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文檔簡介
1、202x財務人員年中工作總結 我是xx市教育局的一名財務工作人員,從事教育統(tǒng)計工作已經(jīng)近x個年頭。在從事教育統(tǒng)計工作過程中,通過學習黨的教育方針和政策,學習中華人民共和國統(tǒng)計法,我深深地認識到,教育統(tǒng)計是認識教育現(xiàn)象及其開展規(guī)律的重要依據(jù),是對教育進行宏觀決策、實行科學管理的一項根底性工作。做好教育統(tǒng)計工作,對于指導和監(jiān)測教育方案、規(guī)劃的執(zhí)行,對于深化教育改革、促進教育開展都將起到重要的作用。盡管教育統(tǒng)計工作繁重復雜,憑著一個共產(chǎn)黨員對黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責任感、使命感,我還是深深地熱愛上教育統(tǒng)計工作,在統(tǒng)計崗位上勤奮工作,甘于奉獻,為我市教育統(tǒng)計工作付出了巨大的勞動,作出了應有的奉
2、獻。 在工作中,我認真貫徹統(tǒng)計法,實事求是,堅持原那么,依法開展教育統(tǒng)計工作。積極參加省教育廳、市統(tǒng)計局召開的有關統(tǒng)計工作會議,認真貫徹落實省教育廳、市統(tǒng)計部門的要求和任務。通過努力,幾年來,我出色地完成了各項統(tǒng)計任務,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確真實;對基層單位進行業(yè)務指導、監(jiān)督和培訓;為我市教育管理工作提供準確的數(shù)據(jù)和科學依據(jù),受到了領導、基層和同志們的好評。 xx市轄x縣x區(qū),中小學校xxx多所,中小學、幼兒園學生xx多萬人,統(tǒng)計工作范圍大,對象多。而我局僅我一人從事統(tǒng)計工作,任務繁重,工作要求高。為做好全市教育統(tǒng)計工作,我克服困難,一心撲在工作上,著重抓好以下幾項工作: 一、建立教育統(tǒng)計工作制度
3、 做好教育統(tǒng)計工作,完善的制度是保障。我根據(jù)中華人民共和國統(tǒng)計法、統(tǒng)計法實施細那么、教育部教育統(tǒng)計工作暫行規(guī)定等法律、法規(guī),主持起草了全市教育統(tǒng)計工作方面的有關意見。在局領導的大力支持下,經(jīng)過全局及縣市區(qū)的討論,我局下發(fā)了xx市教育統(tǒng)計工作意見(試行),編印了統(tǒng)計工作手冊,使全市教育統(tǒng)計工作有法可依、有規(guī)可循,任務明確,措施到位。 二、健全教育統(tǒng)計工作網(wǎng)絡 為做好我市的教育統(tǒng)計工作,在我的建議下,全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計隊伍。各縣市區(qū)均明確了分管負責同志,并指定專人負責統(tǒng)計工作。我加強對基層學校、縣市區(qū)教育統(tǒng)計工作的指導、監(jiān)督和檢查,定期下去查看工作開展情況,組織統(tǒng)計人員進行學習培訓。5年
4、來我下基層檢查每年不少于兩次,每年都要舉辦一次統(tǒng)計人員的集中學習培訓。通過制度和網(wǎng)絡建設,全市教育統(tǒng)計工作有了一套完善的制度保障和組織保障,工作成績非常顯著,工作質量不斷提高。 三、開展教育統(tǒng)計專題調查 十五時期,是根底教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調整的時期,我市根底教育的開展面臨著一些突出的困難和問題:一是根底教育總體水平不高,二是農村義務教育存在一些突出問題,三是教育觀念、教育內容和教學方法滯后,推動素質教育步履艱難等。針對根底教育面臨新的形勢、新的任務,教育統(tǒng)計工作存在著明顯的差距和缺乏。為更好地開展教育統(tǒng)計工作,我組織全市教育統(tǒng)計人員有開展調研,根據(jù)教育的實際情況和存在的問題,確定教
5、育統(tǒng)計的方法和措施,保障了教育統(tǒng)計的真實性和可靠性。 四、確保教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)準確 統(tǒng)計的生命在于真實,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量,是統(tǒng)計工作者的中心任務。我和全市教育統(tǒng)計人員深刻的認識到,學校是教育統(tǒng)計工作的基層單位,其統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性是分析全市教育事業(yè)的根底。因此,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質量,確保每一個數(shù)據(jù)準確可靠非常重要,我對數(shù)據(jù)真實性、準確性的要求和把關非常嚴格,經(jīng)常為了弄清、弄準一個數(shù)據(jù)而反復在基層學校研究。在數(shù)據(jù)真實準確的根底上,我又對數(shù)據(jù)進行綜合分析,從數(shù)據(jù)的表達和變化當中,查找分析全市教育的規(guī)律和開展趨勢,每年我都要撰寫全市教育事業(yè)統(tǒng)計分析報告。 五、加強教育統(tǒng)計資料管理在我的倡導和要求下,市教育局
6、和基層縣市區(qū)及學校,都建立了統(tǒng)計資料檔案制度。統(tǒng)計資料檔案的保管、調用和移交,嚴格遵守國家有關檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計數(shù)據(jù)按要求,裝訂整齊,保管標準。我認真學習鉆研計算機知識,建立了全市教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)庫。自己能夠熟練操作電腦,設計表格,完成年度統(tǒng)計報表,進行計算機數(shù)據(jù)分析。 六、提供教育統(tǒng)計咨詢效勞 在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計任務,確保統(tǒng)計資料的真實準確的根底上,我花費了很大的精力進行數(shù)據(jù)的和分析,從中找出教育開展的規(guī)律。幾年來,教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析,根本滿足了教育管理和決策的需要,為制定教育決策、編制教育事業(yè)開展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,為我市教育事業(yè)的改革和開展作出了貢奉獻。 幾年來,我在教育統(tǒng)計崗位上,默 ,默工作,無私奉獻,做出了一定的成績,受到了領導和同志們的表揚和肯定。但是,教育統(tǒng)計工作無止境,我的工作還存在著缺點和缺乏,
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