旅游專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、旅游專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告旅游專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 1我算是幸運(yùn)的一個(gè)，有幸分到了西餐部辦公室做文員。 雖然沒緣學(xué)到專業(yè)的西餐效勞技巧和對客之道，但卻比其他 人接觸到了更多的酒店高層領(lǐng)導(dǎo)，也從他們身上學(xué)到了一些 酒店內(nèi)部管理方面的知識(shí)，雖只是一些皮毛，但對我這個(gè)剛 步入社會(huì)的學(xué)生來說，也是受益匪淺。進(jìn)入崗位后，我學(xué)到的第一課便是秘書的職業(yè)道德守口 如瓶，我不可以將我在辦公室聽到的內(nèi)部信息告訴給同事或 朋友。作為一名文員， 每天要做的最根本工作就是文件歸檔， 打印復(fù)印，將每月員工的排班輸入酒店考勤系統(tǒng)，月底要將 下月各餐廳推出的套餐和自助餐菜單及臺(tái)卡做好，同時(shí)協(xié)助 秘書完成經(jīng)理交給的其他工作。每天

2、的工作是很瑣碎的，我 要求自己必須謹(jǐn)慎、細(xì)心、有耐心，還要有良好的電腦操作 知識(shí)和熟練的中、英文打字技術(shù)。記得剛來辦公室時(shí)，正逢經(jīng)理在制訂系統(tǒng)的內(nèi)部管理制 度、效勞程序與標(biāo)準(zhǔn)、酒水操作標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)章制度，于是我便 當(dāng)了一星期的打字員，厚厚的資料打完了，同時(shí)可喜的是我 的打字速度也有了飛速的增長，還學(xué)會(huì)了很多文件操作知 識(shí)，回想起來還真有參加了魔鬼訓(xùn)練營的感覺。嘉華正處于二期籌備的階段，對于我們西餐廳來說，新 增加了威尼斯西餐廳、迪拉斯燒烤餐廳、私人會(huì)所、會(huì)議廳 等營業(yè)場所。每天都會(huì)有許多的圖紙涌入辦公室，而且還要 針對新翼的規(guī)劃制定大量的出文呈報(bào)總經(jīng)理審批的文件，同 時(shí)還要將各分部遞交上來的物品籌

3、備清單進(jìn)行分類歸整，打 印，審核，報(bào)批后還要填寫物品采購單，我清楚的記得當(dāng)時(shí) 我和秘書整整抄了兩天，手都寫酸了。我的經(jīng)理是個(gè)很注重鍛煉下屬的人，他吩咐下去的事 情，從來不會(huì)告訴你該怎么做，他只會(huì)說你要去做什么。記 得酒店新推出了鑰匙管理制度，這可是總經(jīng)理多年酒店工作 經(jīng)驗(yàn)的智慧結(jié)晶，制度推出前首先對各部門秘書進(jìn)行了第一 輪培訓(xùn)，由于我們部門的秘書休一個(gè)月長假，便由我去參加 了這次培訓(xùn)。事后，經(jīng)理便把我們部門的鑰匙編排統(tǒng)計(jì)工作 全部交給我來負(fù)責(zé)，同時(shí)還要根據(jù)酒店指示制定出我部門的 鑰匙管理制度，剛開始我壓力很大，怕自己做不好，但經(jīng)過 各分部主管的配合，也圓滿的完成了任務(wù)，還受到了經(jīng)理的 肯定，我

