供銷社學習調研階段活動情況匯報

1、精品文檔供銷社學習調研階段活動情況匯報肇慶市學習實踐活動學習調研階段情況匯報 根據(jù)會議安排，現(xiàn)就全市第一批學習實踐活動學習調研 階段的情況和分析檢查階段的工作建議匯報如下。一、關于學習調研階段的工作情況3 月 xx 年度民主生活會合并召開，適當增加列席人員。 主題為“切實轉變作風，推動科學發(fā)展” 。專題民主生活會 前，領導班子成員相互談心、虛心聽取群眾意見，認真撰寫 發(fā)言材料， 做好充分準備。 去年， 我們在試點單位試行了 肇 慶市黨員領導干部民主生活會開展批評與自我批評環(huán)節(jié)改 進辦法，效果較好。這次開展專題民主生活會，要在總結 試點經驗基礎上，進一步改進完善，不斷探索改進批評與自 我批評的辦

2、法，提高民主生活會質量。專題民主生活會結束 后，采取適當方式對其質量進行測評。同時，各支部組 織黨員召開專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求查找自身 差距和不足，明確努力方向。形成高質量的領導班子分析檢查報告。按照要求，各地 各單位主要領導必須親自主持領導班子分析檢查報告的起 草工作。分析檢查報告要突出檢查和分析這兩個環(huán)節(jié)，全面 回顧黨的十六大以來貫徹落實科學發(fā)展觀情況，認真查擺貫 徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，實事求是，定量分精品文檔析、定性判斷，認真查擺問題，深挖問題原因特別是主觀原 因，提出貫徹落實科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作 要求和措施以及加強領導班子自身建設的具體措施等，

3、避免 寫成工作報告。分析檢查報告初稿形成后，要組織黨員群眾 進行評議，廣泛聽取各方面意見，召開黨委擴大會議進行充 分討論，反復修改完善，使它成為本地本單位科學發(fā)展的指 導性文件。三、關于召開轉入分析檢查階段動員會的建議省于 4 月 17 日召開轉段動員會，學習實踐活動轉入分 析檢查階段。我市第一批學習實踐活動從 3月 1xx 年老體弱、 行動不便的黨員， 由村黨支部定時上門傳達精神， 組織學習； 對 4 名外出黨員安排寄送第四篇：學習實踐活動學習調研階段情況匯報材料 學習實踐活動學習調研階段情況匯報材料 中共棗礦集團救護大隊總支部 在集團公司學習實踐活動領導小組和指導檢查組的指 導下，救護大隊

4、積極組織，迅速行動，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新 工作舉措，圓滿完成了學習實踐活動學習調研階段工作。一、學習調研階段工作情況 認真準備，全面發(fā)動。層層召開會議，傳達貫徹集團公 司學習實踐活動動員大會精神。制定了切實可行的活動實施方案，成立了活動領導機構，建立了領導干部學習實踐活動 聯(lián)系點。于 3 月 xx 年全省救援技術競賽和集團公司第八屆 礦山救護技術比武，直屬中隊全面開展“奪旗競標”春季大 練兵活動，制定詳細的訓練計劃，科學組織實施訓練，決心 為集團公司爭光，為救護大隊添彩。六是與履行救護職能相 結合。救護大隊在工作頭緒多、人員緊張的情況下，在做好 袁莊礦探查水情、各服務礦井安全技術性工作的同時，全

5、力 投入到甘霖公司搶險任務中。全隊指戰(zhàn)員取消了休班，奮戰(zhàn) 在搶險一線。廣大黨員沖鋒在前，大隊領導 24 小時在現(xiàn)場 值班，基層指揮員帶領戰(zhàn)斗小隊，隨時完成搶險指揮部交給 的偵察水情、打風障等任務，一班要下四、五次井，沒有一 名隊員叫苦叫累。七是與深化黨風廉政建設相結合。 3 月下 旬舉辦了廉潔文化硬筆書法賽，共征集作品132 幅，并把獲獎作品在公開欄張貼，充分發(fā)揮了廉潔文化潛在的熏陶、滲 透、影響力量， 讓每一名參與的同志都樹立起正確的事業(yè)觀、 工作觀、政績觀和高尚的職業(yè)道德情操。三、學習調研階段存在問題 目前看，救護大隊學習實踐活動第一階段取得一定成 效，但也存在著一些不足：一是個別黨員干部

