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1、有關(guān)小學(xué)年終工作總結(jié)匯總四篇有關(guān)小學(xué)年終工作總結(jié)匯總四篇總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)年終工作總結(jié)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學(xué)年終工作總結(jié) 篇1一學(xué)期來,學(xué)校后勤工作在學(xué)校支部行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的整體目標(biāo)開展工作,堅(jiān)持后勤為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,全體后勤人員能團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉政勤政、辛勤工作、樂于奉獻(xiàn),在自己的崗位上出色完成學(xué)校分配的每一項(xiàng)任務(wù),為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本年工作總結(jié)
2、如下:一、按時完成后勤的各項(xiàng)工作在學(xué)校行政支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員本著為學(xué)校負(fù)責(zé)態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,通過政治學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)不斷提高自己的敬業(yè)精神。后勤工作多而雜,全體后勤人員能認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭的關(guān)系,勤于工作、樂于奉獻(xiàn)。做好校產(chǎn)管理工作。為提高學(xué)校校產(chǎn)的使用效率,學(xué)校校產(chǎn)管理小組能執(zhí)行校產(chǎn)保管、登記、賠償、檢查等制度,兩次對“八室”及各教室的財產(chǎn)都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備??倓?wù)處能與各部門互相協(xié)調(diào),努力提高書籍、儀器等使用率,對積存的物資能及時清理,挖掘潛力,做到物盡其用,以滿足教育工作的需要。對日常出現(xiàn)的損壞等事情,后勤處為節(jié)約維修開支,常常自己
3、動手或請師傅修,及時完成,保證日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。做好保險、安全等工作。二、加強(qiáng)財務(wù)管理使用制度,全方位用好經(jīng)費(fèi)學(xué)校的資金實(shí)行校長負(fù)責(zé),統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用??茖W(xué)地安排是學(xué)校正常開展各項(xiàng)工作的有力保證。要發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)杠桿作用,首先必須抓好計(jì)劃,明確規(guī)定工作目標(biāo)及次序,重視經(jīng)費(fèi)的預(yù)測、預(yù)算工作,嚴(yán)格按照預(yù)算辦事。要堅(jiān)持有多少錢辦多少事,又要發(fā)揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。其次,財務(wù)人員嚴(yán)格按照財務(wù)制度,做到管錢不管帳、管帳不管錢,做到老師的每一張支付發(fā)票有兩個人以上簽名方可報銷,做到內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚。學(xué)校資金由街道財政專戶統(tǒng)一管理,各種經(jīng)費(fèi)開支堅(jiān)持廉政勤政的原則,根據(jù)上級規(guī)定,在
4、大型物件購置上采用招標(biāo)形式進(jìn)行,增加經(jīng)費(fèi)使用的透明度。學(xué)校建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,做到民主理財、財務(wù)公開,一學(xué)期兩次向教師通報經(jīng)費(fèi)收支情況,嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)生的代管費(fèi)由專人結(jié)算、實(shí)行多還少不補(bǔ)的原則,受教師、家長的監(jiān)督。學(xué)校的收費(fèi)情況和財務(wù)開支多次接受上級各單位審查小組審查,認(rèn)為學(xué)校的帳目清楚規(guī)范、經(jīng)費(fèi)使用合理科學(xué)。三、落實(shí)安全防范措施,全力做好學(xué)校安全工作學(xué)校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓,建立了由校長為組長、總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等為組員安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,具體工作由全校老師共同協(xié)作完成。主要做了三方面的工作:加強(qiáng)交通安全教育。與德育處、少先隊(duì)協(xié)作