4、很慶幸有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)，讓我有時(shí)機(jī)學(xué)到了更多東 西，也有了更大展示自己的平臺(tái)。在實(shí)踐當(dāng)中我明白到這樣的一個(gè)道理：給別人一個(gè)微 笑，同時(shí)也給自己一個(gè)微笑，多么簡單的道理啊。我們總是 忙忙碌碌，把自己陷入日常的瑣碎之間，從而把自己的微笑 隱藏了起來，忘記和忽略了把快樂帶給別人和自己，我們所 做的都是為了自己，忽略了身邊的人和發(fā)生的事。我們每個(gè)人都會(huì)微笑，這是上天賜予我們每個(gè)人的法 寶，它可以幫助我們化解生活中的矛盾，使人與人之間的心 靈更好的融合。生活如鏡，我為其笑，它必定會(huì)回我一個(gè)微 笑，微笑的對待身邊的每一個(gè)人，簡單的兩個(gè)字您好，別人 也會(huì)以同樣熱情的方式回應(yīng)你，這種快樂是可以傳染的。細(xì)細(xì)想一想

5、，我這點(diǎn)兒工作的壓力算得了什么，人生沒 有邁不過去的檻兒，工作中其實(shí)也有很多的快樂，只是我們 忽略了它。快樂其實(shí)是一種習(xí)慣，當(dāng)我們能換一種心態(tài)去看 待自己的工作，并帶著游戲般的愉快心情去面對工作，我們 會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在能量有多大，抗壓應(yīng)變的功力也會(huì)因此增 進(jìn)。對，不能再吝惜自己的微笑了，微笑著對待工作，微笑 著對待身邊的人，給別人一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑。 旅游專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2互相有個(gè)照應(yīng)，也真正表達(dá)了團(tuán)結(jié)的力量。通過這次的實(shí)踐我了解了在社會(huì)人際交往中我們應(yīng)該 做到以下幾點(diǎn)：1。做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要 幫助其他人。2。虛心向別人學(xué)習(xí)，努力完善自己。3。對待客人要

6、面帶笑容，耐心效勞。4。要與同事和睦相處在景區(qū)里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊 的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必 須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你 的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們！要想讓他們服從你 的管理。那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理 方法，意思就是說：在管理時(shí)，也要因人而異！ 一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身 實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要 性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的開展。實(shí)踐的不斷 開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨 著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)

7、識(shí)能力也就不斷 地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作 用，認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主 要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí) 踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn) 用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只 學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的 人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大 學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟， 2 年之 后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與

8、社 會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以 后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對 社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作， 不愿在校讀書； 而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。 我們上學(xué)， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的 一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更 好地為社會(huì)效勞。作為一名合格的導(dǎo)游，必須對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這 段時(shí)間的景區(qū)實(shí)習(xí)，對我來說受益匪淺，這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā) 現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問題的差距，對旅游這一行業(yè)有了更 深的體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社，社 與社之間的競爭、人與人競爭的劇烈程度。

9、在旅游業(yè)業(yè)這樣 的效勞性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí),還 需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對景區(qū)顧客的耐 心以及責(zé)任心。著實(shí)更為重要的在實(shí)際的過程中我才真正發(fā) 現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄，經(jīng)驗(yàn)的缺乏，真是學(xué)到用時(shí)方恨少，我 感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不 是一個(gè)概念，我想這也是學(xué)校之所以讓我們在暑假實(shí)習(xí)的原 因，讓我們進(jìn)一步的穩(wěn)固和理解課堂所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提高 學(xué)生的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，我認(rèn)為實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的是理論 聯(lián)系實(shí)際，提高了我們調(diào)查研究，觀察問題，分析問題和解 決問題的能力和方法，培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會(huì)中的生存及能 力，在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)

10、使我終 身受益。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí) 踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我 學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和 學(xué)習(xí)提供了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加 勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合 實(shí)力！同時(shí)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次 實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要 參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多， 使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。實(shí)踐單位：洛陽 木札嶺旅游有限責(zé)任公司實(shí)踐時(shí)間： 2021 年 6

11、 月 30 日 至 2021 年 8 月 22 日 實(shí)踐目的：實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間 的實(shí)習(xí)， 學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。 因?yàn)榄h(huán)境的不同， 接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué) 會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所 學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷 地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。實(shí)踐內(nèi)容：讓我從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí) 現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我感受到由一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè) 人的過程。更好的體會(huì)我的專業(yè)知識(shí)和技能。實(shí)踐結(jié)果：通過這次實(shí)踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深 的認(rèn)識(shí)，我也更喜歡旅游這一行業(yè)

