會計(jì)XX職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、會計(jì)XX職業(yè)生涯規(guī)劃書會計(jì)XX職業(yè)生涯規(guī)劃書今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里 職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生 尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè) 人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè) 生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué) 習(xí)更加有效，贏在起跑線上。大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就 業(yè)心理準(zhǔn)備不足 , 主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自 我認(rèn)識，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對 單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰 的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做

2、出 科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生 活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。（ 一 ） 職業(yè)興趣我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位 的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級 的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情 做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可 靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不 喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的 任務(wù)可以很好完成。（ 二 ） 職業(yè)能力 通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基 本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語言溝通能 力，同時(shí)也具備了良好的人文

3、素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期 學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐 要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快 地適應(yīng)和很好地勝任。（ 三 ） 個(gè)人特質(zhì)我為人較寬容， 能包容別人過失， 并忘記不開心的事情， 讓生活輕松，會受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其 精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時(shí)候，喜歡自己消化， 盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實(shí)際出發(fā)， 思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同 時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在 相對規(guī)律的一段時(shí)間后會樂于做與日常不同的事。（ 四 ） 職業(yè)價(jià)值觀 我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向

4、、經(jīng)營取向及志愿取 向。愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為 人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠 度 ; 做事勤奮踏實(shí) ; 重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守工作狀態(tài)易受家庭影響不愿受別人指使， 憑自己的能力擁有自己的 “小城堡”， 不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng);主動行動 ;有強(qiáng)烈的成就動機(jī) ; 但有時(shí)可能比較固執(zhí)富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干 表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。 喜歡幫助別人 ; 不計(jì)較個(gè)人利害得失 ; 但易受他人或環(huán)境影 響;（ 五 ） 勝任能力 我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、

5、 敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷 決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對事情考慮到太細(xì)，到起了相 反的作用。（ 一 ） 家庭環(huán)境分析家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好 , 家里基本上不能提夠一些有利 的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也 沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育 程度不高，但為人誠實(shí)通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活 , 體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份 自己的事業(yè)，有完滿的家庭。（ 二 ） 學(xué)校環(huán)境分析 上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級 學(xué)院, 擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教 學(xué)以理為主，重視對外交流與合

6、作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新， 為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的 外部條件，特別是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會 計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn)，提前我 為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。（ 三 ） 社會環(huán)境分析我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，對 會計(jì)方面的研究不透徹，社會就業(yè)形勢不明確，大學(xué)生自己 也缺乏就業(yè)能力和指導(dǎo)，反而失業(yè)率有上升的趨勢。給就業(yè) 帶來新的壓力。（ 四 ） 職業(yè)環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，會計(jì)行業(yè)已經(jīng)開始和其它的 專業(yè)慢慢融合從而產(chǎn)生了很多新職業(yè)，這也為以后會計(jì)人員 的

7、發(fā)展提供了更多的選擇機(jī)會。會計(jì)是一個(gè)非常講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技巧的職業(yè)，它的 入職門檻相對比較低，難就難在以后的發(fā)展。想要得到好的 發(fā)展，就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和專 業(yè)技巧，開拓自己的知識面。以會計(jì)作為職業(yè)會獲益很多。 其中最重要的是，可以了解企業(yè)到底是如何運(yùn)作的。會計(jì)領(lǐng) 域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化并富有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多 商界成功人士最早都是從事會計(jì)工作的，同時(shí)，很多大企業(yè) 的財(cái)務(wù)總監(jiān)必須具有會計(jì)的背景。會計(jì)專業(yè)四大職業(yè)方向：第一種是“做會計(jì)的” ，即從事會計(jì)核算、會計(jì)信息披 露的狹義上的會計(jì)人員，全國大約有 1200 萬人，其中總會 計(jì)師或“ cfo ”級別的，全國大約

8、有 3 萬人左右。第二種是“查會計(jì)的” ，包括注冊會計(jì)師和政府和企事 業(yè)單位審計(jì)部門的審計(jì)人員、資產(chǎn)清算評估人員，全國目前 大約有 8 萬名注冊會計(jì)師以及 30 萬左右的單位內(nèi)部審計(jì)人 員第三種是“管會計(jì)的”全國估計(jì)不少于 20 萬人 第四種是“研究會計(jì)的” ，全國估計(jì)不超過 3 萬人 廈門作為中國的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)及經(jīng)濟(jì)腹地，與世界多個(gè)城 市有貿(mào)易往來，工業(yè)有一定基礎(chǔ)，文化教育比較發(fā)達(dá)，其建 設(shè)具有國際國內(nèi)雙重良好的投資環(huán)境，中國加入世貿(mào)組織必 將給廈門帶來更加多的發(fā)展機(jī)遇和更為廣闊的發(fā)展空間。廈 門地區(qū)一年四季氣候溫和宜人，風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境整潔。目前 來說我我最想就業(yè)的一個(gè)城市。( 一 ) 綜合自