5、結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行養(yǎng)成教育,兩次邀請相關(guān)專業(yè)人員、交警對學(xué)生進(jìn)行法律和交通知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識??傊粚W(xué)期來,全體后勤處工作人員能努力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神和探索創(chuàng)新的開拓精神,努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的教育目標(biāo)和和任務(wù)而積極工作,但后勤工作在開展肯定存在著許多問題,希望全體教師多提寶貴意見,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使后勤工作能更上一個臺階。小學(xué)年終工作總結(jié) 篇2光陰似箭,日月如梭。逝者如斯夫,轉(zhuǎn)瞬間20xx年即將悄然而逝。這一年,對我校而言是又一個不平凡之年,自從去年秋季改辦高小以來,我校走過了一段艱辛而又充滿驚喜的辦學(xué)之路。在此過程中,我們遇到了很多意想
6、不到的困難,不過由于全體教師的共同努力,我們學(xué)校還是一路順風(fēng)的走了過來。一年多來,我們以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育為目標(biāo),以實(shí)施深化課堂改革和提升教育質(zhì)量為中心,深化教育改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),狠抓教育管理,開展了一系列教育教學(xué)活動,取得了不少驕人的成績,現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下:一、教學(xué)方面:(一)認(rèn)真規(guī)范,抓好常規(guī)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為了強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理,我們做到了四個到位:管理教學(xué),領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位;調(diào)控教學(xué),制度落實(shí)到位;優(yōu)化教學(xué),指導(dǎo)落實(shí)到位;評估教學(xué),考核落實(shí)到位。今年春季及秋季統(tǒng)考,我校很多學(xué)科都取得了可喜的成績。1、科學(xué)統(tǒng)籌,做好工作規(guī)劃每學(xué)期開始前,
7、學(xué)校校委會討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃,合理安排,科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校不斷完善各種制度,還制訂和落實(shí)了一周工作安排,收集整理各種檔案,做到“事事有安排,件件有落實(shí)”,避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。2、全面落實(shí),抓好常規(guī)檢查學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理,根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度,每期定時對教師備課、上課、聽課、批改、測試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查,做到有記錄、有評價、有反饋,并針對問題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改,保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí),有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。每學(xué)期都進(jìn)行教學(xué)月查,檢查結(jié)果在教師例會上公布,弘揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。3、明晰責(zé)任,規(guī)范日常管理依照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,結(jié)合工作統(tǒng)籌與安
8、排,我們在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上,對每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專人專項(xiàng),專項(xiàng)專責(zé)”,在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級要求,對績效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等,激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案,使學(xué)籍管理規(guī)范化。