對(duì)團(tuán)采編部門和各學(xué)院站的宣傳骨干進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),并相應(yīng)舉辦了韶關(guān)學(xué)院首屆新聞攝影大賽和首屆新聞寫作大賽。這一系列活動(dòng)也得到了各學(xué)院站乃至學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的積極響應(yīng)和支持。從兩次比賽的結(jié)果可以看出,相應(yīng)的新聞技能培訓(xùn)使校園的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,即將出版的新聞寫作大賽優(yōu)秀作品集又將為這次有益的嘗試記錄上精彩的一筆。 今年又值韶關(guān)學(xué)院報(bào)創(chuàng)刊十周年之際,為此,團(tuán)在新聞中心的指導(dǎo)下,特地于4月中旬到5月末舉辦了以“拾·年”為主題的慶祝韶關(guān)學(xué)院報(bào)創(chuàng)刊十周年紀(jì)念活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)包括:籌劃出版以拾·年為名的優(yōu)秀新聞作品集、出版校報(bào)十周年紀(jì)念特刊、舉行韶關(guān)學(xué)院首屆新聞主
4、題攝影比賽、開展“尋找最達(dá)人”搜星活動(dòng)、主題展板宣傳系列活動(dòng)、以及舉行創(chuàng)刊十周年紀(jì)念晚會(huì)等內(nèi)容。這些活動(dòng)不但獲得了老師同學(xué)們的肯定和支持,也使校報(bào)和團(tuán)的形象逐步升級(jí),擴(kuò)大了校報(bào)和團(tuán)在學(xué)校的知名度和影響力。從今年11月開展的校報(bào)讀者問卷調(diào)查活動(dòng)的調(diào)查結(jié)果來看,經(jīng)過這一年的努力,我們團(tuán)和校報(bào)的知名度又有了明顯的提高,校報(bào)也將在同學(xué)們的支持和鼓勵(lì)下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這一切都說明著我們社團(tuán)在不斷的擴(kuò)大開展,在學(xué)校的輿論宣傳報(bào)道中承當(dāng)?shù)呢?zé)任越來越重,在學(xué)生社團(tuán)里所扮演的角色越來越多。 在社團(tuán)建設(shè)方面,團(tuán)一直在為打造校園平面媒體先鋒團(tuán)隊(duì)而不斷努力,并已經(jīng)逐漸形成了自身的特色。首先是社團(tuán)文化建設(shè)方面,團(tuán)于今年
5、5月22日正式成立了新聞中心團(tuán)團(tuán)友會(huì),并籌集了第一期團(tuán)友會(huì)基金7000元,為團(tuán)今后活動(dòng)的開展和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立,打下了良好的根底。團(tuán)、站工作制度、以及各個(gè)部門的制度也在不斷完善,并以書面形式固定下來。 第二,在開展社團(tuán)活動(dòng)方面,今年4月,在學(xué)校新聞中心的組織和帶著下,團(tuán)和播送臺(tái)宣傳骨干到惠州學(xué)院、肇慶學(xué)院進(jìn)行了為期兩天的交流學(xué)習(xí)采風(fēng)活動(dòng),使我們能學(xué)習(xí)到其他院校同類機(jī)構(gòu)的長(zhǎng)處,并不斷改良自身的缺乏;6月6日,團(tuán)又組織了鴻潤(rùn)生態(tài)園野戰(zhàn)、燒烤、水陸拓展等戶外一日游活動(dòng),增強(qiáng)了社團(tuán)內(nèi)部的溝通,促進(jìn)了團(tuán)友之間的感情;11月8日,為慶祝中國(guó)節(jié),團(tuán)舉辦了學(xué)生媒體實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使大家在業(yè)務(wù)和感情上都得到了很好
6、的交流。 第三,在社團(tuán)組織建設(shè)方面:團(tuán)八大部門各司其職,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,尤其是外聯(lián)部、美編部、網(wǎng)絡(luò)部和秘書處四個(gè)部門,盡管沒有直接參與到校園新聞的采、寫、編工作中來,但正是他們的默默付出,才使得團(tuán)的各項(xiàng)事務(wù)能正常運(yùn)作,從而保證了各項(xiàng)工作的如期完成。在這個(gè)學(xué)期初,新聞中心團(tuán)黃田壩校區(qū)工作站正式成立,從而解決了學(xué)校局部學(xué)院新聞報(bào)道缺失的問題,工作站同學(xué)們的努力和付出也頗見成效。當(dāng)然,在完成工作之余,我們也和17個(gè)二級(jí)學(xué)院站建立起掛點(diǎn)指導(dǎo)聯(lián)系的機(jī)制,為今后開展工作和活動(dòng)提供便利。 可以說,在這一年里,團(tuán)的同學(xué)們每天都在力求進(jìn)步,在忙碌的同時(shí),也在不斷地成長(zhǎng);在辛勤付出的同時(shí),也取得了驕人的成績(jī)
7、。在今年揭曉的xx年度廣東省高校校報(bào)好新聞評(píng)選結(jié)果中,我校選送的11件作品全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)兩項(xiàng),二等獎(jiǎng)五項(xiàng),三等獎(jiǎng)四項(xiàng),位居全省同類院校前列,并創(chuàng)歷史最好成績(jī)。標(biāo)題類、版面類、消息類、通訊類的獲獎(jiǎng)作品均為團(tuán)成員作品。xx年暑假期間,團(tuán)共推薦18人到韶關(guān)日?qǐng)?bào)和韶關(guān)電視臺(tái)等社會(huì)媒體實(shí)習(xí),在此期間,18名實(shí)習(xí)共計(jì)上稿73篇。這些成績(jī)的取得,既是我們努力的證明,也是我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。 當(dāng)然,在這一年的工作中我們也看到了很多缺乏之處。比方工作效率仍待提高、工作方法仍需改良,社團(tuán)文化建設(shè)和組織建設(shè)環(huán)節(jié)相對(duì)薄弱,業(yè)務(wù)素質(zhì)水平不夠高等問題,這些都需要我們?cè)诠ぷ鞯倪^程中不斷摸索和前進(jìn)。 以上是對(duì)團(tuán)一年以來
8、工作開展?fàn)顩r的總結(jié)??偟膩碚f,在過去的一年里,成績(jī)與缺乏常有,收獲與遺憾并存。我們要感謝新聞中心領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和培養(yǎng),感謝各二級(jí)學(xué)院站對(duì)我們工作上的支持與配合,最要感謝的還是全團(tuán)成員這一年來盡心盡力的付出。今天的我們是自豪的,相信在我們所有人的共同努力下,明年將會(huì)是更有收獲、更為精彩的一年。 謝謝大家。 個(gè)人工作總結(jié)延伸閱讀 相關(guān)推薦:年度總結(jié)|個(gè)人總結(jié)|年終總結(jié)|試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)|銷售工作總結(jié)|班主任工作總結(jié) 作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)的能力,我作自我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點(diǎn) (一)科學(xué)決策能力。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì),學(xué)生干部要善于及時(shí)作出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就
9、會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比擬,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。 (二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和方案貫徹到各個(gè)班級(jí)下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。 (三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和開展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。 (四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),作為老
10、師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學(xué)們的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展效勞,為本部門開展創(chuàng)造良好的外部條件。 (五)選材用人能力。組織的開展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)那么事業(yè)興,用人不當(dāng)那么事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)開展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把適宜