12、了，學(xué)到了很多書本之外 的知識(shí)。也學(xué)習(xí)了一些人際交往中的道理，各種人情風(fēng)俗更 深深吸引著我去追求。而且在這里更開闊了眼界，整合和延 伸了課堂知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設(shè)與 管理有了一定的見解。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)在用這次實(shí)踐中 所獲得的知識(shí)作為我以后工作的根底。假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎？一 片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年 華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出 校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫 一份滿意的答卷第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)

13、踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社 會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提 升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過 參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新 的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從 中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì) 實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距 離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一 步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì) 才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的 人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān) 實(shí)的根

14、底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！選擇了旅游專業(yè)的我，主要學(xué)的是景區(qū)開發(fā)與管理，因 為我們馬上就要考導(dǎo)游證了，所以在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān) 注這一環(huán)。我們來的是洛陽的一個(gè) 4A 級景區(qū)，沒來之前我 們有很多夢想，想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的 工作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干很多其他崗位的工作，雖然 我們都覺得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書本上學(xué)不 到的知識(shí)。在這個(gè)景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是 游客卻沒有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對于不同職 業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同，通過與他們相處的過程我 也學(xué)到了很多為人處事的道理。雖然在實(shí)踐中只是在景區(qū)里做講解員，但能把自己在學(xué) 校學(xué)到的

15、知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí) 都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對 專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了景區(qū)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得 來，但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始 熟悉導(dǎo)游詞，了解各景點(diǎn)的情況。更重要的是背會(huì)了還得講 出來，要在游客面前講出來保證他們能聽懂，真正用到了導(dǎo) 游實(shí)務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。 在帶團(tuán)過程中雖然很辛苦，但一看到游客的笑容和他們滿意 的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的，他們的旅途圓滿了他 們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非?？鞓?。在這次實(shí)際踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方 面，大家都知道社會(huì)上人際交

16、往非常復(fù)雜，但是具體多么 復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深 刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他她們處理好關(guān)系得需要許多技巧， 就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我 們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行， 那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了 很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際 關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體 會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積 累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以 虛心請教他人。俗話說：在家千日好，出門半招

17、難！意思就是 說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯 定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的 時(shí)候，不管你遇到什么困難， 挫折都是靠自已一個(gè)人去解決， 在這近二個(gè)月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！ 現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！ 也更 能體會(huì)到了要跟朋友商量團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。 旅游專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 3實(shí)踐單位：旅游有限責(zé)任公司實(shí)踐時(shí)間：6 月 30 日至 8 月 22 日實(shí)踐目的：實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué) 到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人 與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐 中學(xué)習(xí)

18、，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知 識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方 面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。實(shí)踐內(nèi)容： 讓我從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我感受到由一個(gè)大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人的過程 更好的體會(huì)我的專業(yè)知識(shí)和技能。實(shí)踐結(jié)果： 通過這次實(shí)踐讓我對旅游這一行業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，我 也更喜歡旅游這一行業(yè)了，學(xué)到了很多書本之外的知識(shí)。也 學(xué)習(xí)了一些人際交往中的道理，各種人情風(fēng)俗更深深吸引著 我去追求。而且在這里更開闊了眼界，整合和延伸了課堂知 識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了旅游職業(yè)感覺。對景區(qū)建設(shè)與管理有了一 定的見解。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)在用這

19、次實(shí)踐中所獲得的知 識(shí)作為我以后工作的根底。假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年 華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮 誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫 一份滿意的答卷第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí) 踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社 會(huì)，投身社會(huì)的良好形式 ; 是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 ; 是提升 思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參 加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生更新觀念，吸收新的 思想與知

