2014七年級生物上冊期中

1、蒙城縣20142015學年度第一學期期中教學質量檢測七年級生物試題一、我會選（每小題只有一個選項符合題意，每題2分，共50分）12345678910111213             141516171819202122232425總分             1、“朝蠅幕蚊”其主要影響因素是: （）A、空氣  &#

2、160;      B、陽光           C、濕度           D、溫度2、“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的: （）A、捕食關系       B、合作關系      C、競爭關系   

3、    D、寄生關系3、下列生物屬于分解者的是：（）A 、水藻       B、真菌       C、大豆       D、魚4、下列生態(tài)系統(tǒng)中，具有提供并凈化水源、蓄洪抗旱作用的是：A、濕地生態(tài)系統(tǒng)               B、草原生態(tài)系統(tǒng)&#

4、160; C、森林生態(tài)系統(tǒng)               D、海洋生態(tài)系統(tǒng)5、下列不屬于生命現(xiàn)象的是（）A葵花朵朵向太陽  B北風吹，雁南飛   C梅花香自苦寒來 D鋼鐵生銹6、下列組織中，不屬于植物的主要組織的是（）A.保護組織B.分生組織C.基本組織D.上皮組織7、綠色開花植物的結構層次依次是（）A.細胞組織器官植物體B.細胞組織系統(tǒng)植物體C.細胞器官系統(tǒng)植物體D.細胞器官組織植物體8、血液屬于什么組織？（）A.輸導組織B.

5、保護組織C.結締組織D.分生組織9、生物體能夠由小長大的主要原因是（）A.細胞的分裂和體積增大B.細胞數(shù)目的增多C.細胞的體積不斷增大D.營養(yǎng)狀況的好壞10、觀察細胞常用顯微鏡，用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡是 ( )A目鏡5×，物鏡8× B目鏡10×，物鏡40×C目鏡15×，物鏡10× D目鏡20×，物鏡15×11、與衣藻相比，草履蟲缺少的結構是 ( )細胞壁 細胞膜 細胞質 液泡 細胞核A B C D12、能傳遞遺傳信息、控制生物形態(tài)特征和生理特征的物質是 ( ) A蛋白質 BDN

6、A C染色體 D細胞核13、實驗法研究的基本步驟是 ( )A發(fā)現(xiàn)問題，提出假設，實驗驗證，得出結論B發(fā)現(xiàn)問題，實驗驗證，提出假設，得，出結論C發(fā)現(xiàn)問題，得出結論，提出假設，實驗驗證D提出假設，發(fā)現(xiàn)問題，實驗驗證，得出結論14、某同學在白紙上寫了一個“F”放在顯微鏡下觀察，他會看到 ( ) 15、生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存，在下列吃與被吃的生物關系中，構成食物鏈的是 ( )A白菜菜青蟲食蟲鳥 B陽光牧草牦牛C蝗蟲青蛙蛇蒼鷹 D牧草綿羊牧民16、人的耳朵、眼睛、心臟都屬于（ ）A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.新細胞17、動物細胞中的能量轉換器是（ ）A,液泡 B,線粒體 C,葉綠體 D,染色體

7、18、細胞分化的結果是形成了（ ）A.組織 B.器官 C.系統(tǒng) D.個體19、除病毒外生物體是由（ ）構成的A細胞 B組織 C器官 D系統(tǒng)20、在觀察黃瓜果皮的表皮細胞時，在顯微鏡視野中看到一些綠色的顆粒狀結構，該結構最可能是 ( )A細胞核 B葉綠體 C線粒體 D液泡21、下列哪項不是所有生物共有的特征（ ）A.呼吸 B.需要營養(yǎng) C.由細胞構成 D.生長和繁殖22、植物細胞與動物細胞都具有的結構是（ ）A.液泡 B.葉綠體 C.細胞壁 D.線粒體23、下列不屬于單細胞生物的是（ ）A.衣藻 B.水綿 C.草履蟲 D.變形蟲24、比較植物細胞、人及動物細胞結構示意圖，我們會發(fā)現(xiàn)其共有的結構是