4、注重實(shí)效,強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)學(xué)校注重教師的成長培養(yǎng),積極創(chuàng)設(shè)條件,加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。從去年秋我校教師都進(jìn)行了轉(zhuǎn)崗,為了迅速適應(yīng)新的教學(xué)崗位,學(xué)校教務(wù)處安排了教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),并制定嚴(yán)格的管理制度,努力提高教師專業(yè)技能,學(xué)習(xí)中注重實(shí)效,鼓勵創(chuàng)新,互相交流,合作反思,不斷提高教師專業(yè)水平。教師相互聽課評課,寫教學(xué)反思。多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了不少先進(jìn)的教學(xué)理念,大
9、大提升了我校教師的業(yè)務(wù)能力。尤其是十二月份,學(xué)校讓全體數(shù)學(xué)教師前往唐鎮(zhèn)觀摩學(xué)習(xí),很多教師大開眼界,學(xué)到了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。(二)搞好教研,銳意進(jìn)取學(xué)校是建立校本教研制度、開展教研活動的“前沿陣地”,學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們在開展校本教研活動時,堅(jiān)持“科研引領(lǐng),創(chuàng)建特色學(xué)?!钡睦砟?,積極探索。本學(xué)年我校創(chuàng)立并實(shí)施“八步教學(xué)模式”,為廣大教師的教學(xué)指明了方向,教師們積極投身于教研教改之中。逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績,有效評價促發(fā)展”,課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語文組大力開展“讀寫結(jié)合,講練結(jié)合”的教學(xué)探究,以提高課
10、堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課,老師們都能很好地利用電子白板上課。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動,活動按照“認(rèn)真?zhèn)湔n課堂演練反思總結(jié)”三個階段進(jìn)行,教師做到了“四個一”,即上好一堂展示課、主評一節(jié)公開課、寫一份教學(xué)心得、寫一篇教學(xué)案例,學(xué)校規(guī)定每學(xué)期聽課不得少于12節(jié),論文不少于兩篇。由于這些工作的常抓不懈,從而推動了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷,有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問題,為取得較好成績奠定了基礎(chǔ)。(三)開展活動,提高素質(zhì)學(xué)校盡力開展有益于學(xué)生身心的各種活動。我校鄉(xiāng)村少年宮自今年秋季建成并投入使用后,學(xué)校結(jié)合師生實(shí)際,在十月份迅速組建了合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)攝影、抖
11、空竹、象棋圍棋、籃球乒乓等十多個興趣小組,由學(xué)生自由選擇項(xiàng)目,每個小組配備兩名有特長的教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),并制定切合實(shí)際的活動方案,嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)的活動內(nèi)容。每周按年級組分別開展活動,從而為學(xué)生搭建了挖掘潛能、施展才干的舞臺,大大豐富了他們的課余生活,促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面落實(shí)。每周二到周四下午課外活動,整個校園熱鬧非凡:籃球場上激情碰撞、音樂室內(nèi)輕歌飛揚(yáng)、棋類活動室里人聲鼎沸鄉(xiāng)村少年宮成了孩子們健康成長的樂園。另外,各個學(xué)科組還舉辦了豐富多彩的活動。語文組舉辦了經(jīng)典誦讀比賽、“我的夢中國夢”書信大賽等;英語舉辦了課文朗讀比賽;美術(shù)開展了師生書畫賽。各種活動的開展不僅拓展了學(xué)生的思維,開闊了學(xué)生的視
12、野,也全方位提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。(四)全力打造藝術(shù)名校為了全面貫徹教育方針,辦有自己特色的教育。學(xué)校狠抓藝術(shù)教育。我校成立很多藝術(shù)小團(tuán)體。他們在隨縣舉辦的各種文化藝術(shù)活動中都取得了驕人的成績。學(xué)校每天的大課間都是孩子們施展藝術(shù)才華的舞臺,很多學(xué)生不僅掌握了一技之長,更是受到了藝術(shù)的熏陶。今年春季,我校成功地舉辦了xx鎮(zhèn)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動。教育局領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的很多同仁前來觀摩指導(dǎo),同學(xué)們的精彩表演,贏得了大家的一致好評。今年秋季,我校又成功地舉辦了隨縣第三屆教育教學(xué)暨新教育實(shí)驗(yàn)展示開放周活動。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的精神,扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)。學(xué)校始終以“快樂教育”為核心文化理念,重
