43一次函數(shù)的圖象(第2課時)_第1頁
43一次函數(shù)的圖象(第2課時)_第2頁
43一次函數(shù)的圖象(第2課時)_第3頁
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1、4.3 一次函數(shù)的圖象(第2課時)學習目標:1.在認識一次函數(shù)圖象的基礎上,掌握一次函數(shù)圖象及其簡單性質;2.學會解決一次函數(shù)問題的一些基本方法和策略;學習重點難點:通過對一次函數(shù)圖象及性質的探究,培養(yǎng)學生的觀察能力、識圖能力以及語言表達能力.學習過程:第一環(huán)節(jié):復習引入在前面,我們已經(jīng)學會了繪制正比例函數(shù)y=2x的圖象,明確了正比例函數(shù)圖像的有關性質,那么一次函數(shù)圖象y=2x+1中又蘊含著什么規(guī)律,這節(jié)課我們就來研究一次函數(shù)圖象的性質.復習提問:(1)作函數(shù)圖象有幾個主要步驟?(2)正比例函數(shù)圖象有什么特征?第二環(huán)節(jié): 活動探究例1 請作出正比例函數(shù)y=2x+1的圖象解:列表:xy=2x+1

2、描點: 連線: 即:所得圖像為y=2x+1的圖象1、合作探究,發(fā)現(xiàn)規(guī)律在同一直角坐標系內的畫出下列一次函數(shù)的圖象.;議一議:(1)觀察圖象,它們分別分布在哪些象限.(2)觀察每組三個函數(shù)的圖象,隨著x值的變化,y的值在怎樣變化?(3)從以上觀察中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?結論:一次函數(shù)圖象的特點: 在一次函數(shù)中:當時,y隨x的增大而增大,b0時,直線必過一、二、三象限;b0時,直線必過一、三、四象限;當時,y隨x的增大而減小,b0時,直線必過一、二、四象限;b0時,直線必過二、三、四象限.2、觀察思考,深入探究(1)作出一次函數(shù),和的圖象,觀察圖象,x從0開始逐漸增大,哪個函數(shù)的值先到達6? 直線,和哪個與x軸正方向所成的銳角最大? 從中你能發(fā)現(xiàn)與x軸正方向所成的銳角的大小是由什么決定的?(2)直線與的位置關系如何?(3)直線與的位置關系如何? (4)結合上面例子,平面內不重合的兩條直線位置關系由什么決定?結論:一次函數(shù)圖象的特點:.當時,k的值越大,直線與x軸的正方向所成的銳角越大.同一平面內,不重合的兩條直線:與:當時,; 當時,與相交.第三環(huán)節(jié):反饋練習 課本P85第四環(huán)節(jié) 課時小

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