11、的人放到適宜的崗位。這樣才能發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障學(xué)生工作順利開展。 (六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學(xué)生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的方法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老方法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取效果。 (七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)開展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績(jī)的。如果學(xué)生干部?jī)H僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的根底上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生工作
12、不斷開展。 (八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最根本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在開展,學(xué)生干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐方法。 最后,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意一下幾方面的提高:.樹立執(zhí)行意識(shí) .養(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣 .營(yíng)造良好人脈 .保持積極心態(tài) .學(xué)會(huì)分析任
13、務(wù) .搞好時(shí)間管理 .注重過程任務(wù)。 作為學(xué)生干部,我們的共同目的是去效勞廣闊的學(xué)生,協(xié)助老師完成學(xué)生工作中的事務(wù)。進(jìn)而提升和鍛煉自我,為以后的社會(huì)性工作奠定一定的根底。因此,我會(huì)深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。 工作總結(jié)之家工作總結(jié)頻道為大家的15年學(xué)生團(tuán)干部個(gè)人工作總結(jié),供大家閱讀參考。更多閱讀請(qǐng)查看工作總結(jié)頻道。 作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)的能力,我作自我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點(diǎn) (一)科學(xué)決策能力。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì),學(xué)生干部要善于及時(shí)作
14、出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比擬,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。 (二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和方案貫徹到各個(gè)班級(jí)下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。 (三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和開展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。 (四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的
15、。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學(xué)們的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展效勞,為本部門開展創(chuàng)造良好的外部條件。 (五)選材用人能力。組織的開展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)那么事業(yè)興,用人不當(dāng)那么事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)開展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根
16、據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把適宜的人放到適宜的崗位。這樣才能發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障學(xué)生工作順利開展。 (六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學(xué)生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的方法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老方法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取效果。 (七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)開展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績(jī)的。如果學(xué)生干部?jī)H僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的根底上不斷推陳出新,闖出新道路,
17、開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生工作不斷開展。 (八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最根本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在開展,學(xué)生干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐方法。 最后,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意一下幾方面的提高:.樹立執(zhí)行意識(shí) .養(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣 .營(yíng)造良好人脈 .保
18、持積極心態(tài) .學(xué)會(huì)分析任務(wù) .搞好時(shí)間管理 .注重過程任務(wù)。 作為學(xué)生干部,我們的共同目的是去效勞廣闊的學(xué)生,協(xié)助老師完成學(xué)生工作中的事務(wù)。進(jìn)而提升和鍛煉自我,為以后的社會(huì)性工作奠定一定的根底。因此,我會(huì)深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。 作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)的能力,我作自我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點(diǎn) (一)科學(xué)決策能力。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì),學(xué)生干部要善于及時(shí)作出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)
19、的比擬,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。 (二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和方案貫徹到各個(gè)班級(jí)下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。 (三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和開展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。 (四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)
20、同學(xué)們的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展效勞,為本部門開展創(chuàng)造良好的外部條件。 (五)選材用人能力。組織的開展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)那么事業(yè)興,用人不當(dāng)那么事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)開展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把適宜的人放到適宜的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障學(xué)生工作順利開展。 (六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學(xué)生干部不能抱定以不變應(yīng)萬變的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的方法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老方法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最正確效果。 (七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)開展
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