8、（）A細胞膜、細胞質、細胞核 B細胞壁、液泡、細胞核C細胞壁、液泡、葉綠體 D細胞質、線粒體、葉綠體25、切西瓜和番茄時流出的汁液是什么（ ）A水分 B細胞液 C液泡 D細胞質二、你會判斷（對的打“”，錯的打“×”，每小題1分，共10分）1、使用顯微鏡邊畫圖邊觀察時,應是左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開。（   ）2、一個池塘中的所有生物構成一個生態(tài)系統(tǒng) 。       （    ）3、每種生物都能永遠適應環(huán)境。 （    ）  4、生態(tài)因素是

9、指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。 （    ）5、細胞壁只有保護細胞內(nèi)部結構的作用。 （   ）6、在科學探究中，提出的假設總是與實驗結果相一致。 （   ）7、綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體。 （    ）8、細胞中的物質都是有細胞自己制造的 （    ）9、多細胞生物體內(nèi)細胞是隨機堆砌在一起的。 （    ）10、多細胞生物的細胞一定比單細胞生物大 。 （   ）三、你會填（除特殊標記外，每空1分，共4

10、0分） 1、綠色開花植物一生中具有六種器官_、_、_、_、_和_。2、生物圈包括_、_ 和 _。3、細胞是生命活動_和_的基本單位。生物之所以能由小長大，是因為細胞的_和_的結果。   4、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括_和_，其中前者包括_（主要指_）、_（主要指_）和_（主要指_和_），后者包括_、_、_等。5、根據(jù)所學生物知識回答問題，在成熟植物細胞中， (l)對細胞有保護和支持作用的結構是_。(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為_具有控制物質進出的作用。(3)儲存遺傳信息的結構是_。(4)在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和

11、水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是_。(5)切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質存在于_中。6、(12分)下圖為某同學在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，在顯微鏡下看到的幾個視野，請據(jù)圖回答問題。 (1)要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應將裝片向_移動；要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應轉動_，換成高倍物鏡；要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應用    _進行調(diào)節(jié)。 (2)在視野中可以看到，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因為制作臨時裝片過程中_  (3)從植物體的結構層次來看，葉屬于_。視野所示的部分屬于_，它由一些排列緊密的細胞構成。7、如

12、果你搬運庭院中的花盆，或翻動花園中的石塊，常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動，這就是鼠婦，又叫潮蟲或西瓜蟲。當你搬運花盆或石塊鼠婦很快就爬走了。請你對此進行了探究并回答下列問題。（5分）（1）提出問題：當你搬開花盆看到鼠婦時，鼠婦很快就爬走了。以下?lián)饲榫疤岢龅膸讉€問題，哪一個不夠具體、明確？(     )A鼠婦為什么會爬走呢？B鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎？C鼠婦爬走是因為搬動花盆對它產(chǎn)生了刺激嗎？（2）針對問題B你作出的假設是：    。（3）針對你的假設，設計探究實驗中的變量是_，因此，要給鼠婦提供_ &

13、#160;             _兩種環(huán)境以便對照。（4）做完實驗后，你怎樣處理鼠婦？為什么？( 2分   )參考答案：一、我會選（每小題只有一個選項符合題意，每題2分，共50分）1、B 2、A 3、B 4、A 5、D 6、D 7、A 8、C 9、A 10、A 11、A 12、B 13、A 14、D 15、A B 17、B 18、A 19、A 20、B 21、C 22、D 23、B 24、A 25、B二、你會判斷（對的打“”，錯的打“×”，每小題1分，共10分） 1、 2、 × 3、× 4、× 5、× 6、× 7、× 8、× 9、× 10、×三、你會填（除特殊標記外，每空1分，共40分）1、根、莖、葉、花、果實、種子2、大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面、3、結構、功能、分裂、生長4、生物部分、非生