20、識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中 領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí) 踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距 離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一 步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì) 才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的 人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān) 實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟 !選擇了旅游專業(yè)的我，主要學(xué)的是景區(qū)開發(fā)與管理，因 為我們馬上就要考導(dǎo)游證了，所以在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān) 注這一環(huán)。我們來的是洛陽的一個(gè) 4A 級景區(qū)，沒來之前我 們有很多夢想，想想的是多么的美好

21、。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的 工作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干很多其他崗位的工作，雖然 我們都覺得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書本上學(xué)不 到的知識(shí)。在這個(gè)景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是 游客卻沒有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對于不同職 業(yè)的游客我們的表達(dá)方式也不同，通過與他們相處的過程我 也學(xué)到了很多為人處事的道理。雖然在實(shí)踐中只是在景區(qū)里做講解員，但能把自己在學(xué) 校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮 ! 在學(xué)校上課時(shí) 都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論局部占主體，而我自己對 專業(yè)知識(shí)也能掌握，本以為到了景區(qū)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得 來，但是在景區(qū)里并沒想象中如此容易。從我們剛來就開始 熟悉導(dǎo)游詞，了

22、解各景點(diǎn)的情況。更重要的是背會(huì)了還得講 出來，要在游客面前講出來保證他們能聽懂，真正用到了導(dǎo) 游實(shí)務(wù)老師講的導(dǎo)游人員在講解過程中的語速語調(diào)態(tài)度等。 在帶團(tuán)過程中雖然很辛苦，但一看到游客的笑容和他們滿意 的面孔就感覺所有的辛苦都是值得的，他們的旅途圓滿了他們很開心我的講解得到了他們的肯定我也感覺非?？鞓吩谶@次實(shí)際踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方 面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù) 雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解 . 才能有深刻 的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想 和個(gè)性，要跟他 她 們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你 怎么把握了 . 我想說的一點(diǎn)

23、就是，在交際中，既然我們不能 改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它 . 如果還不行，那就改 變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東 西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這 方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我 們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇 到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請 教他人。俗話說：在家千日好，出門半招難! 意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù) ! 那肯 定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的 時(shí)候，不管你遇到什么困難， 挫折都是靠自已一個(gè)人去解決， 在這近二個(gè)月里，讓我學(xué)

24、會(huì)了自強(qiáng)自立 !凡事都要靠自已 ! 現(xiàn) 在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立 ! 也更能體 會(huì)到了要跟朋友商量團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力。我們還算挺好的，我們 一塊來的有八個(gè)人不管干什么都互相有個(gè)照應(yīng)，也真正表達(dá) 了團(tuán)結(jié)的力量。通過這次的實(shí)踐我了解了在社會(huì)人際交往中我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：1. 做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫 助其他人 .2. 虛心向別人學(xué)習(xí)，努力完善自己 .3. 對待客人要面帶笑容，耐心效勞 .4. 要與同事和睦相處 在景區(qū)里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊 的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部 . 要想成為一名好的管理，就必 須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管

25、理好你 的員工，你的下屬，你班級里的同學(xué)們 ! 要想讓他們服從你 的管理 . 那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理 方法，意思就是說：在管理時(shí)，也要因人而異 !一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身 實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要 性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的'開展。實(shí)踐的不 斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而 隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不 斷地改善和提高 ! 馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作 用，認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主 要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)

26、踐的基 礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí) 踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn) 用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只 學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的 人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大 學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟， 2 年之 后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社 會(huì)交流，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以 后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對 社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作， 不

27、愿在校讀書 ; 而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)， 學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的 一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更 好地為社會(huì)效勞。作為一名合格的導(dǎo)游，必須對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。這 段時(shí)間的景區(qū)實(shí)習(xí)，對我來說受益匪淺，這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā) 現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問題的差距，對旅游這一行業(yè)有了更 深的體會(huì)。在實(shí)習(xí)期間我體會(huì)到旅游這個(gè)行業(yè)中旅行社，社 與社之間的競爭、人與人競爭的劇烈程度。在旅游業(yè)業(yè)這樣 的效勞性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí)，還 需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對景區(qū)顧客的耐 心以及責(zé)任心。著實(shí)更為重要的在實(shí)際的過程中我