9、我分析及第二部分職業(yè)分析的主要內(nèi)容得 出：優(yōu)勢因素 (s)弱勢因素 (w)內(nèi)部環(huán)境因素一定的會計(jì)、計(jì)算機(jī)水平 ; 涉及會計(jì)知識的學(xué)習(xí) ; 對數(shù)字較敏感交際能力有待提高 ; 對就業(yè)行業(yè)的細(xì)化了解不深 機(jī)會因素 (o) 威脅因素 (t) 外部環(huán)境因素會計(jì)行業(yè)的發(fā)展及其人才的需求加大 ; 經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)渠道廣 人才供過于求，競爭激烈 ;市場的發(fā)展對人才提出高要求( 二 ) 結(jié)論 職業(yè)目標(biāo) 將來從事會計(jì)職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略 進(jìn)入大中型企業(yè) ( 到廈門地區(qū)發(fā)展 ) 職業(yè)發(fā)展路徑實(shí)務(wù)路線 - 管理路線具體路徑一般會計(jì) - 前期從事實(shí)務(wù)操作，中后期財(cái)務(wù)總監(jiān)，再到 企業(yè)總經(jīng)理根據(jù)上一階段所制定的各個(gè)目標(biāo)進(jìn)行計(jì)劃，分析

10、達(dá)到目 標(biāo)所需的條件，并在大學(xué)階段開始實(shí)施。（ 一 ） 短期計(jì)劃 （ 大學(xué) ）1. 時(shí)間跨度：XXX年至XX年2. 總目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，圓滿取得畢業(yè)證書及學(xué) 位證書 ; 參與社會實(shí)踐3. 分目標(biāo)：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握會計(jì)行業(yè)的基本知 識。英語考級積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過四級，爭取過六 級。參加報(bào)考和會計(jì)相關(guān)的各種證書 ; 關(guān)注各種經(jīng)濟(jì)信息， 學(xué)習(xí)關(guān)于會計(jì)方面的書籍。假期打工積累社會經(jīng)驗(yàn)。4. 策略和措施： 200XXX 年報(bào)考并爭取通過會計(jì)從業(yè)資格 證、計(jì)算機(jī)證書及英語四級證書 ;XX 年報(bào)考并爭取通過初級 會計(jì)師證及英語六級證書，并參與暑期實(shí)踐 ;XX 年報(bào)考注冊 會計(jì)師兩門并爭取

11、通過， 參與和專業(yè)相關(guān)的暑期實(shí)踐。XX年報(bào)考公務(wù)員及注冊會計(jì)師部分科目，完成論文答辯，獲得畢 業(yè)證書及學(xué)位證書。（二）中期計(jì)劃 （ 畢業(yè)之后的五年計(jì)劃 ）1. 時(shí)間跨度：XX年至XX年2. 總目標(biāo)：進(jìn)入企業(yè)后開始基礎(chǔ)工作，考上 cpa ，為高 級管理工作做好準(zhǔn)備，成家立業(yè)。3. 分目標(biāo)：進(jìn)入外貿(mào)企業(yè)，開始基礎(chǔ)工作 ; 努力看書， 考上 cpa; 在五年中的后階段開始學(xué)習(xí)高級管理運(yùn)作所需知 識，培養(yǎng)一個(gè)高級管理者所需要的各方面的素質(zhì) ; 自由戀愛，找到最適合自己的人組建家庭，孝敬父母，報(bào)答父母二十幾 年的養(yǎng)育之恩 ; 經(jīng)濟(jì)收入水平在此階段的定位為： XX 5000 元人民幣。4. 策略和措施：處

12、理和與公司內(nèi)部人員的關(guān)系，虛心請 教經(jīng)驗(yàn)豐富者，慢慢形成自已的一系列處事方法 ; 養(yǎng)成畢業(yè) 后仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多看書學(xué)習(xí) ; 處理好與愛人的關(guān)系， 夫妻間相互體量、相互鼓舞、相互幫助。（ 三 ） 長期計(jì)劃 （ 畢業(yè)后十年 ）1. 時(shí)間跨度： XX 年至 2027 年2. 總目標(biāo)：從事管理工作，爭取做到高級管理者 ; 經(jīng)營 好自己的家庭和生活并開始回報(bào)社會。3. 分目標(biāo)：生兒育女，重視兒女的身心健康教育，并重 其文化素養(yǎng)，后期注意其個(gè)性的發(fā)揮，為其提供良好的深造 的經(jīng)濟(jì)條件 ; 在第十年要做到大中型企業(yè)的高級管理者，并 在管理過程中表現(xiàn)優(yōu)秀，深得民心 ; 服務(wù)大眾，回報(bào)社會， 盡己所能捐助貧困學(xué)生，減少其在經(jīng)濟(jì)和精神方面的壓力 ; 經(jīng)濟(jì)收入在此階段的定位為年薪十萬左右。4. 策略和措施：為小孩營造一個(gè)好的成長環(huán)境，做到高 級管理者的同時(shí)不斷學(xué)習(xí)和別人交流，多向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)， 多走訪高校 ; 建立自己的基金會，為貧困學(xué)生盡自己力所能 及的幫助。1. 職業(yè)目標(biāo)評估如果不能如愿地從事會計(jì)職業(yè)，那么，我將繼續(xù)發(fā)揮經(jīng) 濟(jì)與管理方面已有的知識，對職業(yè)的選擇進(jìn)行調(diào)整