13、點(diǎn)圍繞“藝術(shù)教育”“八步教學(xué)模式探討”兩大主題來展示學(xué)校“在理想課堂中快樂學(xué)習(xí)”和“在特色課程中享受藝術(shù)”兩大特色。整個活動組織嚴(yán)謹(jǐn)有序,內(nèi)容豐富多彩,流程緊湊高效?;顒赢?dāng)天,校園鑼鼓喧天、歌聲飛揚(yáng)。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳長江,湖北教育執(zhí)行主編曾憲波,黃梅縣教育局副局長方向明等縣外教育專家,縣教育局副局長喻景龍,以及來自兄弟學(xué)校的教育同仁共200余人參與了開放日活動。本次活動的成功舉辦,得到了專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評價。陽光教育研究院副院長、新教育時代雜志社副社長陳長江指出,xx鎮(zhèn)xx在“一校一品”的打造中已經(jīng)取得顯著成績,藝術(shù)教育已經(jīng)成為該校的特色;學(xué)校的“三全管理”
14、及“自主、協(xié)作、包保”的班級管理模式充分體現(xiàn)了該校管理的精細(xì)化和規(guī)范化;濃厚的校園文化,特別是教學(xué)文化、食堂文化和廁所文化充分體現(xiàn)出學(xué)校具有深厚的文化底蘊(yùn),達(dá)到了環(huán)境育人的目的。湖北教育執(zhí)行主編曾憲波認(rèn)為,在他所走到的所有農(nóng)村學(xué)校中,xx鎮(zhèn)xx的藝術(shù)教育是最好的。網(wǎng)友“我是海”在隨州論壇中寫到:觀看了xx鎮(zhèn)xx開放日的展示,真是耳目一新,讓人眼前一亮。學(xué)校的每一個細(xì)節(jié)都精雕細(xì)作,讓一向挑剔的我都不得不由衷地佩服,向xx鎮(zhèn)xx學(xué)習(xí)!(五)尋找差距,不斷進(jìn)步本年來教育教學(xué)工作雖然取得了一些成績,但我們也看到了自己的不足,比如:教科研工作做的還不夠扎實(shí);有些科目成績還不太理想。在看重成績的今天,如何
15、為學(xué)生的終身發(fā)展多做工作,這也是我們面臨的考驗(yàn)。三、德育方面:(一)德育管理工作取得了一定的經(jīng)驗(yàn)1、管理機(jī)構(gòu)逐步完善我校進(jìn)一步完善了校委會政教處少先隊(duì)班級的管理體系,并進(jìn)一步明確德育管理的任務(wù)要求,各負(fù)其責(zé),工作到位。全學(xué)年扎實(shí)開展很多活動?;顒佑杏?jì)劃、有總結(jié)、有記錄。2、班級管理效果明顯班級的日常管理是班主任工作的重心,而有效的日常管理就應(yīng)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,讓學(xué)生自覺溶入到班級中;適時創(chuàng)造平等和諧的競爭,讓學(xué)生自我管理、不斷提升。在這一個學(xué)期的德育工作中,我校學(xué)習(xí)借鑒華泰中學(xué)的先進(jìn)管理模式,創(chuàng)立了“自主、合作、包?!边@一新的班級管理模式。真正做到了“人人都管事,事事有人管”。班級管理實(shí)行教
16、師包片,學(xué)生包點(diǎn),有力的調(diào)動了師生的積極性。3、家校配合初步形成與家庭達(dá)成了相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、家庭建設(shè)的意向,為學(xué)校德育家庭化延伸搭設(shè)更寬的橋梁。號召教師認(rèn)真落實(shí)“訪萬家”工作。組織召開各年級家長會和學(xué)期中段的.家長代表會,通過家長會,讓家長了解孩子在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合。學(xué)校還成立了家長學(xué)校,對學(xué)生的教育更加有的放矢了。4、德育工作講求實(shí)效我校始終注重德育工作的開展和落實(shí),繼續(xù)開展月月有德育主題的活動,從調(diào)動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,每周都開展一次有德育主題的班隊(duì)會,定期學(xué)習(xí)每月相應(yīng)的德育活動知識,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)
17、和自己的責(zé)任,達(dá)到調(diào)動全體教師工作積極性的目的。這一學(xué)年,政教處狠抓了寢室規(guī)范化建設(shè),從寢室衛(wèi)生、文化到紀(jì)律都有了前所未有的改觀。締造完美教室,各班充分發(fā)動師生的主觀能動性及創(chuàng)造性,就地取材,讓教室成為既溫馨又充滿濃厚的文化氛圍的學(xué)習(xí)場所。學(xué)校政教處組織人員對各個教室進(jìn)行評比,有效地促進(jìn)了教室文化的建設(shè)。5、陣地建設(shè)常抓不懈加強(qiáng)德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。我們圍繞德育工作的開展,成立了留守兒童俱樂部,不斷完善德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地等。教室布置有創(chuàng)意、充滿濃郁的文化氛圍,堅(jiān)持升國旗制度和系列化的國旗下的講話,真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言,發(fā)揮著育人的作用。通