28、才真正發(fā) 現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄，經(jīng)驗(yàn)的缺乏，真是學(xué)到用時(shí)方恨少，我 感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不 是一個(gè)概念，我想這也是學(xué)校之所以讓我們在暑假實(shí)習(xí)的原 因，讓我們進(jìn)一步的穩(wěn)固和理解課堂所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)和提高 學(xué)生的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，我認(rèn)為實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的是理論 聯(lián)系實(shí)際，提高了我們調(diào)查研究，觀察問題，分析問題和解 決問題的能力和方法，培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會(huì)中的生存及能 力，在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)使我終 身受益。這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí) 踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)， 接觸社會(huì)， 了解社會(huì)， 從社會(huì)實(shí)踐中

29、檢驗(yàn)自我。 學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和 學(xué)習(xí)提供了珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加 勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合 實(shí)力! 同時(shí)這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次 實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要 參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多， 使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。 旅游專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 4實(shí)踐時(shí)間：20xx年 x月xx日至20xx年一x月一xx 日共 x 天一個(gè)正常的人遲早要踏入社會(huì)，因?yàn)樯钚枰鐣?huì)，一 個(gè)人要想踏入社會(huì)就必須進(jìn)行實(shí)踐，所謂的人生經(jīng)驗(yàn)也就從 此時(shí)開始真正積累并為

30、我們以后的生活和社會(huì)打拼奠定基 礎(chǔ)。如果說工作經(jīng)驗(yàn)使我們打拼事業(yè)的籌碼，那么進(jìn)行社會(huì) 實(shí)踐就是我們積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)的必要過程，因此說實(shí)踐是 我們踏入社會(huì)、打拼事業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生理想的第一步，社會(huì)實(shí) 踐對我們打?qū)W生來說就好比莊稼的化肥必不可少。實(shí)習(xí) 可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之 路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)的鑰匙，是我們?nèi)松?中不可缺少的一局部。只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí) 踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自己的。通過社會(huì)實(shí)踐可以學(xué)到我們在校園所學(xué)不到的東西，在 這個(gè)這個(gè)寒假中，我第一次參加了社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生 社會(huì)實(shí)踐是銜接我們學(xué)生走出校門、走向社

31、會(huì)的橋梁，是培 養(yǎng)鍛煉才干的好渠道通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在 將來更好的融入社會(huì)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻 讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受 用。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐 中開拓了視野，增長了才干，為將來更加劇烈的競爭打下了 更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟和人生的珍貴 經(jīng)驗(yàn)！這個(gè)假期我在一家酒店實(shí)習(xí)，確切的說是個(gè)火鍋店。要 知道火鍋店的工作流程要比一般的飯店復(fù)雜。在將近一個(gè)月 的實(shí)習(xí)里我學(xué)到了一些有關(guān)餐桌禮儀禮儀和社會(huì)交往的知 識(shí)，同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，更多 的是體驗(yàn)生活，在實(shí)習(xí)開始之前我就想：這次去實(shí)習(xí)

32、，我不 僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐，更重要的是去觀察那些在酒店工作和消費(fèi) 的人們，不管是效勞員、主管還是老板。雖然他們的稱呼不 一樣，但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東 西。第一次到酒店實(shí)習(xí)，非常期待，也很好奇，還想著到底 該怎樣與別人相處，早早的就到酒店大廳，主管給我指定了 個(gè)師傅，之后什么都要看自己了，師傅是個(gè)領(lǐng)班，看起來有 點(diǎn)嚴(yán)肅，我初次來酒店實(shí)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)少的可憐，可以說是一 竅不通，為了給師傅一個(gè)不錯(cuò)的印象，我開始主動(dòng)干一些零 活、幫他打飯，有空的時(shí)候向他請教經(jīng)驗(yàn)，可是師傅似乎很 小氣，在我問他我的工作安排的時(shí)候只是冷冷的說“以后再 說吧。開始我很不解，認(rèn)為他很小氣，客人來了不知道自