6、對學習實踐活 動的重要性認識不夠，沒有做到對科學發(fā)展觀理論的潛心鉆 研、融會貫通；二是由于常規(guī)性工作仍然較多，工學矛盾比 較突出，以致個別黨員干部集中學習能夠做好，但自學時間 與交流時間不充分。針對上述問題，我們將按照有關要求加 以改進，努力做到“兩手抓，兩不誤，兩促進” ，使此次學 習實踐科學發(fā)展觀活動真正落到實處，真正取得實效。第五篇：學習調研階段工作情況匯報 發(fā)改局黨委學習調研階段工作情況匯報各位領導：下面 我就發(fā)改局黨委學習調研階段工作情況向大家進行匯報，不 妥之處，請指正，學習調研階段工作情況匯報。在深入開展 學習實踐科學發(fā)展觀活動中，發(fā)改局嚴格按照縣委和縣學教 指導檢查組的統(tǒng)一安排

7、和要求，高度重視，精心組織，扎實 部署，認真抓好學習調研階段的各項工作任務，著力在宣傳 發(fā)動、統(tǒng)一思想、學習調研、宣講對談、征求意見、梳理問 題等方面下功夫，按方案要求，扎實推進學習實踐活動的各 項工作，并取得階段性成效。現(xiàn)就學習實踐科學發(fā)展觀活動 學習調研階段各項工作進展完成情況總結如下：一、開展活 動情況拓展學習層面，豐富活動載體載體。1、全面宣傳動員。局黨委把學習實踐活動作為一項重要政治任務，做到了 早謀劃、早準備、早啟動。 3月 25日，局黨委召開全體黨員 干部大會， 對學習實踐科學發(fā)展觀活動進行再部署、 再動員。 會上學習傳達了縣委關于深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活 動有關會議精神，并

8、對發(fā)改局黨委開展學習實踐科學發(fā)展觀 活動做了具體安排部署。局黨委共發(fā)放毛澤東鄧小平江澤 民論科學發(fā)展 、科學發(fā)展觀重要論述摘編 130 冊，整理精品文檔學習資料 10 份，并發(fā)送到每個黨員干部手中，保證人手一 份，共懸掛橫幅 14 條，編寫簡報 11 期。被縣學教辦采用 3 期。同時，為了活化活動形式，豐富活動載體，擴大活動覆 蓋面，局黨委向每一位在職黨員、離退休黨員、流動黨員發(fā) 放了致在職黨員、離退休黨員、流動黨員的一封信 ，為 了確保廣大學習實踐科學發(fā)展觀活動各項工作的順利開展， 經發(fā)改局黨委研究決定，開辟了“發(fā)改局黨委博客 - 科學發(fā) 展觀”學習專欄，還將通過手機短信、 qq 群、電子郵

9、箱等多 種形式定期刊登、發(fā)布發(fā)改局黨委學習實踐活動有關動態(tài)消 息和學習情況。讓各位黨員隨時關注了解局黨委學習實踐活 動情況，為認真深入、扎實有效地搞好深入學習實踐科學發(fā) 展觀活動搭建了活動、溝通、交流平臺。2、加強組織領導。繼縣學習實踐科學發(fā)展觀活動工作動員會議結束后，局黨委 立即召開班子會議，研究制定了關于成立發(fā)改局黨委學習 實踐活動領導小組的通知 、關于建立深入學習實踐活動聯(lián) 系點的通知 。并對每個小組成員進行了明確的職責分工， 具體負責開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的各項工作。結 合局黨委自身特點，研究制定了深入開展學習實踐科學發(fā) 展觀活動實施方案和關于開展學習實踐活動學習調研階 段工作

10、安排意見 。并按照實施方案要求，制定了學習 調研階段的學習計劃，對學習內容進行了細化量化。3、認真組織學習。除每周一、五學習日外，堅持每周星期天組織全體黨員干部集中輔導學習，每次學習前，先結合實際工作 情況，制定出學習培訓計劃，對學習培訓時間、參加人員、 學習內容、學習培訓形式都作了具體的安排。學習中，不斷 拓展學習層面、 深化學習內容， 采取集中輔導與自學相結合、 座談交流與心得體會相結合，理論測試與知識競賽相結合等 靈活多樣、內容豐富的多種行之有效的形式，加深了理解， 確保了學習效果，工作匯報學習調研階段工作情況匯報 。 目前，共進行專題輔導講座 8 次，組織全體黨員干開展大討 論活動 5