18、過豐富多彩的第二課堂興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。(二)各項(xiàng)活動競賽取得了一些成績1、愛國主義教育:堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識及集體主義意識,樹立正確的人生觀和價值觀。2、法制安全教育:加強(qiáng)安全知識的宣講教育,繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每學(xué)期都舉辦安全或法制講座1次。開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、張貼標(biāo)語等,并定期給家長發(fā)放關(guān)于學(xué)生交通事故、溺水、觸電、失火等方面的資料。學(xué)生受到良好的教育。3、文明禮貌教
19、育:繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容,各中隊(duì)繼續(xù)開展“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”的活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。人人守規(guī)則,人人懂禮貌。(三)存在的問題和不足個別教師責(zé)任心不強(qiáng),德育工作落實(shí)不到位,個別教師,對德育的認(rèn)識不足,德育工作不主動,沒有正確認(rèn)識教學(xué)與德育管理之間的聯(lián)系。一味之抓教學(xué),忽視德育教育。(四)下一階段努力的方向1、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度,進(jìn)一步推動學(xué)校德育工作的全面發(fā)展。2、進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好
20、的德育教育。3、以素質(zhì)教育為核心,讓學(xué)生真正在德智體美勞這幾個方面全面發(fā)展。四、總務(wù)方面:總務(wù)管理常規(guī)工作:1、認(rèn)真制定了總務(wù)工作計(jì)劃,完善了有關(guān)規(guī)章制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。2、本著既節(jié)約又保證質(zhì)量的原則,及時購置辦公用品,班級清潔用具及學(xué)校重大設(shè)備添置工作。做到了有叫必應(yīng),及時解決師生遇到的困難。3、積極做好日常維修工作,及時維修如:玻璃窗、門鎖、日光燈、電扇開關(guān)、插座、飲水設(shè)施及電教設(shè)備等。保障學(xué)校生活設(shè)施和教學(xué)設(shè)施正常使用。、凈化、綠化、美化校園,改善校容、校貌,管理好校園的環(huán)境設(shè)施,節(jié)約用水、用電,節(jié)約學(xué)校的開支。4、學(xué)校廁所如期竣工,我校又多了一個亮點(diǎn)。5、學(xué)校教學(xué)樓墻裙
21、重新進(jìn)行了裝飾,文化氛圍更濃了。6、為了讓學(xué)生上下樓不至于擁擠,學(xué)校派人在每棟樓房的樓梯上劃出中心線,上下各行其道,保障了學(xué)生的安全。7、學(xué)校在今年春季建起了車庫,教職工的車子不再亂停亂放了,校園環(huán)境更加美觀靚麗。8、學(xué)校全力迎接了省義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查,無論是硬件還是軟件,我校都達(dá)到了上級的要求。回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,讓我們?nèi)wxxxx人以高漲的熱情和干勁,繼往開來創(chuàng)新業(yè),夯實(shí)基礎(chǔ)鑄名牌,為實(shí)現(xiàn)我校的宏偉目標(biāo)而繼續(xù)奮斗。小學(xué)年終工作總結(jié) 篇3一、精心制訂教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)前根據(jù)課標(biāo)的要求,新教材的編寫特點(diǎn),結(jié)
22、合本學(xué)生的實(shí)際情況,制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃按照學(xué)校的統(tǒng)一時間安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,形成較高的語言表達(dá)能力。學(xué)會從內(nèi)容提要中體會思想,分清文章主次。會聽、會說、會寫、會閱讀。對不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下,有目的、有計(jì)劃、有針對性地開展工作。二、根據(jù)不同的課文內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法。根據(jù)不同的課文類型,根據(jù)學(xué)生掌握知識的實(shí)際程度,安排了不同的教學(xué)方法。由于采用了不同的教學(xué)方法,有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,利于用最簡單、最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瓿山虒W(xué)目標(biāo)。三、注意規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