33、己干什么又不能在那傻站著，主管看見了會(huì)處分我，我只好 干些擦擦餐具等無聊的工具。在接下來的幾次“口風(fēng)試探 中，我的師傅抱著軟硬不吃、 打死不說的態(tài)度要我頭疼不已， 我甚至已經(jīng)到了憤怒的程度想狠 k 他一頓出氣，就在那天中 午吃飯時(shí)師傅走到我旁邊說明天到他那邊看臺(tái)就是管某個(gè) 區(qū)的效勞，他接著說作不是靠人分的要自己去做，開始來 誰都沒經(jīng)驗(yàn)，客人來的時(shí)候誰也顧不上你，你只有自己多長 個(gè)眼色自己去學(xué)，其實(shí)每天的工作會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多，最 終你就會(huì)熟悉這套效勞流程。師傅的話讓我豁然開朗，我暗罵自己傻，反過來想想也 算是自己學(xué)到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧。從此我是邊干邊學(xué)，努力地留 意著工作的每個(gè)細(xì)節(jié)，在接下來的幾天內(nèi)，從

34、擺放餐具都 有講究、擦餐具、拖地板、打水到開門接待客人、泡茶倒 水、到吧臺(tái)下單、上鍋打火、收拾餐具、洗鍋圈，甚至連換 氣罐等繁雜的工作我都擺平的掉。用主管的話說我可以出徒 了！ 旅游專業(yè)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 5短暫的寒假即將過去，快樂的時(shí)光彌足珍貴，但那短暫 的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有 歡笑，更有沉甸甸的收獲。作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好 奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。自 從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成 了說不完的話題。為了讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中， 需要有更多的體驗(yàn)，

35、 更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的時(shí)機(jī)很少，趁著寒假有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，好好的大干一場。但是萬事開頭難，什么事都要有嘗試， 都要有開始，都要有經(jīng)過， 都要有失敗。我是一名旅游管理專業(yè)的學(xué)生，很早就有一種想法，就 是我想利用放寒假的時(shí)間來完成一次真正屬于自己的社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。所以我就預(yù)想著找一份跟管理有關(guān)的工作來做。 因?yàn)槲抑?，?shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的 實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同， 接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué) 會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所 學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷 地從各方面武

36、裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎？一 片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年 華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？ 誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫 一份滿意的答卷第一次參加跟我的專業(yè)掛邊的社會(huì)實(shí)踐，我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)， 接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才 干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想 的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校學(xué)生 更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)

37、月的社會(huì)實(shí)踐，一 晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓 我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉 近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野， 增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù) 的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊 的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的 競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到許多的感悟 選擇了旅游專業(yè)的我，主要學(xué)的是景區(qū)開發(fā)與管理，因 為我們馬上就要考導(dǎo)游證了，所以在這次實(shí)踐中自然比擬關(guān) 注這一環(huán)。我們來的是我的家鄉(xiāng)南陽的景區(qū)，沒來之前我們 有很多夢想，想想的是多么的美好。到這之后發(fā)現(xiàn)我們的工 作主要是導(dǎo)游講解但是還會(huì)干很多其他崗位的工作，雖然我 們都覺得很辛苦但是我們也確實(shí)學(xué)到了很多書本上學(xué)不到 的知識(shí)。在這個(gè)景區(qū)里我們每天面對的景色是一樣的但是游 客卻沒有一樣的。雖然導(dǎo)游詞都是那些東西但對于不同職業(yè) 的游客我們的表達(dá)方式也不同，通過與他們相處的過程我也 學(xué)到了很多為人處事的道理。在這次實(shí)際踐中 , 讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面 大家都知道社會(huì)上人際交往