11、 次，座談交流 10 次，演講比賽 1 場，知識競賽 1 次，理論測試 1 次，每個黨員干部平均記讀書筆記 1 萬字以 上，撰寫心得體會 3 篇，確保了“六個一”活動扎實有效的 開展。緊扣發(fā)展實際，深入基層調研我局把深入開展調查研 究作為學習實踐活動與各項工作相結合的“粘合劑” ，著力 解決實際問題，突出實踐特色，精心設計調研課題，深入基 層調研。發(fā)放調查問卷。為了切實找準影響和制約發(fā)改局工 作發(fā)展的突出問題，精心編寫調查問卷，發(fā)放調查問卷 20 余份，征求各類意見建議共條。根據(jù)發(fā)改局工作特點和實際 的需要，突出“科學謀劃求發(fā)展，多為兩爭'做貢獻”這 一主題， 按照征求到的意見， 認真

12、進行分類， 確定調研題目， 明確調研人員，認真開展調研活動。目前，班子成員完成理 論調研報告 4 篇。圍繞“主題” ，開展大討論活動。著眼提 高認識，破解難題，開闊思路，并結合實際，著力在破除影 響工作科學發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)上下功夫；著力在克服阻 礙工作科學發(fā)展的體制機制上下功夫；著力在解決干部領導 作風和工作作風存在的突出問題上下功夫，努力創(chuàng)新發(fā)展理 念，創(chuàng)新發(fā)展總結，創(chuàng)新舉措，創(chuàng)新領導方法。全局黨員干 部堅持“一個原則” ，以“科學謀劃求發(fā)展，多為兩爭' 做貢獻”為主題，圍繞“五個方面”展開討論。 “一個原則” 即：在解決實際問題中解放思想，在解放思想中解決實際問 題?！拔鍌€方面

13、”即：如何在全縣經濟發(fā)展大格局中，找準 自己的“坐標”和位置；如何進一步加強領導班子和干部隊 伍建設，提高科學發(fā)展的能力和水平；如何在實現(xiàn)我縣經濟 社會科學發(fā)展的關鍵時期，為所在的單位做些什么，提供全 方位精細服務；如何學習和實踐好科學發(fā)展觀；如何提高思 想境界、提高工作標準、提高辦事效率、提高創(chuàng)業(yè)能力。通 過討論，廣大黨員干部在科學發(fā)展觀的要求是什么、貫徹科 學發(fā)展觀能帶來什么、推動科學發(fā)展應該做什么等問題上有 了新的認識，對如何按照科學發(fā)展觀的要求開創(chuàng)工作新局面 形成共識，增強了貫徹落實科學發(fā)展的自覺性和堅定性，為 推動各項工作奠定了重要的思想基礎，注入了強大的動力。 二、取得成效一是對科

14、學發(fā)展的認識有了新的提高。以人為 本意識、可持續(xù)發(fā)展意識、進取意識不斷強化，推動科學發(fā) 展、轉型發(fā)展的思想更加統(tǒng)一，行動更加自覺。全體黨員普 遍認為解放思想要立足“搶”字，搶抓機遇，乘勢而上；突 出“敢”字，敢謀敢為、敢作敢當；注重“新”字，研究新 情況，把握新形勢，解決新問題，開創(chuàng)新局面；著眼“實” 字，察實情，說實話，辦實事、求實效，不為失敗找理由， 只為成功想辦法。二是推動科學發(fā)展的思路更加開闊清晰。 局領導班子認為創(chuàng)新的力度決定發(fā)展的速度；理論上要學起 來，思想上要活起來，工作上要用起來；解除顧慮，放手大 干，大干大進步，小干小進步，不干則退步；更加注重統(tǒng)一 管理，更加注重服務對象的意

15、見和建議，更加注重解決黨員 干部職工思想問題，更加注重精細工作。三是影響和制約科 學發(fā)展的突出問題正在加快解決。堅持邊學邊改，切實用科 學發(fā)展觀推動工作，逐步解決工作存在的一些問題。三、下 一步工作打算下一步，我們將按照縣委的統(tǒng)一部署和縣指導 檢查組的要求，扎扎實實地把學習實踐活動推向深入。一是 要繼續(xù)深化理論學習，解放思想。活動向前推進一步，學習 就要更深入一層， 思想就要更解放一些， 努力形成大膽探索、 破解難題、創(chuàng)新工作的濃厚氛圍。二是認真抓好分析檢查階 段的工作。分析檢查階段是學習活動從思想層面進入實踐層 面的重要階段，是承上啟下的階段，直接關系到整個學習實 踐活動的質量和效果。我們將緊緊圍繞科學發(fā)展的思想觀念 是不是樹牢了、科學發(fā)展觀在實際工作中是否真正用起來 了、局黨委整體工作建設怎么長遠科學發(fā)展等方面，