23、正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。每天放學(xué)時都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。新課授完,必要求復(fù)習(xí)。用小組長檢查,教師抽撿的方法進(jìn)行督促。通過一段時間,學(xué)生知道該如何預(yù)習(xí)了,也能自覺復(fù)習(xí)啦。2、正確的上課方法。該說時就說,該聽時就聽,該寫時就寫,認(rèn)真聽講,積極思考。學(xué)會聽課,學(xué)會做筆記。中國教育語文網(wǎng)3、寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性,并適時進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。經(jīng)過長時間的訓(xùn)練,使學(xué)生的字越來越漂亮,作業(yè)越來越規(guī)范、美觀。四、針對本校學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。1、漢語拼
24、音。利用早讀,教學(xué)生字時等一切可得用的一切時間,進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。2、字詞記憶。從開學(xué)起,堅(jiān)持對課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。3、課文朗讀。課堂上用了大量的時間,對學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。并多次組織朗讀課文、詩詞的比賽。4、閱讀。從平時上課到考試,刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進(jìn)一步攻破這一難點(diǎn),也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。小學(xué)年終工作總結(jié) 篇4小的時候就有一個夢想,那就是當(dāng)一名光榮的人民教師。通過自己的刻苦努力,我的夢想實(shí)現(xiàn)了。如今,我已在教師這個平凡的工作崗位上已經(jīng)工作了xx年半。一個學(xué)期的時間總是過得這樣飛快,又到了
25、總結(jié)交流的時刻了?;仡櫩偨Y(jié)這個學(xué)期所做的工作,真的有無限的感慨:一、開心工作,享受生活這個學(xué)期,我們的辦公室從原來的二樓搬到了一樓,開始還真的有些不習(xí)慣。但是,通過一個多月的努力,我們很快就布置出了一個新家,大家的心情煥然一新。我們最初來了個辦公室徹底大掃除,全體成員積極參加,擦玻璃、刷地、收拾柜子大家干得熱火朝天。之后,冰峰老弟為我們精心設(shè)計(jì)了漂亮美觀的黑板報;我和劉瑩去綏中聚富商城認(rèn)真挑選了布置辦公室的用品:瀑布畫、迎客松、辦公桌貼紙、封條、兩面膠劉瑩還利用去葫蘆島的機(jī)會專門為我們辦公室買來了吹塑板;我們照了辦公室全家福及個人風(fēng)采照,收集了許多美好回憶的照片;我們還設(shè)計(jì)了兩個相片版面,非常
26、的新穎獨(dú)特。根據(jù)我們辦公室的特色,我還做了一首小詩,經(jīng)過王主任的修改,我把它寫在了黑板報上:欣賞瀑布之美景,擁有松樹之品行。陶醉蘭花之意境,享受美好之人生。王主任還為黑板報的燭光畫提名:“樂守講臺,燭光傳情”,這深刻地揭示了作為一名教師應(yīng)有的樂觀心態(tài)。辦公室的精心布置,潛移默化地讓我們學(xué)會了寬容、學(xué)會了熱情、學(xué)會了積極向上、學(xué)會了享受人生。二、傳授知識,傳授技能,培養(yǎng)習(xí)慣,傳承文明“傳授知識,傳授技能,培養(yǎng)習(xí)慣,傳承文明”這是我從網(wǎng)上搜索到的,由郭越寫在了我們的黑板報上。這十六個字概括出了我們教師的職責(zé)。“傳授知識,傳授技能”它需要我們教師要有大海一樣源源不斷的水,并教給學(xué)生“授之以漁”的方法,只有這樣學(xué)生才能獲得更多的知識和技能,才能為他們今后的成長奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。而真正做到這一點(diǎn)確實(shí)不是件容易的事,它需要我們堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),并在教育教學(xué)實(shí)踐中努力地探索,所謂“活到老,學(xué)到老”。這是我今后努力的方向?!芭囵B(yǎng)習(xí)慣,傳承文明”對于一個孩子的成長來說真是太重要了。“好的習(xí)慣,受益終生;壞的習(xí)慣,終生受累”,作為教師,我們真的應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,健康的心態(tài)。 根據(jù)這十六個字,逐一對照自己這學(xué)期的教育教學(xué)工作,感覺還存在很大的差距,不能經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的也不是很好,上課溜號的學(xué)生大有人在,直到期末考試還有部分學(xué)生不
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